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文档简介
小学六年级古诗词综合填空练习题古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝,蕴含着丰富的情感与智慧。对于小学六年级的同学而言,系统地进行古诗词填空练习,不仅能夯实基础,更能深化对诗意的理解,提升文学素养。以下为大家精心编制了一套古诗词综合填空题,涵盖了小学阶段所学的重点篇目与常见考点,希望同学们能认真作答,在练习中感受古诗词的魅力。一、经典名句直接默写请根据提示,在横线上填写恰当的诗句。1.按季节/景物*草长莺飞二月天,________________。(高鼎《村居》)*接天莲叶无穷碧,________________。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)*停车坐爱枫林晚,________________。(杜牧《山行》)*忽如一夜春风来,________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》选句)2.按情感/志向*举头望明月,________________。(李白《静夜思》)*独在异乡为异客,________________。(王维《九月九日忆山东兄弟》)*人生自古谁无死,________________。(文天祥《过零丁洋》选句,提示:六年级接触层面)*粉骨碎身浑不怕,________________。(于谦《石灰吟》)3.按哲理/感悟*不识庐山真面目,________________。(苏轼《题西林壁》)*问渠那得清如许?________________。(朱熹《观书有感》)*纸上得来终觉浅,________________。(陆游《冬夜读书示子聿》)*等闲识得东风面,________________。(朱熹《春日》)二、根据提示或语境填空请根据提供的语境、释义或前句(后句),填写相应的诗句。1.当我们浪费粮食时,爷爷常引用唐代李绅的诗句“________________,粒粒皆辛苦”来教导我们要珍惜。2.王老师指导大家写作时,常常引用“________________,绝知此事要躬行”来强调实践的重要性。3.《题西林壁》中,与“当局者迷,旁观者清”蕴含相同哲理的诗句是:“________________,________________。”4.春天,看到公园里生机勃勃的景象,我不禁想起了朱熹《春日》中的诗句:“________________,万紫千红总是春。”5.李白在《望天门山》中,用“两岸青山相对出,________________”描绘了天门山夹江对峙、孤帆破浪的雄奇景象。6.当朋友要远行,我们可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己,________________”来表达虽相隔遥远却情谊不变的祝福。7.《游子吟》中,最能体现母亲对子女深切关怀的诗句是:“________________,意恐迟迟归。”8.夏日傍晚,看到池塘中蜻蜓点水的美景,我会吟诵杨万里的“小荷才露尖尖角,________________”。三、知识拓展与运用1.“诗仙”李白的许多诗句气势磅礴,如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写了庐山瀑布的壮观。请再写出一句李白描写自然景物的诗句:“________________,________________。”2.杜甫被称为“诗圣”,他的诗多反映社会现实。《春夜喜雨》中“________________,润物细无声”一句,赞美了春雨默默奉献的品质。3.“________________,________________”这两句诗常被用来形容老师对学生潜移默化的影响,就像春雨滋润万物一样。(提示:杜甫《春夜喜雨》)4.在《己亥杂诗》中,龚自珍用“________________,化作春泥更护花”表达了自己虽辞官但仍心系国家的情怀。5.有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“旁观者清”。宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“________________,________________”就说明了这个道理。参考答案一、经典名句直接默写1.拂堤杨柳醉春烟;映日荷花别样红;霜叶红于二月花;千树万树梨花开。2.低头思故乡;每逢佳节倍思亲;留取丹心照汗青;要留清白在人间。3.只缘身在此山中;为有源头活水来;绝知此事要躬行;万紫千红总是春。二、根据提示或语境填空1.谁知盘中餐2.纸上得来终觉浅3.不识庐山真面目,只缘身在此山中4.等闲识得东风面5.孤帆一片日边来6.天涯若比邻7.临行密密缝8.早有蜻蜓立上头三、知识拓展与运用1.示例:天门中断楚江开,碧水东流至此回。(或:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。等)2.随风潜入夜3.随风潜入夜,润物细无声4.落红不是无情物5.不识庐山真面目,只缘身在此山中练习建议:*作答时,请先认真回忆整首诗的内容及上下文语境。*对于不确定的诗句,可先空出,完成其他题目后再回头思考。*书写时注意字迹工整,避免错别字,特别是一些易错的字词,如“缘”、“生”、“汗青”、“作”等。*完成练习后,
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