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PAGE18页七年级下册历史科试题一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)有人曾评论:单论其功绩,二者不相差。单论其才能,炀帝甚于文帝,是圣君的潜力股。但是两帝“用心”不一。文帝虽然苛政,但保证了人民的基本权益,也在事实上避免了战乱的威胁。而炀帝虽然功绩斐然,但急于建“不世之功”,为了一己名义,滥用皇权,不顾百姓权益,终引发大乱。与材料描写不相符的是()隋炀帝才能卓越并且功绩斐然 B.隋文帝功绩巨大但实行过苛政C.隋炀帝不顾百姓权益引发大乱 D.隋文帝急于求成导致隋朝灭亡“寒素”(门第寒微)类官员占所载官员比例在东晋后期、隋朝和唐朝初期分别为6.1%、17.3%和28.4%。这一变化有利于()提高基层官员的地位 B.建立清廉的官僚队伍C.保证选拔程序公平公正 D.推动社会阶层的流动,唐太宗“励精图治”的本质是()稳定社会秩序 B.维护地主阶级统治C.忧怜百姓 D.完善各项政策隋唐之际,朝廷逐渐形成三省之间以及君主与宰相之间,。这反映了()行政效率的降低B.决策过程的合理化C.君主权力的强化D.皇权受到了削弱5.2018年2月,下图(《步辇图》)在首都博物馆展出。关于该图说法符合历史事实的是()A.它是唐明开明民族政策的体现B.它是中外经济文化交流的见证C.它描绘了唐玄宗接见吐蕃使者的情景D.它是唐朝著名画家吴道子的代表作品6.1999年,在印尼海域发现的“黑石号”唐代沉船上打捞到近7万件中国瓷器,包括数量不等的越窑青瓷、北方白瓷等瓷器种类多样部分瓷器的形制图案色彩有明显的西亚波斯艺术风格这一考古发现可以说( ①唐代制瓷业规模大,行销范围广 ②景德镇已成为唐代制瓷业中心③青瓷、白瓷是唐朝瓷器的代表 ④唐代瓷器风格是中外经济文化交流的见证A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④黄巢起义,指的是乾符五年(878年)至中和四年(884年)由黄巢领导的民变,是唐末民变中,历时最久,被及最大,影响最深远的一场农民起义。这次起义()是唐朝由盛转衰的转折点 B.推翻了唐朝的腐朽统治C.给唐朝统治以致命的打击 D.攻入长安建立后梁政权据学者研究,唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如下表所示。由此可知,这一时期的藩镇()藩镇类型数量官员任免赋税供纳兵额与功能河朔型7藩镇自擅不上供拥重兵以自立中原型8朝廷任命少上供驻重兵防骄藩边疆型17朝廷任命少上供驻重兵守边疆控制了朝廷财政收入 B.彼此之间攻伐不已C.维护中央的权威 D.延续了唐朝的统治“诸校露刃列于庭曰:诸军无主,愿策太尉为天子。未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜呼万岁。”这段史料记载的历史事件是( )五代十国更迭 B.太祖杯酒释兵权C.朱温建立后梁 D.赵匡胤陈桥兵变宋太祖任命京官周渭到地方任知县。周渭到任时,大将符彦卿亲往城外迎接,但周渭仅在马上作揖,符彦卿极为不满又无可奈何。造成这一现象的主要原因是()京官周渭对符彦卿的轻视C.中央集权制度的日益完善D.宋朝实行重文轻武的制度“保甲法之法成,则寇乱息而威势强矣。”这句话是王安石所说,他推行保甲法的目的是?()打击朝廷的腐败势力 B.抵御辽和西夏的进攻C.巩固自己的权势地位 D.平息农民的反抗斗争“一度称雄漠北统治契丹的突厥、回纥已经风光不再,而晚唐五代之际中原政权衰微分裂,自顾不暇,都给辽太祖和契丹民族的登台亮相创造了前所未有的契机。”这说明()此时的突厥、回纥已经没有任何影响力B.中原政权决定了少数民族政权的发展状况C.辽的兴起和时代大环境有重要关联D.辽的勃兴完全依靠时代大环境金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产,女真势力迅速壮大。由此可见)女真部落完全舍弃本族文化 B.民族交融推动女真部落的发展C.女真经济发展超越中原地区 D.女真势力壮大源于南宋的帮助有诗云:“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。”通过达成和议形式确认以淮水至大散关一线为分界线的两个政权是()北宋与西夏 B.北宋与辽 C.南宋与辽 D.南宋与金“1063年起,开封取消宵禁,晚上居民可在城中自由走动,商场和娱乐场彻夜开业……店铺、工场设于全城,坊里已去掉原先的围墙。”材料表明当时()城市的经济功能受到削弱 B.商业发展打破了时空限制C.小农经济丧失了主导地位 D.政府放弃了重农抑商政策史料记载:南宋统治者认为“市舶之利,颇助国”,于是规定:商人如能招揽外商,可授一定官职,管理对外贸易的官吏如能发成通商关系,也可得到晋级的奖励。材料反映了南宋统治者()政治比较清明D.偏安江南一隅忽必烈还在“潜邸”时,就已结识中原文士,熟悉中原汉地的情况。窦默告诉忽必烈“治天下必需三纲五常、正心诚意”;忽必烈依照儒生刘秉忠的意见定国号为大元。这种状况()有利于蒙古族的封建化 B.延缓了国家统一进程C.促进了中原文化的发展 D.改变了汉族人民的地位自灭南宋之后,甘肃、江北、陕西数省均与中书省直辖区“腹里”接壤,其治所均在与京师最近的水陆交通线上,也不难窥见行省代中央“分镇方面”之职能是相当突出的。这反映了元代行省()战略地位相当重要 B.代中央分驭各地的使命C.实现地方高度自治 D.削弱了地方与中央的联系邵斌同学撰写的地方史小论文中出现了“西域都护、察合台汗国、伊犁将军、民族区域自治制度”等关键词。据此判断,他研究的地区应是()宁夏 B.西藏 C.新疆 D.广西20.2020年的热播剧《清平乐》的时代背景为北宋。剧中,宋仁宗带着女儿徽柔公主到东京街头游玩,公主最有可能看到或听到的是()A.瓦子中的勾栏内在表演蹴鞠 B.人们争相传诵岳飞抗金的事迹C.大相国寺门口上演《窦娥冤》 D.人们在传颂郑和下西洋的壮举某书云:“中国的印刷术用于传播古老的观念,而不是新思想;火药加固了皇帝的统治,而不是正在出现的诸民族君主的地位:指南针除郑和用于著名的远航外,并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立。”作者旨在说明中国的三大发明()A.对西方科技产生了爆炸性影响 B.未能推进中国社会的根本变革C.指南针被郑和用于著名的远航 D.改变了整个世界的面貌和状态《元史.地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”由此可知元朝()A.驿站分布广泛,加强了各地联系 B.丝绸之路畅通,便利贸易往来C.鼓励对外贸易,驿站最远达欧洲 D.实行开放政策,强化边疆管理23.如下图是我国古代两个朝代的国家机构设置示意图,其变化反映了()A.中央集权制度建立 B.君主专制不断强化C.地方行政机构精简 D.丞相权力不断增强24.“八股之害,等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊。”这句话意在A.肯定八股取士的积极作用 股取士的严重危害朝代公元(年)人口数C.肯定秦始皇的焚书坑儒 明朝实行文化专制25.下表中,明初到明末人口突破一亿的外部因素是(朝代公元(年)人口数隋609约四千六百万宋1110约四千七百万明初1368约五千六百万明末1602约一亿A.周边国人口大量涌入中国 B.明朝实行鼓励农业发展的政策C.引进马铃薯等美洲高产作物 D.明朝社会安定,百姓安居乐业二、综合题(3小题,2615分,2713分,281240分)阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一:材料二:一日,(太祖)召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,苍生涂地,权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”材料三:大部分地方的辖区包括今天的二到三个省,远远超过以前王朝的一级地方行政区。这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点,避免了中央与地方空挡过大状况的出现,做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务,凡军、政、财权无所不统。——摘编自张岂之《中国历史·元明清卷》材料四:罢丞相不设,析中书省之政归六部。——《明史·职官志》材料一反映的是什么制度?材料二中的“权”“钱”“兵”分别指的是什么?宋太祖为此分别采取了哪些措施?根据材料三,指出元朝在地方上实行的政治制度,并结合所学知识,概况该制度的影响。材料四反映了明朝统治者采取了什么措施?根据此分析中国古代皇权和相权发生了怎样的变化?阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一:明显增长……中国商船开始了向阿拉伯海西岸及更广范围的航行,与红海沿岸及非洲东海岸也开展了直接贸易。——摘编自黄纯艳《宋代海外贸易》材料三:元代青青花瓷,因白地青花纹饰而得名,其青(蓝)色源于一种西亚的矿物染料。元代崇白尚蓝,与伊斯兰尚色之风相合。瓷面装饰布局繁密,融合阿拉伯纹饰对称连续的风格。——摘编自刘中玉《14世纪蒙古体系变动下的青花瓷》宋元早期频繁的战争没有对景德镇造成重大破坏,南北陶瓷工匠汇花云肩凤纹聚于此,“挟其技能以食力”,景德镇逐渐成为元代青花瓷主要产地。菱口大盘——摘编自康青《互动互文的青花》(伊朗出元代在重要商港设立专门管理海外贸易的机构,并由官府直接出面土)招邀海外诸国商人,往来互市。当时所造海船“大船有十帆至少是三帆……每一大船役千人”。14世纪元代官方文献规定,海上航行必须根据针路定向航行。——摘编自张国刚《中西文化关系通史》依据材料一,指出图一中大运河的中心B是什么地方?大运河的开通有何作用?根据材料二并结合所学知识,说出宋朝管理海外贸易的机构名称概况宋代海外贸易发展的表现。(3)根据材料三,归纳元代青花瓷畅销海外的原因。民族交融、国家统一是历史发展的主流。阅读下列材料,回答问题。材料一贞观四年(公元630年)三月,各路少数民族地区首领齐聚长安城,请求唐太宗担任“天可汗”,“天可汗”的意思是“各族共同的君主”。变化。通过族际婚姻,契丹人的姓氏名字发生变迁,甚至服饰,饮食、节日等生活习俗也因与其他民族尤其是汉族的交融,逐渐失去了其民族特征。汉,蒙(主要是汉)等族的成分。——摘编自《回族的形成》材料一体现了唐朝实行怎样的民族政策?这位“各族共同的君主”励精图治,开创了盛世局面,历史上将他的统治时期称为什么?材料二中的“契丹人”建立的政权与北宋之间的民族主流关系是怎样的?请结合所学知识简要说明。依据材料指出“契丹人”“逐渐失去了其民族特征”的主要原因。“回族”的形成为代表的民族大交融出现的主要原因是什么?综上所述,你认为国家统一与民族团结之间有着怎样的内在联系?PAGE17页1.D【详解】根据材料“急于建‘不世之功’,为了一己名义,滥用皇权,不顾百姓权益,终引发大乱”可知,隋炀帝急于求成导致隋朝灭亡,故D符合题意;根据材料“炀帝甚于文帝,是圣君的潜力股”可知隋炀帝才能卓越并且功绩斐然,故排除A项;根据材料“文帝虽然苛政,但保证了人民的基本权益,也在事实上避免了战乱的威胁”文帝功绩巨大但实行过苛政,故排除B项;根据材料“了一己名义,滥用皇权,不顾百姓权益,终引发大乱。”可CD。2.D【详解】根据材料“……“寒素”(门第寒微)类官员占所载官员比例在东晋后期、隋朝和唐朝初期分别为6.1%、17.3%和28.4%”,可知,从东晋到唐初,“寒门”出身的官员占比不断提高。结合所学可知,隋唐时期确立的科举制促进了社会阶层的流动,D项正确;材料未涉及基层官员地位的提高,排除A项;材料反映的是官员出身的变化,BCD项。3.B【详解】依据题干“朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。”的信息可知,材料的大意是说朕整天都不敢懈怠,不但忧念爱惜百姓,更想让你们这些大臣能够长守富贵,结合所学知识可知,唐太宗和大臣们都是代表统治阶级即封建地主阶级,因此唐太宗“励精图治”的本质是维护地主阶级统治的长治久安,B项正确;稳定社会秩序不是唐太宗“励精图治”的本质,排除A项;忧怜百姓明显不是本质,排除C项;完善各项政策不是唐太宗“励精图治”DB项。4.B“三省之间以及君主与宰相之间在国家政务的裁决和执行中互相配合、互相制衡的体制”,结合所学知识可知,三省六部制下君主一定程度上受到宰相制约,宰相之间相互制衡,有利于决策的科学与合理化,B项正确;三省六部分工明确,有利于提高行政效率,排除A项;题干不能反映强化君权的作用,排除C项;DB项。5.A会盟碑是汉藏两族友好关系的见证。A项正确,排除C项;吐蕃不是外国,排除BDA项。6.C【详解】材料“7万件中国瓷器”“在印尼海域发现……唐代沉船”说明唐代制瓷业规模大,行销范围广;材料“数量不等的越窑青瓷、北方白瓷”再结合所学知识可知,在唐代,青瓷、白瓷都较为典型;材料“部分瓷器……有明显的西亚、波斯艺术风格”说明唐代瓷器风格是中外经济文化交流的见证,所以,①③④均符合题意。景德镇在明朝时成为全国的制瓷业中心,所产的青花瓷,造型多样,色彩艳丽,花纹优美,②不符合史实,排除所有含②的C。7.C【详解】唐末农民起义军在黄巢的率领下,转战南北,并攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击,C符合题意;安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点,A排除;黄巢起义没有推翻唐朝的腐朽统治,B排除;攻入长安建立后梁政权的是朱温,DC。8.D【详解】根据表格数据可知,唐代的藩镇除了河朔型擅自任免官员、拥兵自立外,其他类型的藩镇均由中央任免,并且驻兵防止分裂和异族进犯,维护社会治安,由此可知,“安史之乱”后的藩镇,基本维护了唐朝的统治,D项正确;材料中大部分藩镇是上缴赋税的,并且唐朝除了藩镇的税收外,还有其他财政收入,排除A项;表格材料体现不出藩镇彼此攻伐不已,排除B项;河朔型藩镇拥兵自重、与朝廷对抗,威胁到中央权威,排除C项。故选D项。9.D【详解】据“有以黄衣加太祖身,众皆罗拜呼万岁。”可知,这段史料记载的历史事件是陈桥驿兵变。960年,后周大将赵匡胤发动陈桥驿兵变,黄袍加身,建立了北宋王朝。北宋建立后,为加强中央集权,赵匡胤又通过“杯酒释兵权”,剥夺了朝中大将的兵权,D符合题意;ABCD。10.D【详解】依据所学可知,北宋时,为了防止出现唐末五代十国藩镇割据局面,宋初制订了“重文轻武”的国策.文官品秩低,却能节制高品级武官,D项正确;重文轻武的政治体制决定京官周渭对符彦卿的轻视,排除A项;题干未体现“周渭是来自京城的皇帝亲信”,排除B项;中央集权制度的日益完善与题意无关,排除C项。故选D项。11.D【详解】结合所学可知,“则寇乱息而威势强矣”说明保甲法的推行是为了加强对农民的控制,平息农民起义。保甲法规定农户十家为一保,五十家为一大保,十大保为一都保,同保之人要相互监督、检举,加强了对农民的控制。故D符合题意;打击朝廷的腐败势力,在材料中未涉及,故A不符合题意;抵御辽和西夏的进攻,与题干BCD。12.C件,说明辽的兴起与时代大环境的变迁有重要关联,C正确;“突厥、回纥已经没有任何影响力”表述过于绝对化,也不符合题干的主旨,A排除;中原政权的衰落为少数民族政权辽的发展提供了时机,但不能说决定了少数民族政权的发展状况,B排除;辽的勃兴也有自身的努力,不能说完全依靠时代大环境,DC。13.B【详解】“金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产,女真势力迅速壮大”反映的是女真族因学习中原制度,进行改革势力迅速壮大,突出的是民族交融推动女真部落发展的作用,B项正确;女真部落完全舍弃本族文化表述与史实不符,排除A项;女真经济发展超越中原地区表述与当时的史实部分CDB项。14.D【详解】根据所学知识可知,1141年,南宋与金议和,南宋向金称臣,双方以大散关和淮水一线为分界,形成宋金对峙局面,故选D项;北宋与西夏、北宋与辽均达成过和议,但分界线不在淮水大散关一线,故排除ABC项。15.B【详解】根据材料“1063年起,开封取消宵禁,晚上居民可在城中自由走动,商场和娱乐场彻夜开业……店铺、工场设于全城,坊里已去掉原先的围墙。”可知,到了宋代,商业发展打破了时空限制,B项正确;材料没有涉及城市经济功能受到削弱,排除A项;材料没有考查小农经济,排除C项;材料不能体现政府放弃重农抑商政策,DB项。16.B【详解】依据材料“市舶之利,颇助国用”可知,宋代商品经济的不断发展促使封建统治者调整对商业持有的传统旧观念。宋朝对外贸易以海路为主,政府非常重视设置了专门的机构进行管理,对外贸易收入可观。所以材料反映了南宋统治者重视并鼓励海外贸易,B符合题意。ACD项内容材料中没有涉及,不符合题意,故选择B。17.A【详解】依据材料可知,忽必烈推崇儒家思想,效仿汉族制度和思想,这有利于蒙古族的封建化,A项正确;材料内容有利于促进国家统一进程,排除B项;材料没有强调促进了中原文化的发展,排除C项;材料反映的是忽必烈推崇儒家思想,效仿汉族制度和思想,进而促进蒙古族的封建化,与汉族人民的地位无关,排除D项。故A项。18.B【详解】依据所学可知,元朝为了管理辽阔的疆土,实行行政制度。中央设置中书省掌管“腹里”,也就是现在的河北、山东和山西等部分地区。设置宣政院管理西藏、青海和四川等地区。地方实习行省制度,主要是十个行省。依据材料“行省代中央‘分镇方面’之职能”可知,行省代表中央管理地方。故B符合题意;材料不是从战略地位说明行省的作用,排除A;行省的长官是中央派驻地方,不是地方高度自治。排除C;行省代表中央管理地方,并不是DB。19.C【详解】根据所学可知,西域都护府是汉朝时期在西域(今新疆轮台)设置的管辖机构。西域都护是汉代西域官立的新疆地区名义上的最高军政长官;新中国成立后在新疆地区建立民族自治区;故C符合题意;宁夏、西藏、广西与“西域都护、察合台汗国、伊犁将军”ABDC。20.A【详解】瓦子又称“瓦市”、“瓦肆”、“瓦舍”,为娱乐兼营商业的场所。在北宋汴京城里,有桑家瓦子、中瓦、里瓦以及大小勾栏50宋代又出现了蹴鞠组织与蹴鞠艺人。故公主最有可能看到或听到的是瓦子中的勾栏内在表演蹴鞠,故A符合题意BCDA。21.B“中国的印刷术………………并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立。”,结合所学知识,中国的三大发明传入欧洲后,印刷术推动文艺复兴等思想解放运动兴起,火药有利于欧洲新兴资产阶级战胜封建贵族,指南针有利于欧洲开辟新航路、开拓海外市场,因此三大发明有利于推动欧洲由封建社会向资本主义社会转型,而中国仍然在封建社会的道路上徘徊,因此作者旨在通过三大发明在东西方应用的比较,说明其未能推进中国社会的根本变革,故B正确,ACDB。22.A【详解】根据题干材料“《元史.地理志》记载:‘元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。’”,结合所学知识可知,元代统一以后,疆域十分辽阔,为了加强各地之间政治、经济、文化联系,元大力发展交通运输业,建立了四通八达的驿道、驿站体系,所以A符合题意;题干材料没有提及丝绸之路,所以B不符合题意;题干材料主要体现元朝驿站分布广泛,没有体现驿站最远达欧洲,所以C不符题意;题干材料主要体现元朝驿站分布广泛,实行开放政策,强化边疆管理不是题干材料直接所体现的,所以D不符合题意。23.B专制不断加强。三省六部制,三省相互制约,保证了皇帝的权力与威严;明太祖在中央,废除丞相,撤销中书省,主专制进一步加强。故选B;中央集权制度建立于秦朝,A错误;材料没有体现地方行政机构,C错误;明朝丞相被废除,D错误。24.B【详解】依据所学知识可知,明朝时期,为了加强对思想的控制,实行八股取士,严重禁锢了人们的思想,“八股之害,等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊。”就体现了八股取士的严重危害,B符合题意;ACD不符合题B。25.C【详解】根据所学知识可知,明代从外国一斤懒得马铃薯、花生和向日葵等,在不少地方推广种植,使得百姓又有了食物,因此人口增加,C项正确;A项说法错误;BD项都是国内因素,不是外部因素,排除BD项。故选C项。26.(1)三省六部制。“权”指的是行政权措施:宋太祖派文官担任各地州县长官;在各州府设置通判,以分知州权力。(任答一点即可)“钱”指的是地方财权;措施:宋太祖下令取消节度使收税的权力,除各州留一部分用作地方的必要支出外,其余一切税收由中央掌控;在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。(任答一点即可)“兵”指的兵权;措施:宋太祖解除禁军高级将领的兵权;控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;经常调换军队将领,定期换防割断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵;重用文臣掌握军政大权。(任答一点即可)行省制。影响:加强了中央对地方的管控;为省级行政制度的形成奠定基础,对后世影响深远。(4)措施:废除丞相和中书省,提升六部职权。变化:皇权不断加强,相权不断被削弱,直至消失。(1)根据材料一“门下省、尚书省、中书省、工部、刑部……”结合所学知识,可知反映的是三省六部制。(2)根据材料二“唐季以来,战斗不息,国家不安者,其故非他故,方镇太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”结合所学知识,“权”指的是行政权。宋太祖为了夺其权采取的措施:宋太祖派文官担任各地州县长官;在各州府设置通判,以分知州权力。“钱”指的是地方财权;宋太祖辈为了“制其钱谷”,采取的措施:宋太祖下令取消节度使收税的权力,除各州留一部分用作地方的必要支出外,其余一切税收由中央掌控;在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。“兵”指的兵权;为了“收其精兵”,经常调换军队将领,定期换防割断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵;重用文臣掌握军政大权。(3)根据三“大部分地方的辖区包括今天的二到三个省,……这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点,……行省于地方事务,凡军、政、财权无所不统。”结合所学知识,元朝在地方上实行的是行省制度。根据所学知识,行省制度的实行,加强了中央对地方的管控;为省级行政制度的形成奠定基础,对后世影响深远。(4)根据材料四“罢丞相不设,析中书省之政归六部”结合所学知识,可知反映的是明朝统治者废除丞相和中书省,提升六部职权。根据明太祖废除丞相结合所学知识,可知中国皇权不断加强,相权不断被削弱,直至消失。(1)洛阳。作用:沟通南北交通,促进了南北地区政治、经济和文化交流;巩固隋王朝对全国的统治。(2)机构名称:市舶司。表现:
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