2025年黑龙江鹤岗市初二地理生物会考真题试卷(含答案)

2025年黑龙江鹤岗市初二地理生物会考真题试卷(含答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）地球自转产生的地理现象是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；公转导致四季变化和昼夜长短变化。下列地区中，属于我国南方地区的是（

）

A.青藏高原

B.塔里木盆地

C.长江中下游平原

D.内蒙古高原答案：C

解析：长江中下游平原位于我国南方地区，其他均位于北方或西北、青藏地区。用经纬网可以确定地球表面的（

）

A.海拔高度

B.纬度和经度

C.人口密度

D.面积大小答案：B

解析：经纬网是确定地理坐标的主要工具，能够表示纬度和经度。下列气候类型中，分布在海南岛的是（

）

A.温带季风气候

B.热带季风气候

C.热带雨林气候

D.亚热带季风气候答案：B

解析：海南岛位于我国南方，属于热带季风气候，具有高温多雨的特点。下列不属于我国地势第三级阶梯的是（

）

A.华北平原

B.东北平原

C.青藏高原

D.东南丘陵答案：C

解析：青藏高原位于第一级阶梯，其他位于第三级阶梯。下列哪种动物属于先天性行为（

）

A.蚯蚓走迷宫

B.大山雀学着偷饮牛奶

C.蜜蜂筑巢

D.猩猩用工具取食答案：C

解析：先天性行为是动物与生俱来的、不需要学习的行为，如蜜蜂筑巢。其他属于学习行为。下列哪个细菌种类在生态系统中扮演分解者角色（

）

A.乳酸菌

B.甲烷菌

C.肺炎双球菌

D.根瘤菌答案：B

解析：甲烷菌能分解有机物，释放甲烷，是分解者；乳酸菌用于发酵，根瘤菌与固氮有关，肺炎双球菌是病原体。在生物圈中，动物的作用是（

）

A.制造有机物

B.维持生态平衡

C.防止水土流失

D.绿色植物的光合作用答案：B

解析：动物在食物链中作为消费者，促进物质循环，帮助维持生态平衡。下列属于细菌和真菌在自然界中的作用是（

）

A.合成有机物

B.分解有机物

C.增加二氧化碳

D.促进矿质元素循环答案：B

解析：细菌和真菌作为分解者，将有机物分解成无机物，供生产者利用。遗传和变异是生物的（

）

A.非本质特征

B.普遍现象

C.可选现象

D.罕见现象答案：B

解析：遗传和变异是生物的基本特征之一，是生物进化的基础。在染色体上，控制生物性状的最小单位是（

）

A.DNA

B.基因

C.染色体

D.细胞答案：B

解析：基因是DNA上的特定片段，控制生物性状。下列属于相对性状的是（

）

A.鸡的玫瑰冠与单冠

B.人的身高和体重

C.人的有耳垂与无耳垂

D.植物的叶形与叶色答案：C

解析：相对性状是同一种生物同一性状的不同表现形式，如有耳垂与无耳垂。下列关于人类性别遗传的说法正确的是（

）

A.女性的性染色体为XX，男性的为XY

B.男性产生的精子有两种，女性产生的卵细胞只有一种

C.男性决定后代性别，女性无关

D.女性的初级卵母细胞在出生前已形成答案：A

解析：女性的性染色体为XX，男性的为XY；女性产生的卵细胞只有一种类型，即X染色体；性别由父母双方共同决定；女性的初级卵母细胞在胎儿期开始形成。下列关于基因显隐性的说法正确的是（

）

A.显性基因控制的性状总是表现出来

B.隐性基因控制的性状在幼年时期表现

C.显性基因和隐性基因同时存在时，表现显性性状

D.隐性基因控制的性状在后代中一定存在答案：C

解析：显性基因和隐性基因同时存在时，显性性状会表现出来。下列关于保护生物多样性的措施中，不正确的是（

）

A.建立自然保护区

B.加强立法保护

C.过度捕捞

D.防治环境污染答案：C

解析：过度捕捞是破坏生物多样性的行为，不是保护措施。下列不属于昆虫完全变态发育的是（

）

A.蝉

B.苍蝇

C.蚊子

D.蜜蜂答案：A

解析：蝉属于不完全变态发育；苍蝇、蚊子、蜜蜂均属于完全变态发育。在保护生物多样性中，最有效的措施是（

）

A.建立自然保护区

B.移入动物园

C.控制污染

D.可持续利用答案：A

解析：建立自然保护区是最直接和有效的保护生物多样性的措施。人类的健康生活方式包括（

）

A.长期熬夜

B.熬夜后不饮食

C.均衡饮食、适量运动

D.长期吸入污染空气答案：C

解析：健康的生活方式包括科学作息、合理饮食和适量运动。下列不属于传染病的是（

）

A.艾滋病

B.蛔虫病

C.糖尿病

D.病毒性肝炎答案：C

解析：传染病是由病原体引起的，糖尿病是代谢疾病，不是传染病。为防止疫情传播，应采取的预防措施包括（

）

A.接种疫苗

B.隔离病人

C.切断传播途径

D.以上都正确答案：D

解析：预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。人身体的结构层次从微观到宏观依次为（

）

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.器官→系统→组织→细胞→个体

C.系统→器官→组织→细胞→个体

D.组织→细胞→器官→系统→个体答案：A

解析：生物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体。下列哪种生殖方式属于无性生殖的是（

）

A.有性生殖

B.种子繁殖

C.孢子繁殖

D.花粉传播答案：C

解析：孢子繁殖属于无性生殖，如真菌和蕨类植物。下列属于遗传病的是（

）

A.色盲

B.肺炎

C.肺结核

D.肺癌答案：A

解析：色盲是由于基因异常导致的遗传病；其他属于后天获得性疾病。以下哪种生物属于真菌（

）

A.草履虫

B.酵母菌

C.衣藻

D.变形虫答案：B

解析：酵母菌是典型真菌，属于单细胞真菌；草履虫、衣藻、变形虫属于原生动物。人类与猩猩的共同祖先是（

）

A.长臂猿

B.森林古猿

C.类人猿

D.原始鱼类答案：B

解析：现代人类与猩猩的共同祖先被认为是森林古猿。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）夏季风来自______，带来降水；冬季风来自______，带来寒冷干燥的天气。

答案：太平洋；西伯利亚地区

解析：夏季风来自海洋，带来湿润气流；冬季风来自内陆，带来寒冷干燥的天气。人类的性别由______对染色体决定，其中______染色体决定性别。

答案：23；性染色体

解析：人类共有23对染色体，其中一对是性染色体，决定性别。下列属于哺乳动物的特征是______；属于鸟类的特征是______。

答案：胎生、哺乳；卵生、体温恒定

解析：哺乳动物的特征包括胎生和哺乳，鸟类的特征包括卵生和体温恒定。连续三代的遗传病调查发现某病在男女中发生率相同，可能是由______基因控制。

答案：常染色体

解析：常染色体上的显性或隐性遗传病在男女中发生率相同；性染色体上的遗传病有性别差异。下列生物分类等级中，由小到大的排列是：______、______、______、______、______、______、______。

答案：品种、种、属、科、目、纲、门

解析：生物分类等级由小到大依次为：品种、种、属、科、目、纲、门。三、识图作答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）请根据右图描述其内容，并说明该图反映了什么生物现象。

（图示为蚯蚓在土壤中的活动情况）

答案：该图显示了蚯蚓在土壤中钻洞和松土的活动。反映了蚯蚓在生态系统中作为分解者，促进土壤通气和养分循环的作用。

解析：该题考查学生对蚯蚓生态作用的认识，以及从图中提取信息的能力。下图为某种昆虫的发育示意图，请判断其发育方式属于______，并简述其发育过程。

（图示为卵→幼虫→蛹→成虫的过程）

答案：完全变态发育

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，该图显示的是该发育过程。四、实验探究题（本大题共2小题，每题10分，共20分）在观察草履虫的实验中，为何需要从培养液表层吸取培养液？

答案：因为表层氧气充足，草履虫需要氧气进行呼吸。

解析：实验设计合理，草履虫属于需氧生物，培养液表层氧气丰富，可满足其呼吸需求。请根据以下材料，回答相关问题：

某同学在进行探究实验时，将一滴酵母菌培养液放入载玻片，用碘液染色后，发现有些细胞内有小颗粒，存在染色体。请分析：

（1）小颗粒可能是什么？

（2）该现象说明了该细胞处于什么分裂时期？

答案：（1）小颗粒可能是细胞核中的染色体

（2）说明该细胞处于有丝分裂或减数分裂的分裂期

解析：碘液可使染色体染色变色，有助于观察细胞分裂过程。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题：

“近年来，随着人类活动的加剧，某湿地生态系统遭到严重破坏，导致近岸鱼类数量锐减，鸟类迁徙路线改变，湿地