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文档简介
金川县马奈乡招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、职业中介机构在促进就业中发挥着积极的作用。下列关于职业中介机构的规定说法错误的是()。
A.从事职业中介活动,应当遵循合法、诚实信用、公平、公开的原则
B.禁止任何组织或者个人利用职业中介活动侵害劳动者的合法权益
C.职业中介不得提供虚假就业信息
D.职业中介机构出于办理业务的需要,可暂时扣押劳动者身份证
【答案】:D
2、社会工作者小王发现矫正对象小芳情绪不稳定,常常前言不搭后语,幻想有人要害她,躲在家里不敢出门。小芳的丈夫因在外地工作,不常回家。小王察觉到小芳的精神状况有异常后,首先要做的工作是()。
A.运用理性情绪疗法开展治疗,改善小芳的情绪问题
B.转介给社区精神科医生,由医生做出评估
C.送小芳到丈夫工作地,由其丈夫照顾
D.向小芳所在社区的司法所工作人员报告小芳目前情况
【答案】:A
3、法律援助是为了保障经济困难公民获得必要的法律服务,由政府提供的一种专项救助服务,下面关于法律援助的说法,错误的是()。
A.法律援助是一种无偿服务
B.法律援助主要依据的法律是《法律援助条例》
C.法律援助的申请必须采取书面形式进行申请
D.法律援助以经济困难公民为主要对象
【答案】:C
4、在社区照顾模式理念的指导下,社会工作者为残障儿童联系特殊学校,协助其接受文化教育.实现平等参与社会的目标:在这一服务中,社会工作者扮演的角色主要是()。
A.治疗者
B.使能者
C.经纪人
D.教育者
【答案】:C
5、小张是家中独子,因无力购置新房,结婚后小两口与小张的父母住在起,目前小张的家庭类型属于()。
A.主干家庭
B.单亲家庭
C.联合家庭
D.核心家庭
【答案】:A
6、初一学生小李的父母几年前因车祸双亡,爷爷奶奶靠微薄的养老金抚养他,尽管生活艰辛,但爷爷奶奶非常疼爱小李,老师和同学也都很喜欢和关心他。小李有自己的理想,学习努力,成绩优秀。从抗逆力理论视角看,上述案例中,对小李健康成长最重要的影响因素是()。
A.个体的坚强与忍耐
B.支持性人际与社会关系
C.个人较好的情绪管理能力
D.家人与老师的殷切期待
【答案】:B
7、几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业。他们的父母得知后非常着急,认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果后.家长们向社会工作者小林求助,希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。此时,小林可采用()方法协助父母与孩子进行沟通。
A.社会观护
B.为家长与孩子举办创业方法讲座
C.资源整合
D.为家长与孩子开办亲子平行小组
【答案】:D
8、根据《天津市养老服务促进条例》,鼓励居家社区养老服务机构开展()经营。
A.个体
B.连锁
C.合作
D.集体
【答案】:B
9、对流浪乞讨人员的外展服务包括()。
A.机构救助
B.集中救助
C.街头救助
D.临时陛救助
E.全天候救助
【答案】:C
10、居民委员会作为居民自治组织,具有地域性、()和自治性的显著特征。
A.服务性
B.开放性
C.监督性
D.群众性
【答案】:D
11、80岁的张大妈向社会工作者诉说去住养老院的事情,她说:“我一想到搬家就害怕,我住在这里有老邻居,到那儿我一个人也不认识,很紧张,怎么办呢?”此时,社会工作者最佳的同理回应是()。
A.“你一提到离开家就担心,是舍不得离开老邻居和朋友吧,我会常陪他们去看你的。”
B.“听起来你很害怕离开熟悉的环境,但那里的人也很好,有各种丰富的活动,你都可以去参加啊。”
C.“不要担心,你很快会在那里交到新朋友,养老院里有人照顾,说不定你还觉得该早点儿去住呢。”
D.“听起来你对搬家有很多复杂的想法,一方面你想住进去,这样可以得到更多照料,另一方面你又很担心自己会孤单、寂寞,希望和你熟悉的人在一起。”
【答案】:D
12、根据《老年人权益保障法》,老年人与家庭成员因赡养、扶养或者住房、财产等发生纠纷,可以申请()进行调解,也可以直接向人民法院提起诉讼。
A.养老机构
B.人民法院
C.人民调解委员会
D.人民检察院
【答案】:C
13、关于社会工作者的基本特征,下面说法错误的是()。
A.认同并遵循社会工作价值准则
B.从事社会管理服务
C.掌握一定的社会工作专业方法
D.在一定的组织框架内开展活动
【答案】:B
14、社会工作者小吴在社区开展服务时主动向案主介绍服务的相关信息,告知接受服务过程中应有的权利义务,上述小吴的做法体现社会工作者需服务对象的伦理责任的是()
A.隐私保密
B.知情同意
C.文化敏感性
D.自决
【答案】:B
15、1925年,美国()在国会通过,美国全国范围内的矫正社会工作制度由此得以建立。
A.《感化犯人法》
B.《保护司法》
C.《恩赦法》
D.《联邦观护法案》
【答案】:D
16、2018年3月,太平乡前街村村委会举行换届选举,李某当选村委会主任,李某在选举过程中向村民做了许多承诺。但是真正当选后,他并没有像他当时说的那样去做。村民非常不满,认为他不适合任村委会主任一职,那么()可以罢免李某。
A.太平乡乡政府
B.前街村村委会全体成员
C.前街村村民会议
D.太平乡乡长
【答案】:C
17、社会工作者小张对服务对象说:“我也有过和你差不多的经历,我可以对你说我当时是怎么处理的,看看对你有没有帮助,不过,这只是我的个人经验,不一定完全适合你。”上述对话中,小李采用的是影响性技巧中的:
A.提供信息
B.自我披露
C.提供建议
D.提出忠告
【答案】:B
18、人们为了保证自己的财产安全,将钱存入银行;人们为了自己的身体健康,选择经常锻炼身体;人们为了抵御未来的不确定风险,购买各种保险。这都体现了马斯洛需要层次理论中的()需要。
A.发展
B.归属
C.安全
D.生存
【答案】:C
19、小赵与妻子因家庭矛盾屡次发生激烈冲突,经人民调解委员会调解,双方矛盾未见缓和。小赵认为夫妻双方感情确已破裂,要求离婚。鉴于调解不成,人民调解委员会终止调解,并告知小赵夫妇可以依法通过行政、司法等途径解决问题。人民调解委员会的这种做法遵循了()原则。
A.防止矛盾激化
B.权利义务对等
C.调解不收费
D.尊重当事人权利
【答案】:D
20、社会工作的专业伦理观主要受个别化和集体化的影响,这两种观点分别属于()。
A.心理学与社会学
B.社会学与心理学
C.生物学与伦理学
D.伦理学与生物学
【答案】:A
21、李先生认为自己的孩子现在还小,还不懂事,要严格管教,不能由着孩子,因此孩子一犯错就打一顿,根据上述情况,李先生的教养模式属于()
A.专制型
B.支配型
C.骄纵型
D.放任型
【答案】:A
22、老杨第一次跟着老乡来到城里的建筑工地打工,由于包工头携款逃走,老杨没有拿工资并已身无分文,于是来到救助站寻求帮助,此时,社会工作人员从专业角度提供的合适帮助应是()。
A.帮助他一起分析面临的情况
B.对他进行专业的心理辅导,劝他接受事实
C.自己为他买返乡车票,把他送回家
D.按照他提供的线索,追寻包工头为他讨还工资
【答案】:D
23、多了帮助一些好动的学生改变上课经常“开小差”的习惯,社会工作者所用的合理目标是()。
A.减少服务对象“开小差”的次数
B.改变服务对象不良的行为习惯
C.培养服务对象良好的听课习惯
D.延长服务对象上课集中注意力的时间
【答案】:C
24、社会工作服务机构的运作需要围绕机构目标,建立授权、协调、沟通和控制等一系列动态机制。其中,建立授权机制的目的是()。
A.促进各部门的密切配合
B.确保机构发挥最大效率
C.加强各层级之间的互动
D.保证行政计划实施方向
【答案】:B
25、依夫妻财产制的内容,可分为共同财产制、分别财产制、剩余共同财产制等,所谓共同财产制,依共有的范围不同,可分为一般共同制、动产及所得共同制、所得共同制、劳动所得共同制等形式。我国法定财产制是()。
A.一般共同制
B.动产及所得共同制
C.婚后所得共同制
D.劳动所得共同制
【答案】:C
26、关于城市社区建设工作中的“社区”的界定,下列说法正确的是()。
A.聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体
B.居民委员会辖区
C.居民委员会
D.社区党组织、社区居民委员会以及社区服务站的总称
【答案】:B
27、根据《社会救助暂行办法》,可以确定当地最低生活保障标准的主体是
A.省级人民政府民政部门
B.设区的市级人民政府
C.省级人民政府财政部门
D.设区的市级人民政府民政部门
【答案】:B
28、社会工作者小张刚参加工作不久,在一次带领小组时,有组员抱怨参加小组没能解决实际困难,这令小张很挫败。从支持性督导的角度出发,小张的督导者最适宜的做法是()。
A.教导其厘清与组员的价值冲突.建立信任关系
B.支持其参加情绪管理培训课程,预防职业倦怠
C.鼓励其提升人际沟通技巧.解决冲突问题
D.引导其接纳专业的有限性。缓解其无力感
【答案】:B
29、38岁的王某因犯盗窃罪被判服刑5年。王某入狱后,妻子与他离婚。最近王某被假释出狱,成为社区矫正的对象。王某出狱后发现前妻已卖掉原先的住房,带着儿子回了娘家,前妻拒绝王某与儿子见面。王某只能与年迈多病的母亲住在一起,生活十分窘迫。在找工作屡遭失败后,王某对社区矫正的监管措施产生了抵触情绪。根据有重点、分步骤地制订矫正工作计划的原则,社会工作者当前首要的介入行动目标应是()。
A.宣讲社会矫正的意义,使王某提高认识,服从监管
B.安排王某参加就业培训,实现成功就业
C.协助王某获得城市最低生活保障维持基本生活
D.做王某前妻和儿子的工作,建立其父子联系
【答案】:A
30、下列不属于低保申请者的共同生活的家庭成员的是()。
A.长期居住在一起的父母
B.在校读本科的子女
C.未成年子女
D.正在戒毒所强制隔离戒毒的子女
【答案】:D
31、李某向社会工作者诉说,他儿子整天呆在家里打游戏,最近很少有时间管他,很为儿子的情况担心。社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动,此时社会工作者扮演的基本角色是:()
A.倡导者
B.支持者
C.研究者
D.关系协调者
【答案】:A
32、关于一次性抚恤金的发放顺序,正确的是()。
A.首先发给烈士的父母
B.没有父母(抚养人)配偶子女的,发给未满18周岁的兄弟姐妹
C.没有父母(抚养人)配偶子女的,已满18周岁但无生活费来源的兄弟姐妹
D.首先发给烈士的子女
【答案】:C
33、6个月患儿吐、泻3天,大便10~15次/天,呈蛋花汤样,尿量极少,皮肤弹性差,可见花纹,前囟、眼窝明显凹陷,四肢厥冷,大便镜检偶见白细胞,血清钠135mmol/L。
A.10%葡萄糖溶液20ml/kg
B.2:1等张含钠液20ml/kg
C.血浆20ml/kg
D.5%碳酸氢钠溶液20ml/kg
E.低分子右旋糖酐20ml/kg
【答案】:B
34、某省人民政府10:00接到报告,当地某县发现不明原因的群体性疾病。根据《突发公共卫生事件应急条例》,该省人民政府应于当天()前向国务院卫生行政管理部门报告。
A.10:30
B.11:00
C.12:00
D.13:00
【答案】:C
35、单亲妈妈阿莲有一个四岁的女儿,之前一直由阿莲的母亲在老家抚养。近期,由于母亲患病住院,阿莲将女儿接到自己身边。因要照顾年幼的女儿,阿莲经常迟到早退,企业负责人非常不满,阿莲面临被辞退的风险,为此,阿莲很焦虑,经常失眠,情绪低落,于是向社会工作者小芳求助。小芳为其开展了个案服务,在介入阶段,小芳为阿莲进行了心理辅导,舒缓其情绪后,她还应()。
A.直接为阿莲的孩子提供临时托管服务
B.与医院联系,为阿莲提供健康医疗服务
C.链接社会资源,为阿莲解决孩子照顾问题
D.与其负责人沟通,维护阿莲的劳动权利
【答案】:C
36、杨镇是一名中学生,在他看来,学习只是父母强行要求他去做的事情,对于他并没有什么作用,所以,他经常逃学去网吧玩游戏,学习成绩也特别差,父母为此非常头痛,却又管教不了。针对杨镇的问题,社会工作者运用认知行为理论开展服务时,工作应重点放在()。
A.改变杨镇的意志和信念,进而改变他的行为
B.了解社会环境对杨镇的影响
C.运用真诚、尊重和同感来帮助杨镇反思自己的不恰当行为
D.帮助杨镇增强能力以对抗外在环境的压力
【答案】:A
37、初中女生小梅在母亲的带领下来寻求社会工作者的帮助。母亲告诉社会工作者,小梅的老师向其反映,小梅在学校里上课不能集中精力,只有在语文课王老师的课上表现很兴奋。王老师反映小梅对其表现出不应有的感情,王老师也很无奈,并要求班主任帮忙处理。社会工作者了解到,王老师是一位男老师,而小梅的父亲很早就去世了,母亲一个人把她带大,成长过程中父亲的角色一直缺失。但是,小梅却从不承认缺少父亲会影响她的成长,并且一直阻挠母亲再婚。根据小梅的情况,社会工作者决定依据()理论,采用自由联想的方法帮助小梅减缓生活中缺失父亲角色的影响。
A.人本主义
B.认知行为
C.精神分析
D.生态系统
【答案】:C
38、定性研究的目的是()。
A.检验假设
B.研究结果的推论
C.对个体进行理解、阐释和深度描述
D.研究问题性质
【答案】:C
39、期权买入方在规定的期限内享有按照一定的价格向期权卖方购入某种商品或期货合约,这种期权是()。
A.看跌期权
B.看涨期权
C.即期期权
D.远期期权
【答案】:B
40、某青少年社会服务机构,根据本区青少年发展需求制定了一个五年规划。在制订规划过程中,由该机构的中高层管理者共同研究分析,拟订了基本的工作方针,并进行了相应的工作部署。该机构中高层管理者所完成的规划内容属于(
)。
A.使命宣言
B.策略性计划
C.行动方案
D.运作性计划
【答案】:B
41、社会工作者小王计划为社区失独老人家庭建立社会支持网络,他首先对社区现有的网络形态和网络功能进行分析。下列内容中,属于社会支持网络功能分析的是()。
A.部分楼门邻居面对面交流的频次
B.社会工作者与社区志愿者的数量
C.失独老人与亲属朋友的联络方式
D.志愿者陪伴关怀失独老人的状况
【答案】:D
42、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时,通常开展的是防患于未然的预防性服务的案例是()。
A.改善社区治安
B.消防安全演练
C.社区青少年公民教育
D.家庭暴力受虐者庇护所
【答案】:B
43、要依法建立精神卫生监测网络,基本掌握精神障碍患者情况和精神卫生工作信息,有条件的地区每()年开展一次本地区精神障碍流行病学调查。
A.1
B.2
C.3
D.5
【答案】:D
44、我国医疗服务体系包括医疗资源和()。
A.医疗软件
B.医疗预防
C.医疗服务
D.医疗救助
【答案】:C
45、某社会工作机构开展了一个面向单亲爸爸的小组。小组中的单亲爸爸们相互熟悉后,开始诉说生活的艰辛以及个人情感的坎坷经历,从相互理解到相互帮助,取得了很好的效果。该小组类型属于()。
A.教育小组
B.矫治小组
C.支持小组
D.治疗小组
【答案】:C
46、证明遗嘱人处分财产的意思表示中最有力、最可靠的遗嘱形式是()。
A.公证遗嘱
B.自书遗嘱
C.代书遗嘱
D.录音遗嘱
【答案】:A
47、某社会工作服务机构考虑到老人需求日益多元化,决定进一步拓展本机构的老人服务项目。该机构负责人老赵准备采用单项预算法规划下一年度的老人服务项目预算资金。下列信息中,老赵必须掌握的是()。
A.该机构今年老人服务项目的预算金额
B.该机构今年老人服务项目的决算金额
C.该机构下一年度的机构经费总额
D.该机构下一年度老人服务项目的开支明细
【答案】:A
48、小张大学毕业后与某软件公司签订劳动合同,双方约定合同期限为2年。根据《劳动合同法》,下列关于小张试用期约定的说法,正确的是()。
A.试用期不超过2个月
B.试用期不超过3个月
C.试用期结束后劳动合同开始生效
D.试用期内无需缴纳社会保险费
【答案】:A
49、推动养老机构提质增效,这主要是依法保证老年人的()。
A.享受社会服务的权利
B.参与社会发展的权利
C.文化教育权
D.健康权
【答案】:A
50、张某因寻衅滋事被判处有期徒刑三年,缓期三年执行,成为矫正社会工作者小温的服务对象。为了与张某建立专业关系,更好地帮助他顺利度过社区矫正期,小温应该()。
A.关心张某的生活。了解其需求
B.按规定安排张某参与公益劳动
C.收集张某的法律文书,为其建档
D.参与向张某宣告社区矫正制度的过程
【答案】:A
第二部分多选题(20题)1、小美因遭受严重的家庭暴力,带着4岁的女儿进入庇护所。随后,她接到丈夫打来的电话,威胁她必须尽快带孩子回家,小美很害怕。此时庇护所的社会工作者适当的做法是()。
A.劝小美暂时不要回去
B.舒缓小美的情绪
C.劝小美把孩子送回去
D.与小美共同商量应对策略
E.协助小美寻找社会支持
【答案】:BD
2、家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容,是一种具有预防和发展功能的社会教育,家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量,加强家庭现代化建设,社会工作者在社会区中开展家庭生活教育方面的工作,主要包括()。
A.调解婚姻矛盾
B.家庭发展规划
C.家庭生活管理
D.化解婆媳冲突
E.亲子关系辅导
【答案】:BC
3、某社会工作机构副总干事大宋是青少年服务项目的主管。他引导家长成立了互助小组,并为他们提供培训和咨询,大家还经常撰写专业文章,将自己的工作方法和专业反思予以提炼和总结。大宋的这些做法,体现了社会工作者的()。
A.资源筹措者
B.政策影响者
C.服务提供者
D.支持者
E.研究者
【答案】:CD
4、社会工作者小王通过了社会工作职业水平考试,获得了社工师的证书,还担任了机构的小主管。但是,在实际工作中,小王发现仅仅通过考试获得证书,并不能应对工作中的各种问题。为了能够提升自己和更好地服务案主,小王决定参加社会工作研究生考试。根据人类需要的类型,小王的这种需要属于()。
A.社会性需要
B.物质需要
C.精神需要
D.生存性需要
E.发展性需要
【答案】:AC
5、社会工作者小江为残疾儿童家长开设了一个“同路人”的支持小组。经过几节小组活动后,家长从不愿表达自己到能与其他组员深入分享自己的艰辛、困惑和经验,并在相互交流中获得育儿的新知识和新方法,小江准备在下一节小组活动中。采取一些措施帮助家长将新的认知转变为行为。下列小江采取的措施中,有助于目标实现的有()
A.协助家长为自己的改变负责,鼓励他们不断尝试新的行动
B.及时发现家长刚开始出现的正向行为,并加以肯定和支持
C.帮助家长获得社会支持,将小组习得的行动运用在小组外
D.适当控制小组的进程,等待家长行为慢慢地发生改变
E.强化家长对小组的期待,提高他们对小组目标的认识
【答案】:ABC
6、社会工作者小刘针对部分社区居民乱丢垃圾、乱堆杂物等不文明行为,拟推动成立“社区文明行为劝导队”。小刘和劝导队核心成员一起策划工作方案,可以采取的制定策略的方法有()。
A.德尔菲法
B.头脑风暴法
C.关键人物访问法
D.SWOT分析法
E.胜任力模型分析法
【答案】:BD
7、杨某欲申请工伤保险辅助器具,根据《工伤保险辅助器具配置管理办法》,关于杨某工伤保险辅助器具配置的说法,正确的有()
A.杨某应向劳动能力鉴定委员会提出辅助器具配置确认申请
B.杨某应向劳动能力鉴定委员会提交有效身份证明原件和复印件
C.杨某收到予以配置的确认结论后,应及时向社会保险经办机构进行登记
D.杨某应当到工伤保险辅助器具配置机构配置辅助器具
E.杨某应支付为其配置辅助器具的安装、维修费用
【答案】:ACD
8、某街道办事处针对社区空巢老人与高龄老人多的现状,向社会工作者征集社会服务方案来解决这一问题。社会工作者老高组织了由居民小组长、社会工作者、老人代表共同组成的评估小组,大家决定采用“可行性方案模型”来筛选理想方案,其应依据的筛选标准有()。
A.问题界定
B.方案效果
C.方案效率
D.公平正当
E.评估设计
【答案】:BCD
9、杨素是某初中二年级学生,最近上课经常走神,成绩明显下滑,胳膊E满是瘀青。经社会工作者刘红调查得知:杨素一出生即遭到父母的遗弃,在孤儿院长大。但最近从未谋面的亲生父母突然找到孤儿院,要求带走杨素。杨素害怕离开孤儿院的“妈妈”,对亲生父母的出现非常抗拒,甚至出现了自残的过激行为。针对这种情况,社会工作者刘红应当()。
A.将杨素自残一事告知学校,希望引起学校老师的重视
B.将杨素被遗弃一事告知相关部门,促使杨素父母承担罪责
C.对杨素情况做出全面预估,为她提供个案辅导
D.将杨素生活背景告知同学,希望同学们给予更多关心
E.将杨素目前状况告知孤儿院,希望给予关注
【答案】:AC
10、某纺织企业的社会工作者针对女职工多的特点,为满足女职工的生殖健康需要,可以开展的活动包括()。
A.设置哺乳室方便女工给孩子喂奶
B.为怀孕女工调整工作岗位、减轻劳动强度、保证工资待遇
C.开展以“优生优育”为主题的知识竞赛活动
D.在全厂开展“男女平等”的基本国策的讲座
E.在企业的统计报表中实行分性别统计
【答案】:AB
11、80岁的老李有3个儿子和1个女儿。5年前老伴儿过世后,老李的身体每况愈下,健康状况堪忧,无法劳动,被安排轮流在几个孩子家生活。最近,老李不想再“流动”下去,就和女儿商议,在她家安度晚年,并把自己的房子留给女儿。三个儿子得知此事后,纷纷与父亲翻脸。老李面临的主要问题包括()。
A.经济困难
B.无用感
C.疾病问题
D.合法权益受损
E.孤独感
【答案】:BCD
12、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,应采取各种方式保障未成年人的合法权益,其中对学校保护提出的要求有()。
A.监护和抚养
B.实施素质教育
C.开展成长教育
D.创造良好的社会文化环境
E.关爱和尊重学生
【答案】:BC
13、王某与赵某于2017年12月结婚,2018年10月王某怀孕后因故流产。同年12月,双方因感情不和诉至法院。下列情况中,法院可以受理该离婚诉讼请求的有()。
A.王某提出离婚
B.赵某是军人,由其提出离婚
C.赵某提出离婚,法院认为有必要受理
D.传言王某有生活问题
E.王某因与他人发生不正当男女关系而怀孕,男方赵某提出
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