科学技术哲学复习题

科学技术哲学复习题一、导论：科学技术哲学的定位与意义1.如何理解科学技术哲学的研究对象与学科性质？它与传统哲学、具体科学技术以及其他哲学分支（如认识论、形而上学）之间存在怎样的关系？2.阐述学习和研究科学技术哲学对于提升科技工作者理论素养与思维能力的意义。结合具体案例，说明科学技术哲学如何能够启发科学研究或技术创新的思路。3.简述科学技术哲学的历史演进脉络，提及几个关键的发展阶段及其主要特征或代表性人物。二、科学哲学基本问题（一）科学的本质与科学知识的构成1.什么是科学？尝试从知识形态、研究方法、社会建制等多个维度阐述科学的基本特征。2.科学事实、科学概念、科学定律、科学理论之间的关系如何？它们在科学知识体系中分别扮演什么角色？3.如何理解科学知识的客观性？科学观察是否是绝对中立和纯粹客观的？请结合相关哲学观点进行论述。（二）科学认识的发生与发展1.试述科学问题在科学研究中的地位和作用。科学问题的来源有哪些？如何提出一个好的科学问题？2.科学发现有无逻辑？试评述历史上关于科学发现的不同观点（如归纳主义、直觉主义等）。3.什么是科学假说？科学假说的特征是什么？它在科学理论的形成过程中起到什么作用？如何对科学假说进行检验？4.科学理论的发展模式有哪些主要观点（如累积式发展观、否证式发展观、历史主义的发展观等）？请分别简述其核心思想并进行比较。（三）科学方法论与科学推理1.简述归纳推理的基本形式及其在科学研究中的作用。归纳问题（休谟问题）是什么？它对科学合理性构成了怎样的挑战？2.演绎推理在科学研究中扮演何种角色？试举例说明演绎推理在科学解释和预测中的应用。3.什么是类比推理？其逻辑基础是什么？在科学发现和技术发明中，类比方法有何应用价值？4.简述科学解释的覆盖率模型（演绎-律则模型和归纳-统计模型）的基本内容及其面临的困境。5.科学理论的评价标准有哪些？这些标准之间是否存在冲突？如何理解科学理论评价的复杂性？（四）科学的划界与科学的社会规范1.什么是科学划界问题？历史上有哪些主要的科学划界标准（如逻辑实证主义的可证实性标准、波普尔的可证伪性标准等）？这些标准各自的优缺点是什么？2.科学共同体的行为规范有哪些（默顿提出的科学的精神气质）？这些规范在当代面临哪些挑战？三、技术哲学基本问题（一）技术的本质与技术的构成1.试评述几种主要的技术本质观（如工具论、实体论、知识论、活动论等），你更倾向于哪种观点，为什么？2.技术人工物具有哪些基本特征？如何理解技术人工物的双重属性（自然属性与社会属性）？3.技术知识与科学知识在形态、功能和获取方式上有何异同？（二）技术的价值与伦理1.技术决定论和社会建构论对于技术与社会关系的理解有何不同？你如何看待二者的争论？2.技术是中性的吗？试结合“技术中性论”与“技术价值负载论”的主要观点进行论述。3.简述技术伦理的主要研究领域和核心议题（如责任伦理、风险伦理、隐私伦理、环境伦理等）。4.在技术发展中，如何平衡创新与伦理的关系？技术评估在其中能发挥什么作用？（三）技术的发展与创新1.技术发展是否存在内在的逻辑或规律？试举例说明。2.什么是技术创新？技术创新的动力机制是什么？它对经济社会发展有何深远影响？3.如何理解技术传统与技术革命的关系？近代以来发生过几次重大的技术革命，其主要标志是什么？四、科学技术与社会1.试述科学技术对社会经济发展的推动作用，以及社会经济因素对科学技术发展的制约和影响。2.科学技术的政治功能体现在哪些方面？如何看待科技与权力的关系？3.什么是科学技术的异化？其表现形式有哪些？如何克服科学技术的异化现象？4.结合具体案例，谈谈你对“科技是第一生产力”这一论断的理解。5.在全球化背景下，如何看待科技发展的不平衡性以及科技竞争与合作的关系？6.简述科学技术的社会运行机制，包括科研体制、科研经费、科技政策、科技传播等方面。7.如何理解和应对科技发展带来的全球性问题（如环境问题、资源问题、气候变化等）？可持续发展理念对于解决这些问题有何指导意义？---复习建议：*在理解基本概念和理论的基础上，注重梳理不同流派之间的思想联系与争论焦点。*尝试运用所学理论分析当前科技发展中的热点问题和现实案例，以深化理解。*