春华秋实干之如饴（师德师风演讲稿）

春华秋实，干之如饴（师德师风演讲稿）在新学期开学前，校长在发言中提到：“干”字为先，“实”字为要，在最美的春光里，把所有的想变成做。干字为先想在前，班主任工作琐碎而细致，在开学前一周我就准备好了班级文化的建设和布置。只为在开学之初可以抽出更多的时间去关注学生。毫无意外，每年都会有这样的孩子让你一眼就记住他。刚进班级，我就注意到了这个孩子，瘦瘦小小的身子还不能够够得着桌子。果不其然，孩子上课注意力不集中，更过的时候他根本跟不上你的思路，每次提问，留给你的是无尽的沉默和一脸的茫然。第一次自我检测，孩子只考了30几分，说真的，当时我真的想哭。冷静过后，我从孩子奶奶口中得知孩子出生时只有四斤多，所以发育的晚些。听到这里我不禁心头一颤，四斤大的孩子也就只有巴掌大小吧，能够长大成人实属不易，我又何必对他如此苛责。在后来的学习和生活中我也会不自觉地关注他，上课时会走到跟前低声询问是否听懂，屋内热了会帮他解开衣服。有一次孩子爸爸给我发来一段视频，是孩子写给我的夸夸条。稚嫩拙笨的自己，一层一层的包裹，在孩子爸爸的解读下，我收到了来自孩子的表白。心里顿时乐开了花。疫情期间，经过和孩子家长沟通，我了解到孩子一直由爷爷奶奶照顾，奶奶说孩子特别期盼我能提问到他。于是我一上课就会先看看孩子到了没有，孩子听课认真了我马上表扬，孩子回答问题正确了，课后我也会单独表扬。孩子在肯定的良性循环中不断进步。在开学后的期末检测中竟然考了80多分，而且孩子在书写和听课方面也有了很大的进步。字由大榔头变成了小方块，上课提问问题也能对答如流。在一次次的表扬中，孩子越来越自信，状态也越来越好。没有天生的弱者，只有永远的懒惰。孩子的成长离不开老师和家长的共同培育。考虑到经过漫长的网课和假期孩子们对开学可能会有些许恐惧，所以我在开学前就打算好要给孩子们一份开学的期待，来缓解孩子们的开学焦虑。别的孩子有的，我的孩子也要有。没想到学生时代最讨厌画的板报，最讨厌看到的试卷，如今却让我眼中有光。也许，这就是师者父母心吧。当看到孩子们脸上开心的笑容和惊喜的眼神，我觉得一切都是值得的。实字为要做中学。无论是作为一名小语老师还是班主任，我都是新手。我深知行动才是让一切变好的良药。所以我更愿意向身边优秀的老师学习，在实践中摸索和成长，并把自己的反思以文字的形式记录下来，用写作倒逼自己成长。何其有幸，在初入实小的第一年就遇到了一位认真严谨的好师傅—谭老师。她教会我全力以赴，在生活和工作中给我诸多帮助，即便是在自己休假期间也会关心我新学期是不是能应付得来。我也永远记得许老师在听完我的第一节公开课后对我的指点，寥寥数语却让我热泪盈眶备受鼓舞。还有和我搭班的梁老师，在我第一年干班主任鸡飞狗跳的日子里给我许多温暖和鼓励。在这样温暖的团队中，我有了更多学习的榜样，在做中学，在学中做，做一名踏踏实实的实小人。当老师的时间越长越懂得也许有一天孩子们会忘记我们讲课的细节但我们带给孩子的热情、勇气和信念却会伴随着他们一起成长。春节期间收到曾经的学生发来的信息，让我更加热爱教师这一职业。她说很幸运遇到我，我想说，在我感觉疲惫的时候，你的消息让我坚定了向前的步伐，我也很幸运。冰心说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”这正是教师职业生涯的真实写照。干字为先想在前，实字为要做中学。我是教书匠传授