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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年山东省济南市历下区八年级(下)期中数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图,在▱ABCD中,若∠A=125°,则∠B的度数是()A.75°

B.65°

C.55°

D.45°2.下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是()A.a(x+y)=ax+ay B.a2-a-2=a(a-1)-2

C.(b+3)(b-3)=b2-9 D.y2-4y+4=(y-2)23.多项式5m2n-10mn2中各项的公因式是()A.mn B.5mn C.m2n2 D.5m2n24.下列等式一定成立的是()A.= B.= C.= D.=5.如图,在平面直角坐标系xOy中,▱ABCD的对角线交点为原点O,若点A的坐标为(m,n),则点C的坐标为()A.(-m,-n)

B.(m,-n)

C.(-m,n)

D.(-n,-m)6.在2026年米兰——科尔蒂纳丹佩佐冬奥会期间,某电视台对其中一项赛事进行了连续转播.据统计,这项赛事前a天日均收看人数为m万,后b天日均收看人数为n万,那么这(a+b)天该赛事的日均收看人数是()A.万 B.万 C.万 D.万7.2026年3月,广东省阳江市进行了一次海上无人机配送服务测试.已知在一次配送中无人机的飞行路程为2海里,快艇的航线路程为3海里,无人机的平均速度是快艇的2倍,且无人机比快艇的配送时间少10分钟.设快艇的平均速度为x海里/小时,根据题意可列分式方程()A. B. C. D.8.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=3,BC=9,∠C=45°,点E为CD中点,连接AE,并延长交BC的延长线于点F,则线段AF的长度为()A.10 B. C.12 D.9.已知x是个位数字不为零的两位数,将x的个位数字与十位数字互换后,得到另一个与之不同的两位数y.若d=x-y,且d是某个整数的平方,则d可能的值为()A.16 B.25 C.36 D.6410.如图1,在△ABC中,AB=8,,∠ABC=30°,DE是△ABC的中位线.点M,N分别是线段DE,BC上的点,连接MN.现将四边形DBNM和四边形MNCE分别按箭头所示的方向绕点D,E旋转180°,使得点B,C均与点A重合,旋转后拼成的图形如图2所示.当点M,点N分别在线段DE,BC上运动时,有下列结论:

①旋转后拼成的图形始终是平行四边形;

②线段MN的最小值为2;

③线段MN的最大值为;

④旋转后拼成图形的周长是;

⑤旋转后拼成图形的周长最大值与最小值之差为.

以上结论正确的有()

A.5个 B.4个 C.3个 D.2个二、填空题:本题共5小题,每小题4分,共20分。11.五边形的外角和为

.12.当x=______时,分式的值为零.13.若多项式x2+1与一个单项式的和是一个多项式的平方,则这个单项式可以是

.(写出一个即可)14.如图所示,大长方形是由若干个长、宽分别为a,b的小长方形,边长为a的正方形,边长为b的正方形拼成的,由此可进行因式分解:3a2+4ab+b2=

.

15.在▱ABCD中,∠BAD=120°,对角线AC与BD相交于点O.已知点E,F分别在边AB,BC上,且AE=CF=,连接CE与AF.若点M,N分别为AF,EC的中点,连接MN,则MN=

.

三、解答题:本题共10小题,共90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题6分)

因式分解:

(1)3a2-3b2;

(2).17.(本小题7分)

解方程:(1);(2).18.(本小题7分)

先化简,再求值:已知r=2026,求的值.19.(本小题8分)

已知:如图,在▱ABCD中,AC是▱ABCD的一条对角线,过点B作BE⊥AC,垂足为点E,过点D作DF⊥AC,垂足为点F.求证:AE=CF.20.(本小题8分)

我国古代数学名著《九章算术》里记载:“圆环形的面积为两圆周长之和的一半与两圆半径的差的积”.

小明设圆环形的面积为S,外圆的半径为R,外圆的周长为p,内圆的半径为r,内圆的周长为q,他想利用相关知识证明:.

小明做出以下思考:利用圆的周长公式可得,,利用圆的面积公式可得,圆环形的面积S=πR2-πr2…请根据以上信息,利用因式分解继续补充证明.21.(本小题10分)

在由小正方形组成的7×7方格纸中,每个小方格的边长均为1.A,B,C三点在格点上,请在给定的网格中完成作图.

(1)如图,将线段AB沿BC方向平移,使点B与点C重合,作出平移后的线段CD,连接AD,得到四边形ABCD;

(2)四边形ABCD的面积为______,点P是四边形ABCD外一点,过点P作直线l,使直线l平分四边形ABCD的面积;

(3)在图中的格点上找一个点Q,使得△QBC的面积为4,满足条件的点Q的个数为______.

22.(本小题10分)

问题:已知ab=1,求的值.

小明在解决以上代数式求值的问题时,采取以下做法:

已知ab=1,则a,b≠0,原式=.

请阅读上述材料,解决下列问题:

(1)已知ab=1,则=______;

(2)已知ab=1,求的值.23.(本小题10分)

为落实国家科学教育要求,提升校园实验教学质量.某中学计划采购甲、乙两种型号的实验室设备.甲型设备的单价比乙型设备的单价低400元,用60000元购买甲型设备的数量和用72000元购买乙型设备的数量相同.

(1)求甲、乙两种型号设备的单价各是多少元;

(2)该中学计划购买甲、乙两种型号的设备共20台,且甲型设备的购买数量不超过乙型设备购买数量的3倍,购买甲型设备多少台时采购费用最少?最少采购费用是多少元?24.(本小题12分)

如图,在▱ABCD中,BC=4cm,点E从点A出发沿射线AD以1cm/s的速度运动,同时点F从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度运动,设运动时间为ts.

(1)连接BD,EF,当EF经过BD的中点O时,求证:EO=OF;

(2)请求出当t为何值时,以A,C,F,E为顶点的四边形是平行四边形?25.(本小题12分)

【回归课本】

(1)如图1,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC.求证:∠B=∠C.

证明过程如下:

证明;如图,过D作DM∥AB交BC于点M,

则∠1=∠B.

∵AD∥BM,AB∥DM,

∴四边形ABMD是①_____.

∴②_____.

又∵AB=DC,

∴DC=DM.

∴∠1=∠C.

∴∠B=∠C.

请完成填空:①______;②______;

【问题联想】

(2)如图2,在(1)的条件下,延长CD至点P,使PD=CD,连接BP.若AB=5,AD=4,BC=10,求出BP的长.

【问题解决】

(3)如图3,在Rt△ABC中,点D,E分别为线段AB和线段AC上的点,且AD=EC,BD=AC,请直接写出线段BE和线段DC的数量关系.

1.【答案】C

2.【答案】D

3.【答案】B

4.【答案】B

5.【答案】A

6.【答案】C

7.【答案】A

8.【答案】D

9.【答案】C

10.【答案】B

11.【答案】360°

12.【答案】3

13.【答案】2x(答案不唯一).

14.【答案】(a+b)(3a+b).

15.【答案】.

16.【答案】3(a+b)(a-b)

17.【答案】解:(1)方程两边同乘以x(x-1)得:

3x=4x-4,

整理得:x=4,

检验:当x=4时,x(x-1)=12,

所以x=4为原方程的解,

(2)方程两边同乘以x-2得:

1+3x-6=x-1,

整理得:2x=4,

x=2,

检验:当x=2时,x-2=0,

所以原方程无解.

18.【答案】1+r;2027.

19.【答案】∵BE⊥AC,DF⊥AC,

∴∠AEB=∠CFD=90°;

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB=CD,AB∥CD,

∴∠BAC=∠DCA.

在△ABE和△CDF中,

∴△ABE≌△CDF(AAS),

∴AE=CF.

20.【答案】因为圆环形面积S=πR2-πr2,

且,,

代入得:

=

=

=

=

=

=.

21.【答案】图形如图1所示

如图1中,直线l即为所求;四边形ABCD的面积=2××5×2=10;

7

22.【答案】1

1

23

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