2025-2026学年河北省张家口市高考冲刺押题（最后一卷）历史试卷含解析

2025-2026学年河北省张家口市高考冲刺押题（最后一卷）历史试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．1945年日本投降后，中共中央制定方针要求加大宣传“解放区军队是人民的军队”。随后，中共报刊在报道中共军队收复失地时注重强调“解放者”的概念。1946年，中共军队改名为“中国人民解放军”。这些做法旨在A．调动民众参战的积极性 B．契合新的政治斗争需要C．扭转解放战争不利局面 D．宣传民主革命的双重性2．明代中后期，民众根据自身的喜好选择生活方式，旅游普及到普通百姓。每逢佳节众人成群结队，就近选择风景美妙之处尽情游览。这反映出，明代中后期A．政府户籍管理宽松 B．民众个体意识增强C．资本主义萌芽产生 D．自然经济逐渐解体3．1919年，陈独秀在文章中指出：无论是18世纪法兰西的政治革命，还是20世纪俄罗斯的社会革命，当时的人都对着它们极口痛骂；但是以后的历史学家会把它们当作人类社会变动和进化的大关键。这一表述反映出陈独秀A．认为法俄两场革命的性质相同 B．肯定俄国十月革命的重大意义C．对俄国十月革命态度发生变化 D．已转变成为一位马克思主义者4．殷人祭祀祖先的主要目的是希望通过取悦先王先公等获得庇护，与此相比，周人有明显不同：“夫圣王之制祀也，法施于民则祀之，以死勤事则祀之，以劳定国则祀之，能御大灾则祀之，能捍大患则祀之。”商周祀祖制度的演变A．反映出上古时期帝王创立祀祖制度旨在社会教化B．表明商周等早期政权日益重视以神权维护世俗权C．显示出早期宗法文化中越来越多的人文理性因素D．推动了战国时期崇尚君主集权的法家思想的诞生5．基辛格说：“世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由超级大国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动。美国既是超级大国，也不是超级大国。”这句话意在表达A．当今世界，美国是唯一的超级大国B．国际新秩序与旧秩序完全不同C．当今世界政治呈现多极化的趋势，美国难以独霸天下D．美国的国际地位非常矛盾6．苏联历史上某时期，苏共中央在三年内先后通过了以下决定：《关于改善工业管理，完善计划和加强工业生产的经济刺激》、《社会主义国有生产企业条例》《关于进一步改进国民经济贷款和核算的措施以及提高贷款在生产中的刺激作用的决定》《关于国营农场和其他国有农业企业转入完全的经济核算制的决定》这些决定的通过旨在A．巩固新生的苏维埃政权B．奠定工业化的经济基础C．扩大企业的经营自主权D．推动向市场经济的过渡7．西欧商品经济继续发展，王权进一步加强，司法和军事等权利已开始被中央掌控。此时的社会应处于A．封建制度产生时期 B．封建等级制时期C．等级君主制时期 D．君主专制时期8．在殷商时代，只有具有忠敬和诚信之心的人才可以祭祀，要对神灵讲诚信，不失信于神。春秋时期，主张变法改革的管仲认为诚信是集结人心、使天人团结一致的保证。这一变化反映出A．诚信是儒家文化的重要内容 B．诚信赋予了人文精神的内涵C．先秦文化具有宗法血缘特性 D．“天人合一”的思想在齐国萌发9．周王朝时期设置了我国历史上第一个礼乐机构——春宫。当时不同场合、不同身份的人，不但礼仪有别，所用的音乐也不一样。例如祀天神，“乃奏黄钟，歌大吕，舞《云门》”；祭地时，“乃奏太簇，歌应钟，舞《咸池》”。又如天子祭祖用《雍颂》，士大夫则不能用。可见设置春宫最主要目的在于:A．巩固政权统治 B．加强等级观念 C．加强礼乐教育 D．普及乐理知识10．1967年尼克松在《外交杂志》上发表文章，强调“美国不应当把中国永远排斥在国际大家庭之外”。尼克松这一理想变成现实是在A．1971年 B．1972年 C．1979年 D．1984年11．1907年，河南中州凭心煤矿公司拟续招股本以扩大规模，在遇到困难的情况下，该地藩司（地方行政部门）以银“二十万，即入该公司，俾资经营”。由此推知，当时A．政府借机抑制民营企业规模 B．清政府仍恪守传统经济政策C．近代民族企业发展步履艰难 D．民族企业生存环境得到改善12．为了保护已有的利益，费城制宪会议的各邦代表（和他们所代表的不同利益集团）必须建立种高于各自利益的公共利益，并建立一种高于各自权威的公共权威来贯彻公共利益，由此，制完会议的各邦代表主张A．实施人民主权和共和原则B．建立分权制衡的政治体制C．建立权力有限的联邦政府D．改变各邦自治的原则二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）（历史——历史上重大改革回眸）阅读下列材料：材料一作为中国维新派的著名领袖，康有为亲自编撰了《日本明治变政考》、《俄罗斯彼得变政记》、《法国革命记》等书，并在1898年陆续送呈光绪御览。材料二康有为写道：“臣读各国史，只法国革命之际，君民争祸之剧，未尝不掩卷而流涕也。流血遍全国，巴黎百日而伏尸百二十九万，变革三次，君主再复，而绵祸八十年。十万之贵族，百万之富翁，暴骨如莽，奔走流离，散逃异国。城市为墟，而革变频仍，迄无安息，遂入洄渊，不知所极。”后来又在《法国革命史论》中写道：“吾国久废封建，自由平等已两千年，与法国十万贵族压制平民，事既不类，倡革命而言压制者已类于无病学呻矣。”——《中国近代史料选辑》(1)康有为编撰《日本明治变政考》、《俄罗斯彼得变政记》等书并送呈光绪帝的意图是什么？与其在材料二中阐发的观点是否矛盾？为什么？(2)康有为在材料二中引述的历史史实是否完全准确？请做出你的判断，并说明理由14．（20分）阅读下列材料：材料一儒生参政带来的“以德取人”因素，使察举制因而成立，但这并不是唯一制约察举选官的因素。自东汉光武帝始，察举实施中“授试以职”，举主对秀才、孝廉先委以一定职务，以此检验其是否“便习官事”，合格者方举至中央。阳嘉元年又建立“诸生试家法”制度，从而出现了一个新环节，构成了察举制向科举制演进的初阶。——摘编自阎步克《察举制度变迁史稿》材料二在察举制中，起决定作用的是举荐；在科举制中，起决定作用的是考试成绩。所以举人可以“投牒自进”，不必非得他人举荐不可。到了北宋，封弥成为贡举考试中的一项重要制度。考试官在评定试卷时，看不到举人的姓名、乡贯等，也就很难作弊了。隋唐以来，科举出身的官员在高级官员中的比例，逐渐增加，到宋代已占有绝对优势。——摘编自张希清《中国科举考试制度》材料三宋廷对于在任官员的课绩，以对德行、才能、劳效的综合检验为主要内容。“德行”的考核被置于重要地位，但不易操作；对于才能的核验，宋廷要求官员申报时填写非常具体的“实迹”、“实绩”，以便日后核对。在宋代，课绩与监察各为独立系统，但在现实政治生活中关系密切。宋廷对官吏的考察方式多样：有课绩定等、有廉访会问等，考察结果向本人公开，以求得多种信息来源的相互印证。——摘编自袁行霖《中华文明史》完成下列要求：（1）据材料一并结合所学知识，指出察举制出现的原因。概括东汉察举制的新发展。（2）据材料二，概括科举制的发展趋势。科举制的发是古代选官制度的一大进步，请结合所学知识说明理由。（3）据材料三，指出宋代对官吏的课绩和考察分别有何侧重点。综合上述材料，说明古代选官用官制度的历史借鉴价值。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

日本投降后，阶级矛盾上升为主要矛盾，中共中央在宣传中强调“解放者”概念，1946年，中共军队改名为“中国人民解放军”，这些举措强调了中共在法理和舆论上的正当性，契合了新的政治斗争需要，B正确；日本投降后，国内民众希望和平，而“解放者”的概念也是在收复失地时所用，与调动民众参战积极性无关，排除A；收复失地本身说明解放战争有利局面向中共转向，排除C；中共举措与民主革命双重性无关，排除D。2、B【解析】

材料“民众根据自身的喜好选择生活方式”表明民众个体意识逐渐增强。B正确；依据所学可知，明朝未放松对人民的控制，A错误；材料未体现出雇佣关系，C错误；鸦片战争后，自然经济才逐步解体，与材料时间不符，D错误。故选B。3、B【解析】

从陈独秀将俄国十月革命与法国大革命并列，以及材料中的“但是以后的历史学家会把它们当作人类社会变动和进化的大关键”可以看出，陈独秀肯定了俄国十月革命的重要意义，故答案为B项；材料没有反映陈独秀认为法俄两场革命的性质相同，排除A项；材料没有反映陈独秀对俄国十月革命态度的变化，排除C项；材料信息不能反映陈独秀已转变成为一位马克思主义者，排除D项。4、C【解析】从材料中来看，周代的祭祀活动不仅仅是为了祈祝祖先荫庇后世，更重要是的是从这一系列的活动中总结出的制度与规范，这对于王朝的发展具有重要的意义，是人文因素的体现，故本题选择C选项。A选项材料没有体现出“社会教化”；B选项没有理解材料中的真实含义；D选项无法从材料中得出结论。5、C【解析】

根据材料“世界新秩序…不由超级大国主宰，而是由很多权力中心”“美国既是超级大国，也不是超级大国”并结合所学知识可知，两极格局解体后，世界呈现“一超多强”，美国的地位受到了来自欧洲、日本、俄罗斯、中国、第三世界国家强有力的冲击，故C项正确；A项不符合“世界新秩序…不由超级大国主宰，而是由很多权力中心”，排除；B项说法错误，错在“完全不同”；材料中没有体现出美国的国际地位，故D项错误。6、C【解析】综合材料中的决定可知，此时的苏联已经不是斯大林时期致力于发展重工业的时代，更不是苏俄刚刚建立的时期，而是处于斯大林之后调整和改革时期，即勃列日涅夫时期的改革，“扩大企业的经营自主权”属于勃列日涅夫改革内容，故C项正确；“巩固新生的苏维埃政权”属于战时共产主义政策的目的，故A项排除；“奠定工业化的经济基础”“推动向市场经济的过渡”指的是新经济政策，故BD排除。7、C【解析】

材料“王权进一步加强，司法和军事等权利已开始被中央掌控”说明王权呈现加强的趋势，属于等级君主制时期，故C正确；西欧的封建制度是从6世纪开始，到11世纪前后基本确立的一种新的社会制度，排除A；西欧封建等级制度是指西欧封建主之间依据土地占有和人身依附关系而形成的一种等级关系。排除B；君主专制时期是王权处于绝对领导地位，排除D。故选C。8、B【解析】

殷商时期，“只有具有忠敬和诚信之心的人才可以祭祀”；春秋时期，“诚信是集结人心、使天人团结一致的保证”。这一变化强化了诚信的作用，这反映出诚信被赋予了人文精神的内涵，故B正确；材料信息未强调儒家文化，故A错误；宗法血缘特性不符合管仲的看法，故C错误；天人团结一致不是“天人合一”的思想，故D错误。9、A【解析】

依据“礼乐机构”“音乐”等可知材料论述的是西周时期的礼乐制度。此制度是配合分封制实行，主要目的是用一系列等级规范制度来巩固政权统治，故A正确；BCD均不是礼乐制度制定的目的，排除。故选A。10、B【解析】

“美国不应当把中国永远排斥在国际大家庭之外”变成现实是指中美关系缓和，指的是1972年尼克松访华，B正确；排除ACD项。11、D【解析】

材料反映了民营企业在融资困难的情况下，清朝地方政府人资给予支持，说明清政府对民族企业采取了扶植政策，从而可知当时民族企业的生存环境得到改善，故D正确；材料中政府入资民族企业有利于民族企业扩大规模，而不是抑制民营企业的规模，排除A；材料反映了清政府对民族企业实行扶植政策，而不是传统的抑制政策，排除B；材料反映了近代民族企业发展得到政府支持，而不是步履艰难，排除C。故选D。12、C【解析】

“为了保护已有的利益”，即各州获得解放战争胜利的的果实，代表们的共识是必须建立一种高于各自（即各州）权威的公共权威，来贯彻公共利益即要加强中央政府的权力和国家秩序，所以这里强调的是联邦制原则，正确答案是C项；材料没有强调人民主权和反对特权，A项不符合题意；材料不是制约和防范公共权威，分权制衡不符合题意，B项错误；这是的前提是要“为了保护已有的利益”,D项与材料矛盾。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）阐述变法的重要性，推动光绪皇帝下诏变法，实行君主立宪。（2分）不矛盾（1分）。在他看来，法国革命造成长期流血斗争；而且中国不存在贵族压迫平民的社会现象，实行变法维新和君主立宪是唯一正确的选择。（2分）（2）不准确。（1分）因为法国“革变频仍，迄无安息”之说明显夸大；（2分）而中国虽废除封建（分封制），但仍长期存在贵族压迫平民的现象（君主专制统治强化）（2分）。两说均不符合法国和中国当时的社会政治状况。【解析】

（1）结合所学知识可知，康有为属于资产阶级维新派的代表人物，康有为亲自编撰了《日本明治变政考》、《俄罗斯彼得变政记》等书为了阐述变法的重要性。材料“只法国革命之际，君民争祸之剧，未尝不掩卷而流涕也。流血遍全国，巴黎百日而伏尸百二十九万，变革三次，君主再复，而绵祸八十年”认为法国大革命给社会带来巨大的灾难，希望利用变法实现社会的平稳过渡。（2）根据材料“而革变频仍，迄无安息，遂入洄渊，不知所极”结合所学知识可知说法错误，过分的夸大法国大革命；材料“吾国久废封建，自由平等已两千年”说法错误，中国虽废除封建，但仍长期存在贵族压迫平民的现象，两说均不符合法国和