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文档简介
2026届甘肃武威市天祝藏族自治县第一中学高三下学期学情调研(二)历史试卷一、单选题1.距今约4700—4100年的后岗二期文化遗址主要分布于豫北、冀南地区,考古学家在这些遗址中发现了磨制石器、石斧、石锛等生产工具。此外,还发现了不少城址,其遗址和城址已形成了一个至少可以分为三个层次的庞大的聚落群,与文献中“都、邑、聚”的社会结构高度吻合。据此推断,后岗二期文化()
A.与龙山文化的风格迥异B.人们仅依赖农业而生存C.社会阶层开始出现分化D.已经出现早期国家形态2.战国时期,各国的封君在经济上有收取租税、占有私田等特权,政治上接受国君的统治。秦献公时,公子向虔被封为蓝君,成为战国时期秦国的第一位封君。商鞅变法后,秦国大量封君记录见于史册,其中以功臣受封居多,其次是降臣。这可以用来说明秦国()
A.变法推动了社会转型B.兼并六国势在必行C.分封制社会基础强大D.传统贵族势力强大3.南朝梁沈约著《宋书》,设有四个少数民族列传。其中,《索虏列传》记载了北魏政权与刘宋政权的战和关系。同一时代的史家萧子显著《南齐书》,在全书最后设置了三篇少数民族列传,其中《魏虏传》指出:“齐、虏分江南为国历三代矣。华夏分崩,旧京幅裂,观衅阻兵,事兴东晋。”这反映出魏晋南北朝时期()
A.史家大都秉持封建正统观念B.士人注重总结亡国教训C.边境冲突导致政权更迭频繁D.民族关系变化的新特点4.元朝官方使用的印章,由中书省礼部铸印局统一铸造,分汉字印与八思巴字印两类。印背铸造年月及主管机构信息,侧面多留有编号铭文。其材质按官阶划分:诸王用金印,正一品至三品用银印,以下为铜印,印体规格随品级递减。其旨在()
A.实施严密的行政管控B.灵活管理地方C.促进各民族文化交融D.提高施政效率5.明清时期,歌颂青年为追求纯真爱情和自主婚姻的戏曲《西厢记》可谓家喻户晓。据不完全统计,明代万历至清代雍正年间,绘有戏曲《西厢记》故事的瓷画有650幅,分别被绘在435件瓷器上,这些图绘一般以一幅至四幅,多则二十多幅,绘在瓶、罐、缸、碗上,众多瓷画涵盖了《西厢记》各曲目中所有的情节。由此可见()
A.程朱理学遭到下层民众摈弃B.瓷器成为通俗文化的重要载体C.文化推动工艺技术推陈出新D.各阶层文化与审美水平趋同化6.光绪二十四年(1898年),为偿付《马关条约》赔款,清政府发行昭信股票。当年,山东、江苏两省因遭遇严重洪灾,朝廷同意分别截留昭信股票银47万两与30万两用于春赈;朝廷还允许湖广总督张之洞将部分省份的昭信股票银用作补偿湖北财政。这可以佐证()
A.中央与地方联合抵御外侮B.内忧外患加重政府财政困难C.体制缺陷造成股市的低迷D.朝廷权威地位开始遭到弱化7.20世纪20年代,“妇女主义”一词在中国媒体中频繁出现。当时,有学者援引西方各领域的研究成果,从细胞学、生物学、心理学、社会学等角度撰文指出,男女外貌的不同,“据达尔文派的意见,是由于两性选择”,而并不代表“才能上有如何的差异”。这()
A.是政治革命的必然结果B.是长期思想启蒙的产物C.体现了中西文化的交汇D.说明社会认可男女平等8.1946年夏国民党发动全面内战,毛泽东指示新华社:“从现时起,凡各地蒋军向我进攻之消息,均请发表,并广播······本日参考消息《顽军侵占青州龙山两车站》《文水阎军占我孝义镇》等项消息请补发后播,并登报。”此举旨在()
A.鼓舞解放区军民斗志B.打破国统区的新闻管控C.孤立国民党反动政权D.尽快取得解放战争胜利9.中华人民共和国成立之初,人民政府对国民党政府遗留下来的各级图书馆进行大力改造:首先确立了以马列主义、毛泽东思想为指导的原则;补充马列经典著作和进步书刊;对旧有藏书严格审查,剔除反动、荒诞等书刊;积极开展图书流通工作,使馆藏为人民群众所用。此举在当时()
A.配合了社会主义改造的顺利进行B.服务于抗美援朝战争的需要C.意在确立新意识形态的主导地位D.以保护传统民族文化为宗旨10.从1985年开始,我国对高等学校毕业生的就业制度分步骤、分层次地逐步进行改革。1989年提出的改革目标是:在国家就业方针政策指导下,逐步实行毕业生自主择业、用人单位择优录用的“双向选择”制度,未被录用的毕业生需自谋职业。据此推断,20世纪80年代我国()
A.就业模式的彻底变革B.市场经济呈现活跃局面C.已建立现代企业制度D.就业制度向市场化转型11.据记载,公元前346年,雅典公民为了同马其顿国王讨论和平协议派出了一个使团。但是由于那届主席团的公民大会已经闭会,无法召开,依据既定授权这一决定由五百人议事会通过。这可以用来佐证古雅典()
A.多个执政核心并存B.国家逐渐走向衰落C.民主政治流于形式D.权力运行机制规范12.某一印第安人文明拥有独特的象形文字体系,文字兼具表意和表音功能,可记录历史、法律、天文观测、宗教仪式等多方面内容。该文明留存至今的《德累斯顿抄本》中记载的数学体系(如20进制)与其金字塔阶梯设计可能存在潜在联系。由此推断,该文明是()
A.印度文明B.玛雅文明C.阿兹特克文明D.印加文明13.14至17世纪,意大利的教育消费是较为普遍的一种文化消费形式。城市贵族和富裕的商人在这一时期都乐于将自己的子女送至大学和各类专门的学校,包括文法学校和专门的法律学院、医学院接受教育,从而带动了意大利的城市消费潮流。由此可见,当时意大利()
A.天主教会地位急剧下降B.人们重视知识和理性的培养C.资产阶级谋求统治地位D.文艺复兴壮大特权阶层队伍14.19世纪60年代中晚期,在国际委员会和各国支部的领导下,各国工人罢工斗争迅速开展。1869年9月,马克思在总委员会的报告中,谈到工人罢工的问题时说:“不是国际把工人推向罢工,相反,却是罢工把工人推向国际的队伍。”这说明()
A.世界市场推动工人实现国际联合B.无产阶级夺权的条件基本成熟C.国际工人协会积极维护工人权益D.工人运动丰富马克思主义内涵15.下表所示为1883——1914年印度商人创办的棉纺织企业发展情况。这反映出印度()
年份工厂数纱锭数(千枚)织机数(千台)每日平均雇工数(千人)1883—188479200216.3601893—1894142365031.11301903—1904191511845.31851913—19142716779104.2260
A.殖民势力受到强势遏制B.经济部门发展极不平衡C.政府振兴当地民族经济D.工业化进程的明显加速16.1974年联合国大会批准了在联合国开发计划署内设立一个特别局,以促进发展中国家之间的技术合作,其成为联合国南南合作办公室的前身。1978年联合国大会以决议形式通过了《促进和实施发展中国家间技术合作的布宜诺斯艾利斯行动计划》。这从侧面反映出()
A.冷战影响世界经济格局的演变B.经济全球化趋势空前加强C.发展问题成为全球关注的焦点D.联合国成员结构发生变化二、材料题17.阅读材料,完成下列要求。材料一汉武帝建元二年(前138年)派遣张骞出使西域,联合月氏夹击匈奴,元狩四年(前119年),再次派张骞出使西域以联合乌孙等共击匈奴。为“断匈奴右臂”,西汉多次与乌孙和亲。随后,汉武帝对匈奴展开大规模的反击战争,使匈奴在西域遭受重创。元狩五年(前118年)“徙天下奸猾吏民于边”,在西域屯田。元鼎六年(前111年)“乃分武威、酒泉地置张掖、敦煌郡,徙民以实之”。汉昭帝时期,楼兰与匈奴勾结,攻杀汉使,汉昭帝派使者出使西域,扶植亲汉势力为楼兰王,安抚楼兰民众,解决了楼兰问题。宣帝神爵二年(前60年),西汉在西域设西域都护府,西域地方事务仍由汉朝册封的各国君长具体管理,中央仅负责协调与监督,从此“汉之号令班西域矣”!——摘编自胡志磊《汉代西域经略的影响及当代意义》材料二贞观十四年(640年),设安西都护府(治西州),统伊、西、庭三州,“岁调千兵,谪罪人以戍”屯田开荒。贞观二十二年(648年),唐将安西都护府自高昌迁至龟兹,统龟兹、于阗、焉耆、疏勒四镇,即“安西四镇”。同年,西突厥叶护阿史那贺鲁率众内属,次年,唐朝在其故地置都督府,以贺鲁为都督,治莫贺城,隶安西都护府。——摘编自韩香《隋唐西使活动与西域经略》材料三《旧唐书·食货上》记载:武德七年(624年)始定律令,“若岭南诸州则税米,上户一石二斗,次户八斗,下户六斗。若夷僚之户,皆从半输”。咸通三年(862年),懿宗诏分岭南为东、西道节度使,并言:“其所管八州,俗无耕桑,地极边远,近罹盗扰,尤甚凋残。将盛藩垣,宜添州县。”——摘编自方铁《论唐朝统治者的治边思想及对西南边疆的治策》(1)根据材料一并结合所学知识,概括西汉经略西域历程。(2)根据材料并结合所学知识,分析汉唐经略边疆的共同特点及其意义。三、综合题18.阅读材料,完成下列要求。材料一19世纪80年代,南洋大臣李宗羲在致总理衙门的咨呈中提出:“学堂生徒前赴英、法……入其机器房,登其轮船,相与群居,当能探其窾要。”——摘编自屈春海《晚清海军留学英法述析》孙中山在1913年2月22日的演说中指出,1900年后中国学生纷纷留学日本,“最盛之时,在日留学者达二万人,其十之七八皆持革命主义者”,几年后,留日学生大量回国,革命思想遂普及于全国,才促发了辛亥革命。因此,“东京(留日中国)学生实为中华民国建国最有功之大”。——摘编自魏聚刚《留日学生与清末民初中国社会的政治转型》材料二中国共产党在建党之初就开始派遣党员干部赴莫斯科各学校留学或者培训。据孙会修研究,截至1930年苏联莫斯科中山大学关闭,中山大学、东方大学、列宁学院、伏龙芝军事学院等机构共培训了大约3000多名中共学员。——摘编自姜迎春《中国共产党早期留苏学员的学习生活与思想建设》自1978年6月,邓小平提出增大向外派遣留学人员的重大决策开始,中国政府的出国留学政策随着国家改革开放的深入而不断完善,逐步建立起一套与改革开放形势相适应的制度和政策。留学工作成为国家改革开放的重要组成部分,成为对外开放的一个重要窗口。——摘编自甄艳萍《改革开放以来我国留学政策的演变及对策思考》(1)根据材料并结合所学知识,概括不同时期国人对留学功能的认识。(2)根据材料并结合所学知识,针对上述认识,联系时代特征分析其产生的原因。19.阅读材料,完成下列要求。材料一1800—1860年,德国农业单位面积产量提高了45%,到20世纪初,小麦等谷物总产量由1400多万吨增至2500多万吨。19世纪末20世纪初,德国有近1200家农机厂,拥有工人23000人,先进的德国农场主无一例外都拥有收割机、条播机、撒肥机、打谷机。农产品的极大丰富,特别是粮食产量的激增,为工业发展提供了丰富的生活资料、工业原料。19世纪末由农业国转向工业国,发展成为以重工业为主导的现代化国家。——摘编自唐庆《论19世纪德国农业改革的历史作用》材料二二战后德国政府采取农业低息贷款、直接资助、间接农业补贴等措施,加大对农业投入。涉及领域包括对休闲地补偿、小农场合并补助、资助困难农场生产及社会保障等。德国的有关法规,要求农业经营者经10年普及教育后,必须经3年农业技术培训,通过考试,取得证书,才能从事农业生产和有资格得到欧共体或本国政府的资金补贴。二战后,德国几乎所有农户都是合作社成员,合作社涉及生产、销售等多项服务环节。20世纪70年代以后,德国农业在广泛采用现代农业先进技术的同时,化肥和农药的使用量也大为增加,农产品自给率达到80%~90%。20世纪80年代德国农业机械出现了不断增大马力和功率的趋势;研制和发展施用化肥和农药用的高效、封闭式、不污染环境的农用机械;农药的生产向高效、低毒方向发展,并生产生物制剂等。——摘编自陈新田《论德国农业现代化的经验及其启示》(1)根据材料并结合所学知识,概括19世纪以来德国农业的发展趋势。(2)根据材料并结合所学知识,总结近现代德国农业的发展经验。四、材料题20.阅读材料,完成下列要求。材料西方文化起源于古希腊文化,而古希腊文化又源于更早的文明成果。罗马文明继承了古希腊文明,并通过帝国政体把西方文化制度化、法律化。长达千年的中世纪文化在相当大的程度上背离了希腊罗马文化,但文艺
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