浙江省义乌市义亭镇初级中学2025-2026学年七年级下学期期中考试道德与法治试卷

浙江省义乌市义亭镇初级中学七年级下学期中考试道德与法治试卷考试形式：闭卷考试时间：60分钟满分：100分注意事项1.本试卷共4页，满分100分。请用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上作答。2.答题前，请将姓名、准考证号、座位号填写在答题卡规定的位置上。3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.进入青春期，我们的身体会发生显著变化。下列属于青春期生理变化的是（）A.认知能力得到发展B.自我意识不断增强C.身体外形发生变化D.情感世界愈加丰富2.小刚上初中后，声音变粗，还长了喉结，这让他感到有些不安。对此，正确的认识是（）A.这是不正常的，需要及时就医B.这是青春期正常的生理现象，应坦然面对C.这说明小刚身体出现了问题D.只有男生才会有这些变化3.“学贵有疑”，在学习中，我们需要培养批判精神。下列做法体现批判精神的是（）A.小张对老师的解题方法提出质疑，并提出了自己的思路B.小李总是对同学的观点说“不”，以显示自己与众不同C.小王从不质疑书本上的知识，认为书上说的都是对的D.小赵对别人的意见全盘否定，从不考虑其合理性4.创造离不开实践。下列行为属于在实践中开发创造潜力的是（）A.小丽每天花大量时间背诵课本知识B.小华在课堂上认真听讲，做好笔记C.小明利用废旧材料制作了一个简易的自动浇花装置D.小强在网络上浏览各种科技新闻5.男生女生拥有各自的性别优势。与异性相处，有助于我们（）A.消除性别差异，实现完全平等B.相互取长补短，让自己变得更优秀C.避免早恋，专注于学习D.了解异性的所有秘密6.真正的爱情是一种高尚的情感。下列对爱情的理解正确的是（）A.爱情就是花前月下的浪漫B.爱情意味着欣赏和仰慕C.爱情需要责任和能力D.中学生可以尝试爱情7.“青春有格”，要求我们做到“行己有耻”。下列行为符合“行己有耻”要求的是（）A.小强在考试中偷偷看同桌的答案B.小丽在公交车上主动给老人让座C.小明在图书馆大声打电话D.小刚为了赶时间，闯了红灯8.“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程。下列做法有助于我们达到“止于至善”的是（）①从点滴小事做起，积善成德②在生活中寻找“贤”作为榜样③养成自我省察的习惯④盲目模仿他人的所有行为A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.人的情绪是复杂多样的，其中最常见的基本情绪有（）A.喜、怒、哀、惧B.喜、怒、哀、乐C.悲、欢、离、合D.爱、恨、情、仇10.小华在演讲比赛中发挥失常，心情非常低落。他通过听音乐、跑步等方式来缓解自己的情绪。这种调节情绪的方法是（）A.改变认知评价B.转移注意C.合理宣泄D.放松训练11.面对考试失利，有的同学会一蹶不振，有的同学则会总结经验，奋起直追。这说明（）A.情绪会随着情境的改变而变化B.情绪影响着我们的观念和行动C.情绪是复杂多样的，无法控制D.负面情绪对我们只有坏处12.下列诗句中，表达“喜”的情绪的是（）A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花C.怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇D.风声鹤唳，草木皆兵13.情感与情绪紧密相关。下列关于情感与情绪的说法正确的是（）A.情绪是短暂的、不稳定的，情感是逐渐积累的、稳定的B.情感是短暂的、不稳定的，情绪是逐渐积累的、稳定的C.情绪和情感都是与生俱来的，无法改变D.情绪和情感是同一概念，没有区别14.美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。下列行为有助于创造正面情感体验的是（）①完成一项自己喜欢的活动②走进博物馆或大自然③帮助他人④沉迷于网络游戏A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的行动来影响环境。这启示我们要（）A.学会承受一些负面感受B.善于将负面情感转变为成长的助力C.在与他人的情感交流中传递正能量D.拒绝一切负面情感16.“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。下列行为能传递情感正能量的是（）A.小军看到同学被欺负，假装没看见B.小丽在朋友圈里发布消极言论C.小强在公交车上给孕妇让座D.小刚对父母的关心感到厌烦17.进入青春期，我们的独立意识不断增强。下列属于“独立思维”表现的是（）A.一味追求独特，喜欢标新立异B.对问题有自己独到的见解，同时也能接纳他人合理、正确的意见C.凡事都听老师和父母的，不自己做决定D.拒绝接受任何他人的建议18.青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，我们应有的态度是（）A.尽情享受，及时行乐B.规划青春路径，思考如何走过青春之路C.随波逐流，听天由命D.封闭自我，避免烦恼19.小丽因为脸上长了青春痘，觉得自己很丑，整天闷闷不乐。对此，你想对她说（）A.青春期的生理变化是无法接受的B.要正视身体的变化，追求外在美的同时也要提升内在美C.外在形象最重要，应该想办法消除青春痘D.不要在意自己的形象，顺其自然就好20.异性同学之间的交往是学校生活的重要内容。下列与异性交往的方式恰当的是（）A.小刚只和班里的几个女生交往，对其他女生不理不睬B.小丽经常和男生勾肩搭背，称兄道弟C.小强在与女生交往时，言谈得当，举止得体D.小敏认为和男生交往会影响学习，从不和男生说话第Ⅱ卷（非选择题共60分）二、非选择题（本大题共3小题，共60分）21.（18分）【青春邀约正确应对】阅读材料，回答问题。材料一：进入初中后，小明的烦恼接踵而至。他发现自己长得没有其他同学高，脸上也长出了难看的青春痘，声音也变得沙哑难听。他觉得自己一无是处，非常自卑，不愿意和同学交往。材料二：小华在数学课上发现老师讲的一道题有更简便的解法，但他不敢举手说出来，怕老师批评他“不尊重老师”。回到家后，他把自己的想法告诉了爸爸，爸爸鼓励他：“学贵有疑，敢于表达自己的不同见解，是独立思考的表现。”（1）结合材料一，请你运用“青春的邀约”相关知识，劝说小明正确对待青春期的生理变化。（6分）（2）结合材料二，谈谈你对“学贵有疑”和“独立思考”的理解。（6分）（3）面对青春的邀约，除了生理变化和思维发展，我们还可能遇到哪些方面的困惑？请列举两点，并分别提出一条合理的建议。（6分）22.（20分）【情绪管理情感升华】阅读材料，回答问题。材料一：期中考试成绩公布了，小丽考了班级第一名，她高兴得手舞足蹈，一整天都沉浸在喜悦中。而她的好朋友小芳因为成绩不理想，趴在桌上哭了一下午，谁劝都不听。材料二：学校组织“爱心义卖”活动，小刚和同学们一起制作手工艺品，热情地向过往的老师和同学推销。虽然很累，但看到自己的劳动成果能为需要帮助的人筹集善款，他感到非常自豪和快乐。（1）材料一中小丽和小芳分别表现出了哪种基本情绪？（4分）（2）请从“情绪的管理”角度，为小芳提供两种调节情绪的具体方法，并说明理由。（8分）（3）材料二中小刚的“自豪”和“快乐”属于哪一类情感体验？结合所学知识，谈谈我们应如何获得和传递美好的情感？（8分）23.（22分）【青春有格止于至善】阅读材料，回答问题。材料一：2025年“新时代好少年”先进事迹发布。他们中有的勤学善思，在科技创新中屡获佳绩；有的孝老爱亲，用稚嫩的肩膀扛起家庭重担；有的热心公益，长期坚持志愿服务……他们用实际行动诠释了“止于至善”的精神追求。材料二：小强在放学回家的路上，看到几个社会青年正在欺负一名低年级同学。小强内心非常愤怒，想上前制止，但又害怕自己受