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文档简介
2026年福建省漳州市重点中学小升初语文考试真题和答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
题目内容:下列加点字读音正确的一项是(
)
A.露(lòu)脸
B.背(bēi)包
C.模(mú)范
D.龟(jūn)裂答案:A
解析:“露脸”中的“露”读作lòu,表示显露;“背”读作bēi时表示背负,“背(bèi)包”中“背”读作bèi;“模”读作mú时为模范,“模(mó)范”应为mó;“龟裂”中的“龟”读作jūn,意为裂开。2、选择题:词语运用(8分)
题目内容:下列词语使用不当的一项是(
)
A.他说话总是含含糊糊,让人摸不着头脑。
B.今天天气真好,阳光明媚,令人神清气爽。
C.这本书内容深奥,读起来晦涩难懂。
D.她的歌声悦耳动听,令人心旷神怡。答案:A
解析:“含含糊糊”形容说话不清楚,但“摸不着头脑”与“含糊”意思重复,存在语义重复,使用不当。3、选择题:句子练习(8分)
题目内容:下列句子中没有语病的一项是(
)
A.大家都一致同意了校长的建议。
B.我们必须认真改正并及时发现作业中的错误。
C.他在比赛中发挥出色,最终获得了第一名。
D.在老师的帮助下,我的成绩有了很大的提高。答案:C
解析:A项“一致同意”与“了”搭配不当,应为“一致同意”;B项“改正”与“发现”逻辑顺序不当,“发现错误”应在“改正错误”之前;C项结构完整、用词准确,是正确的句子;D项“提高”与“成绩”搭配略显不妥,建议改为“提升”。4、文学常识填空(6分)
题目内容:《西游记》的作者是________。作品的主人公是________、________、________、________。
答案:吴承恩猪八戒孙悟空唐僧沙僧
解析:《西游记》是明代作家吴承恩所著的长篇神话小说,主要讲述唐僧师徒四人前往西天取经的故事,师徒四人分别是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。5、名句默写(5分)
题目内容:默写《山居秋暝》中描写自然景色的诗句。
答案:空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。
解析:《山居秋暝》是唐代诗人王维的诗作,全诗描绘了秋日山林的静谧与美丽,诗句中体现了自然景色的幽静与清新。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
题目内容:《我的伯父鲁迅先生》一文中,鲁迅先生在“____”这件事上表现出了他对青年一代的关心。
答案:为“救救孩子”而斗争
解析:课文《我的伯父鲁迅先生》中,鲁迅先生通过“救救孩子”的呐喊表达了对下一代的深切期望与责任,体现了他的人道主义精神。2、综合运用(9分)
题目内容:班级将开展“我读书我快乐”主题班会,请你为班会设计一个活动环节,并写出简要说明。
答案:活动环节:经典阅读分享会
解析:通过让学生分享自己读过的经典书籍,提高阅读兴趣,深化对文本内容的理解,同时锻炼学生的口头表达能力和思维能力。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
题目内容:阅读下面的短文,回答问题。
外婆的剪纸
小时候,我最喜欢去外婆家。外婆总喜欢坐在窗前,剪纸。她剪的花鸟虫鱼,活灵活现。我常常围坐在她身边,看她剪纸。有一次,我问外婆:“外婆,你怎么能剪得这么好?”外婆说:“你认真看,用心学,就能学会。”现在,我也学会剪纸了!
问题1:短文主要写了什么内容?
问题2:外婆为什么能剪纸?
问题3:从文中你感受到了外婆怎样的品质?答案:问题1:短文主要写了小时候喜欢和外婆一起剪纸的情景。
问题2:因为外婆认真看,用心学,所以能剪纸。
问题3:从文中感受到了外婆认真、耐心、慈爱的品质。
解析:短文通过回忆的形式,讲述了小时候与外婆一起剪纸的温馨画面,反映了外婆在剪纸艺术方面的高超技艺与对“我”的耐心指导。内容真实、情感真挚,传递了亲情与艺术传承的温暖。(二)现代文阅读二:说明文(12分)
题目内容:阅读下面的说明文,回答问题。
水是生命之源
水是人类生活和生产中必需的物质。人体中约70%由水组成,水能调节体温,帮助运输营养物质。水的循环意义重大,蒸腾作用使水进入大气,降水后流回大地,再被植物吸收,如此循环,维持地球生态平衡。没有水,万物无法生长,人类也无法生存。
问题1:短文中水的哪些作用被提到?
问题2:水的循环是怎样的?
问题3:短文的主旨是什么?答案:问题1:调节体温,帮助运输营养物质
问题2:水通过蒸腾作用进入大气,形成降水后流回大地,被植物吸收,形成循环
问题3:水是生命之源,对人类及自然生态至关重要
解析:短文从人体构成、生理功能、水循环及其对生态的意义三个方面说明了水的重要性。语言通俗易懂,逻辑清晰,体现了说明文的特点。(三)文言文阅读(8分)
题目内容:阅读下面文言文段落,回答问题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
问题1:“学而时习之”中“说”的意思是?
问题2:这段文字出自哪部经典?
问题3:请翻译“人不知而不愠”(2分)答案:问题1:通“悦”,高兴
问题2:《论语》
问题3:别人不了解我,我也不生气
解析:这段文字出自《论语·学而》篇,反映了孔子对学习与修养的看法。“说”通“悦”,“愠”意为恼怒。全文传达了孔子教育理念中“学”与“习”结合,以及“仁”的修养精神。(四)古诗词鉴赏(5分)
题目内容:阅读下面诗句,回答问题。
“明月松间照,清泉石上流。”
问题1:这是哪位诗人的诗句?
问题2:这两句诗运用了什么修辞手法?
问题3:这两句诗描绘了怎样的意境?答案:问题1:王维
问题2:对偶
问题3:描绘了月夜山林清新幽静的景象
解析:此句出自王维《山居秋暝》,是对偶修辞的典型例子,通过“明月”对“清泉”、“松间”对“石上”,形成整齐工整的结构。诗中描绘的是一幅月夜山林图,意境淡雅、意境深远,体现了自然之美与生活
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