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文档简介
20.3数据的离散程度20.3.1离差平方和与方差
知识点一:离差平方和1.在某校举办的学习强国演讲比赛中,六位评委给小华的评分分别为(单位:分):8,7.5,9.5,8.5,8.5,9,则小华此次演讲比赛得分的离差平方和为
.
知识点二:方差的计算2.(眉山中考)已知一组数据为2,3,4,5,6,则该组数据的方差为(
)A.2B.4C.6D.102.5A3.如图是甲、乙两人6次投篮测试成绩的统计图,甲、乙两人测试成绩的方差分别记作s2甲,s2乙,则下列结论中正确的是()A.s2甲<s2乙B.s2甲>s2乙C.s2甲=s2乙D.无法确定A4.方差是刻画数据波动程度的量,对于一组数据x1,x2,x3,…,x20,可用如下算式计算方差:s2=[(x1-8)2+(x2-8)2+(x3-8)2+…+(x20-8)2],其中“8”是这组数据的
.平均数
知识点三:方差的应用5.在体育课上,甲、乙两名同学分别进行了5次跳远测试,经计算,他们的平均成绩相同.若要比较这两名同学哪一个的成绩更为稳定,通常需要比较他们成绩的()A.众数B.平均数C.中位数D.方差6.在甲、乙两位射击运动员的10次考核成绩中,两人的考核成绩的平均数相同,方差分别为s2甲=1.45,s2乙=0.85,则考核成绩更为稳定的运动员是
(选填“甲”或“乙”).D乙7.甲、乙两支仪仗队各10名队员的身高(单位:cm)如下表:(1)甲队队员的平均身高为
cm,乙队队员的平均身高为
cm;178178甲队179177178177178178179179177178乙队178178176180180178176179177178(2)请用学过的统计知识判断哪支仪仗队的身高更为整齐.
知识点四:用计算器计算方差8.用计算器求下列各组数据的平均数和方差:(1)24,24,31,31,47,47,62,84,95,95;(2)10.1,9.8,9.7,10.2,10.3,9.9,10.0.解:(1)平均数为54;方差为728.2.(2)平均数为10;方差为0.04.9.一组数据:3,4,4,6,若添加一个数据4,则不发生变化的统计量是(
)A.平均数B.离差平方和C.众数D.方差10.一组数据:1,1,1,1,m,若这组数据的方差是0,则m的值为
.11.若一组数据x1,x2,…,xn的平均数是2,方差是1;(1)3x1+2,3x2+2,…,3xn+2的平均数是
;(2)(1)中数据的方差是
.C18912.甲、乙两人在5次打靶测试中命中的环数如下:甲:8,8,7,8,9;乙:5,9,7,10,9.(1)填写下表:平均数众数中位数方差甲8880.4乙8993.2(2)教练根据这5次成绩,选择甲参加射击比赛,教练的理由是什么?(3)如果乙再射击1次,命中8环,那么乙射击成绩的方差
(选填“变大”“变小”或“不变”).解:(2)在甲、乙平均水平相同的情况下,甲的方差小于乙的方差,故甲的水平较稳定.变小13.(1)计算下列各组数据的方差:①3,2,5,4,3,1:
;②6,4,10,8,6,2:
;③9,6,15,12,9,3:
;④12,8,20,16,12,4:
;
(2)根据运算,能发现什么规律?(3)请根据发现的规律直接写出数据15,10,25,20,15,5的方差.解:(2)规律:若一组数据中每一个数据都扩大到原来的k倍,则新数据的方差是原数据方差的k2倍.
14.甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:(1)写出表格中a,b,c的值;解:(1)a=7,b=7.5,c=4.2.平均成绩/环中位数/环众数/环方差甲a771.2乙7b8c(2)分别运用上表中的四
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