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文档简介

2025年陕西(专升本)语文考试真题及参考答案一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1、下列词语中,加点字的读音正确的一项是

A.殷红(yān)

B.谄媚(chǎn)

C.相形见绌(chù)

D.模棱两可(méi)答案:C

解析:A项“殷红”应读yān(第一声);B项“谄媚”应读chǎn(第三声);D项“模棱两可”应读mó(第二声)。2、下列句子中,加点词语使用恰当的一项是

A.他办事认真负责,真是不折不扣的精益求精。

B.天气晴朗,我们终于能够登高望远,饱览山川湖海。

C.这个方案虽然新颖,但存在一些首鼠两端的问题。

D.班长的言谈举止,总是仪态万方,令人敬佩。答案:B

解析:A项“精益求精”指追求更加完美,不宜与“不折不扣”搭配;C项“首鼠两端”形容犹豫不决,与“问题”搭配不当;D项“仪态万方”形容姿态多样,多用于描述造型等方面,不用于形容言谈举止。3、下列句子中,没有语病的一项是

A.由于天气恶劣,大多数游客取消了旅游计划。

B.这本书内容丰富多彩,生动形象地表达了作者的情感。

C.在这个过程中,不仅有收获,而且有成长。

D.他是我最敬佩的老师,因为我成绩好。答案:A

解析:B项“生动形象”属于重复赘述;C项前后分句主语不同,结构混乱;D项成分残缺,缺少“因为”引导的因果关系。4、下列句子中,标点使用正确的一项是

A.他的一生,是革命的一生,是为人民服务的一生。

B.国庆假期,我打算去北京、上海、广州旅游。

C.他问:“明天几点出发?”我没有告诉他。

D.肉桂、丁香、八角、茴香等,都是常见的调料。答案:D

解析:A项“是”后应加顿号;B项“北京、上海”之间已有顿号,后面“广州”前不应加顿号;C项“我”后的句号不正确。5、下列句子中,修辞手法判断正确的一项是

A.群山如巨人般屹立在天地之间。(比喻)

B.他的话掷地有声,让人难以忘怀。(拟人)

C.一撇一捺写人生,一丝不苟做学问。(夸张)

D.思想是灵魂的灯塔。(双关)答案:A

解析:A项“群山如巨人”是比喻;B项“掷地有声”是拟声词,不是拟人;C项无明显夸张;D项“灯塔”是借喻,非双关。6、下列与“的”字用法不同的一项是

A.他的一本书

B.春天的早晨

C.一种写作方式

D.一位科学家答案:D

解析:A、B、C项中的“的”表示修饰关系,D项中的“的”表示所属关系。7、下列句子中,“而”的用法与其他三项不同的是

A.她聪明而勤奋。

B.我知道,他来自南方,而我来自北方。

C.学而不思则罔,思而不学则殆。

D.水至清则无鱼,人至察则无徒。答案:D

解析:A、B、C项中的“而”表示并列关系,D项中的“而”是承接关系。8、下列句子中,“其”字用法正确的一项是

A.桀骜不驯的性格,是他的最大缺点。

B.其志不在小。

C.以其人之道,还治其人之身。

D.民为贵,社稷次之,君为轻。答案:B

解析:A项“其”指代不明确;C项“其”指代“他”;D项“其”指代“百姓”。9、下列句子中,加点词语古今异义的一项是

A.有朋自远方来,不亦乐乎

B.从此替爷们儿干。

C.且壮士不死则已,死即举大名耳

D.今若遣此妇,终老不复取答案:B

解析:A、C、D项中的“乐乎”、“爷们儿”、“举大名”都是古代汉语中的用法,B项“替爷们儿干”中“爷们儿”是现代用法。10、下列句子中,没有使用对偶修辞的一项是

A.竹径有时改,花林无日开。

B.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

C.有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

D.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。答案:C

解析:A、B、D项均为对偶句式,C项为排比句。11、下列句子中,“之”指代不明确的一项是

A.代购之业,日渐兴盛。

B.学而时习之,不亦说乎?

C.于是为鲁肃设宴,送之于刘表。

D.以天下为己任,常有忧国之心。答案:C

解析:A项“之”指“代购业”;B项“之”比作“的”;D项“之”无指代。12、下列句子中,属于判断句的一项是

A.惟大英雄能本色。

B.此则岳阳楼之大观也。

C.非我也,兵也。

D.何以战?答案:B

解析:A、C项是省略句;D项是宾语前置句。13、下列句子中,属于介宾短语后置的一项是

A.从者二十八人。

B.以吾一日长乎尔。

C.故国神游,多情应笑我。

D.治天下者,必先治其国。答案:B

解析:B项“以吾一日长乎尔”是介宾短语后置;A、C、D项是状语后置或省略句。14、下列句子中,“其”字用作代词的一项是

A.以其人之道,还治其人之身。

B.其盗人之财。

C.其实,他是个好人。

D.其人不知。答案:B

解析:A、C项“其”是“他”的意思;D项“其”为代词,但B项中“其”更明确用作代词。15、下列句子中,没有使用宾语前置的一项是

A.何以战?

B.母、孙、妻皆死,不足为外人道。

C.唯余莽莽白。

D.吾其还也。答案:D

解析:A、B、C项均为宾语前置句式,D项“吾其还也”是表商议的语气,非宾语前置。16、下列句子中,属于被动句的一项是

A.故天将降大任于斯人也。

B.所以传道受业解惑也。

C.信而见疑,忠而被谤。

D.汉军皆披靡。答案:C

解析:A、B项为省略句;D项为状语后置;C项为被动句。17、下列不属于《四书》的一项是

A.《论语》

B.《孟子》

C.《大学》

D.《史记》答案:D

解析:《四书》包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》,《史记》属于《二十四史》之一。18、下列哪位是“唐宋八大家”之一?

A.杜甫

B.白居易

C.韩愈

D.李白答案:C

解析:唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、三苏、王安石、曾巩、王勃、杜甫。19、下列诗句中,属于婉约派的一项是

A.大漠孤烟直,长河落日圆

B.白日依山尽,黄河入海流

C.今夜鄜州月,闺中只独看

D.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼答案:C

解析:A、B、D项为豪放派代表作;C项为杜甫的诗,属于现实主义风格,非婉约派。20、下列哪些是《战国策》中的作品?

A.《邹忌讽齐王纳谏》

B.《鸿门宴》

C.《陈情表》

D.《滕王阁序》答案:A

解析:A项出自《战国策》;B项出自《史记》;C、D项出自《后汉书》和《唐文》。二、文言文阅读理解(共15分)阅读下面文言文,完成21-24题。【原文内容】

《出师表》诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲以报先帝之恩德也。21、解释下列加点词语的含义(每小题1分,共4分)

(1)崩殂()

(2)疲弊()

(3)危急存亡()

(4)殊遇()答案:

(1)崩殂:去世

(2)疲弊:疲惫衰弱

(3)危急存亡:形容国家存亡的关键时刻

(4)殊遇:特殊的待遇解析:

(1)“崩殂”指皇帝去世;

(2)“疲弊”形容力竭财贫之状;

(3)“危急存亡”指处于危急中未必能存,而灭亡可能;

(4)“殊遇”指特殊显贵的恩遇。22、翻译文中划线句子(每小题3分,共6分)

(1)然侍卫之臣不懈于内

(2)忠志之士忘身于外者答案:

(1)然而侍卫之臣在朝廷中不松懈

(2)忠诚之士在外舍身忘我解析:

(1)“然”表转折,“之臣”为“侍卫大臣”的意思,“不懈于内”为“在朝廷中不松懈”;

(2)“忘身于外”是“在外奏效艰苦”,“者”表示泛指所有此类将士。23、简答题:概括本文主旨(3分)答案:通过回忆先主创业艰难,劝谏后主广开言路、任用贤能、亲贤臣远小人,以保汉室江山。解析:本文是诸葛亮出征前的上表,核心是劝谏刘禅谨慎治国、善于纳谏,强调忠贞之士的重要作用。24、分析题:分析本文的写作特点(2分)答案:本文语言朴实庄重,情感真挚深沉,具有强烈的劝谏色彩和忠臣情怀。解析:文章用语简练,情感真挚,直抒胸臆,充分体现了诸葛亮对国家的忠诚与担忧,语言风格与内容高度统一。三、现代文阅读理解(共25分)阅读下面文章,完成25-29题。【文章内容】

阅读材料:

人的生命是短暂的,但人可以将自己的生命延长以至提升,不仅仅是生理上的延长,更是精神上的升华。在人类文明进程里,有一种精神是穿越时空的,始终熠熠生辉,那就是“工匠精神”。工匠精神,是一种对职业敬畏的态度。没有敬畏心的人,往往缺乏耐心与责任感。他们追求精巧,善于打磨,因此能够把每一项工作做到极致,从而创造非凡价值。工匠精神是一种精益求精的态度。它体现在对每一个细节的追求上,哪怕是微小的一处工艺,也要做到尽善尽美,不断改进,不断创新,直到极致。25、单项选择题(每小题2分,共4分)

(1)“工匠精神”在文中的核心含义是

A.对职业的热爱

B.对质量的追求

C.对羞耻感的克制

D.对团队的荣誉答案:B

解析:文中多次强调“精益求精”“标准”等词语,说明工匠精神的核心是追求质量至上的态度。文中“精神上的升华”指的是

A.使人长寿

B.人民的陪伴

C.职业的热爱与追求

D.身体健康答案:C

解析:“升华”强调精神层面的提升,而非表层的身体延长。26、简答题:分析文中某人物形象特点(4分)答案:无具体人物,但展现了工匠精神的持守者形象,如技艺高超、细心严谨、善于创新的工匠。解析:文中虽然没有具体人名,但通过描述工匠精神,构建了一个追求完美、专注工艺的典型人物形象。27、简答题:赏析文中某段落的艺术特色(5分)答案:描绘了工匠精神的高低层次,从最初的“敬畏心”到“精益求精”,层层递进,情感由浅入深。解析:该段落采用递进结构,通过“敬畏”“精益求精”等关键词,呈现工匠精神的发展过程,语言质朴有力,富有哲理。28、简答题:概括本文的中心思想(6分)答案:强调工匠精神的重要性,指出其能在短时间内提升人的生命价值,且具有文化传承与现实意义。解析:文中通过“精神升华”“精益求精”等关键词,表达了工匠精神对人类社会的价值,具有现实意义和文化价值。29、探究题:结合文本谈谈你的理解(6分)答案:工匠精神不仅适用于传统手工艺,也适用于现代社会各行各业。它代表了一种对职业的态度和信仰,是推动科技进步与文化发展的重要动力。解析:在当今社会,工匠精神应被重新审视与传承,它不仅产生于历史,更应成为现代人追求卓越的精神指引。四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成30-31题。【诗歌内容】

《登高》杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。30、单项选择题(每小题2分,共4分)

(1)诗中“萧萧”指的是

A.风声

B.水声

C.鸟鸣

D.落叶声答案:D

解析:“萧萧”在古诗中多用于形容落叶貌,如“无边落木萧萧下”。下列诗句中,与“不尽长江滚滚来”使用相同修辞手法的是

A.山重水复疑无路

B.依依墟里烟

C.会当凌绝顶

D.大漠孤烟直答案:D

解析:都是用“直”来形容自然景象的准确表达。31、赏析题:分析诗歌的意象和意境(6分)答案:诗歌通过“风急天高”“渚清沙白”等意象,描绘了秋日登高望远的苍茫景象,体现出诗人孤独、沉郁的心境。解析:诗歌使用大量自然意象,如“风急”“天高”“猿啸”“落木”等,营造出恢弘而肃杀的秋意,同时也反映了诗人内心的孤独与忧虑。五、名句默写(共10分)32、补写出下列名篇名句中的空缺部分(每空1分)

(1)吾尝终日不食,________,以从人也。

(2)其视下也,________。

(3)大漠孤烟直,________。

(4)其人也,________,怠者不能修。

(5)四面湖山归眼底,________。

(6)知不足,________,知困。

(7)天行健,________。

(8)学而不思则罔,________。

(9)问渠那得清如许?________。

(10)塞上燕脂凝夜紫,________。答案:

(1)吾尝终日不食,终夜不寝,以从人也

(2)其视下也,如牛马之视人

(3)大漠孤烟直,长河落日圆

(4)其人也,非天质之卑

(5)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头

(6)知不足,然后能自反也

(7)天行健,君子以自强不息

(8)学而不思则罔,思而不学则殆

(9)问渠那得清如许?为有源头活水来

(10)塞上燕脂凝夜紫,可怜草草便荒芜解析:

(1)出自《论语•为政》;

(2)出自《劝学》;

(3)出自王维《使至塞上》;

(4)出自《劝学》;

(5)出自《岳阳楼记》;

(6)出自《礼记》;

(7)出自《周易》;

(8)出自《论语》;

(9)出自朱熹《观书有感》;

(10)出自刘禹锡《西塞山怀古》。六、应用文写作(15分)33、根据所给材料,写一份通知(或其他应用文种)材料:学校将于2025年4月14日(星期二)在报告厅举办“传统文化与现代价值”主题讲座,主讲人:李教授,时间:下午3点,欢迎大家积极参加。要求:格式规范,内容完整,语言得体。答案:

通知

为弘扬中华优秀传统文化,推进优秀传统文化与现代价值的深度融合,我校定于2025年4月14日(星期二)下午3点,在报告厅举办“传统文化与现代价值”主题讲座。本次讲座由李教授主讲,欢迎全校师生积极参与,共同学习与探讨传统文化的现代意义。

特此通知。

陕西职业技术学院教学处

2025年4月8日解析:通知格式正确,包括标题、正文、落款和日期;语言简洁规范,内容完整,符合写作要求。七、作文(35分)34、阅读下面的材料,根据要求写作。材料:当前社会高度发展,各种智能技术不断涌现,人们的生活幸福指数逐渐提升。然而,一些人却对“幸福”提出了质疑,认为失去传统的人情味或许会影响幸福感。请结合自身经历,谈谈你对“传统与幸福”的看法。要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。答案:

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