Unit4HealthyfoodPartC（课件）人教PEP版英语三年级下册

人教PEP版英语3年级下册培优备课课件（精做课件）Unit4PartCProjectPlanhealthyplatesforadayUnit4Healthyfood授课教师：Home.

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三年级（---）班

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2026年5月21日人教PEP版三年级英语Unit4PartC同步练习及答案人教PEP版三年级英语Unit4PartCProject:Planhealthyplatesforaday同步练习班级：________姓名：________得分：________本练习围绕Unit4PartCProject:Planhealthyplatesforaday核心内容，重点考查食物相关单词、健康饮食表达及一日健康餐盘规划实践，贴合课时重点，难度适配三年级学生，认真完成、学会规划健康饮食哦！一、写出下列食物单词的正确形式（每词2分，共10分）1.米饭（英文）：________2.蔬菜（英文）：________3.水果（英文）：________4.牛奶（英文）：________5.鸡蛋（英文）：________二、单项选择（每小题2分，共10分）1.()—What’sonyourhealthyplate?—It’ssome______.

A.riceB.penC.book

2.()Weneedtoeat______everyday.It’shealthy.A.vegetablesB.toysC.pencils

3.()Let’s______ahealthyplateforbreakfast.

A.readB.planC.eat

4.()—Isthereanymilkonyourplate?—______,thereis.

A.YesB.NoC.OK

5.()Ilike______.It’sahealthyfruit.

A.riceB.appleC.milk

三、根据句意，补全单词并规范书写（每空2分，共16分）1.Ieatr__ceforbreakfast.（米饭）

书写：________________2.Veget__blesarehealthy.（蔬菜）

书写：________________3.Ilikefr__it.（水果）

书写：________________4.Drinkm__lkeveryday.（牛奶）

书写：________________5.Ieatan__ggforbreakfast.（鸡蛋）

书写：________________6.Let’spl__nahealthyplate.（规划）

书写：________________7.Thisisah__althyplate.（健康的）

书写：________________8.Ilike__pples.（苹果）

书写：________________四、Readandmatch（读句子，连一连，每小题3分，共15分）1.Planhealthyplatesforaday.A.我的餐盘里有一些蔬菜。2.Therearesomevegetablesonmyplate.B.为一天规划健康的餐盘。3.Ieatriceandmilkforbreakfast.C.水果很健康。4.Fruitishealthy.D.我早餐吃米饭、喝牛奶。5.Let’splanourhealthyplates.E.让我们规划我们的健康餐盘吧。五、Project:Planhealthyplatesforaday实践练习（共24分）发挥创意，完成一日健康餐盘规划，贴合课时实践要求，认真完成哦！1.规划一日三餐健康餐盘（每空2分，共12分）

1.早餐（Breakfast）：我的餐盘里有______和______（英文单词，如rice,milk）

2.午餐（Lunch）：我的餐盘里有______和______（英文单词，如vegetables,rice）

3.晚餐（Dinner）：我的餐盘里有______和______（英文单词，如fruit,eggs）

2.仿写健康饮食句子（每句3分，共6分）

例：Ieatriceforbreakfast.→Ieat______forbreakfast.例：Therearevegetablesonmyplate.→Thereare______onmyplate.

1.________________2.________________3.创意设计：画出你的一份健康餐盘，并标注对应的英文单词（6分）

提示：画出2-3种健康食物，标注正确英文单词。

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六、连词成句（每小题3分，共15分）1.healthy,Plan,for,plates,a,day(.)

__________________________________________

2.I,rice,eat,for,breakfast(.)

__________________________________________

3.are,There,vegetables,my,on,plate(.)

__________________________________________4.Let’s,our,plan,healthy,plates(.)

__________________________________________

5.Fruit,healthy,is(.)

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参考答案一、1.rice2.vegetables3.fruit4.milk5.egg二、1.A2.A3.B4.A5.B三、1.i；rice2.a；vegetables3.u；fruit4.i；milk5.e；egg6.a；plan7.e；healthy8.a；apples（书写规范即可）四、1-B2-A3-D4-C5-E五、（答案不唯一，合理即可）

1.早餐：rice,milk；午餐：vegetables,rice；晚餐：fruit,egg

仿写句子：1.Ieatmilkforbreakfast.2.Thereareapplesonmyplate.

创意设计：画出食物（如rice,apple）并标注正确英文单词即可。

六、1.Planhealthyplatesforaday.2.Ieatriceforbreakfast.3.Therearevegetablesonmyplate.4.Let’splanourhealthyplates.5.Fruitishealthy.WatchandknowAhealthyplateFRUITANDVEGETABLESGRAINSPROTEINS水果和蔬菜谷物蛋白质halfaquarteraquarterJohnandZhangPengareorderingfood.Listen,circlethewordsandmatch.1breadmeateggnoodlesvegetablesjuicecakemilksouprice¥2¥8¥12¥8.5¥16¥2.5¥13¥10¥5¥8JohnandZhangPengareorderingfood.Listen,circlethewordsandmatch.1breadmeateggnoodlesvegetablesjuicecakemilksouprice¥2¥8¥12¥8.5¥16¥2.5¥13¥10¥5¥8Let’s

checkWhoseplateishealthy?Lookanddiscuss.2John’splateZhangPeng’splateYourplateisnothealthy,John.Havesomevegetablesandfruit,John.OK.IfyouareJohn’sfriend,whatdoyouwanttosaytohim?Havesomebread,John.Havesomenoodles,John....Yourplateishealthy,ZhangPeng.Youhaverice,meat,vegetablesandfruit.It’sabalanceddiet.Ilikemyhealthyplate.Planyourhealthyplatesforaday.3(yourfoodhere)Shareyourhealthyplatesinclass.4Thisismyhealthyplateforbreakfast.I’dlike______,_______,_______and_____.breadeggsfruitmilkThisismyhealthyplateforlunch.I’dlike_____,_____,__________and______.ricemeatvegetablesjuiceThisismyhealthyplatefordinner.I’dlike_____,_____,__________,_______,______and______.eggsmeatvegetablesnoodlesfruitsoup

老师让同学们观察四位同学的餐盘，给出自己的建议。给下列句子找到相对应的图片，将序号写到括号中。A.B.C.D.(

)1.Youeatahealthybreakfast.Eggs，bread，meatandfruitarehealthyfood.DA.B.C.D.(

)2.Yourplateisnothealthy.Havesomevegetables.Candyandfriesarenothealthyfood.(

)3.Cakeandcokearejunkfood.Don'thavetoomuch.(

)4.Youhaveahealthyplate.Theyaregood.BAC

老师让同学们扮演小动物们来谈论自己的饮食。读对话，完成下列任务。

：I'dlikesomefish.It'shealthyandyummy.

：I'dlikesomegrass.It'sgreenandfresh.2.

Iseeyouinthegrass.1.

CD

：No，thankyou.3.

Flowersarecolourfulandyummy.

：Meatishealthyfood.Itmakesmestrong(强壮的).Youcantry！任务一：选择正确的句子，补全对话。4.

AB任务二：老师给大家总结了动物的饮食特点。选择正确的单词补全短文。Peopleeat1.

food.Animalsdothesame.Someanimalseat2.

.Somea