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文档简介
2026年贵州遵义市新蒲新区九年级第一次模拟考试化学试题一、选择题(本题共7小题。每小题只有一个选项符合题意)。1.中华文化源远流长,博大精深。下列庆祝优秀传统文化的方式中属于化学变化的是A.元宵节包汤圆 B.端午节划龙舟C.除夕夜放烟花爆竹 D.重阳节佩茱萸2.正确的实验操作是实验成功的保证。下列有关实验操作正确的是A.检查装置气密性B.加热固体C.称量氢氧化钠固体D.收集二氧化碳3.证据推理是学习化学的重要方法之一,下列有关推理中正确的是A.正常降雨的pH值小于7,故该降雨属于酸雨B.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应是中和反应C.单质是由一种元素组成,则由一种元素组成的物质一定是单质D.由同种分子构成的物质是纯净物,但是纯净物不都是由同种分子构成4.屠呦呦是我国第一位获诺贝尔科学奖项的本土科学家,她的突出贡献是发现对各型疟疾特别是抗性疟有特效的青蒿素,其化学式为C15A.青蒿素属于有机物B.该物质燃烧只生成二氧化碳和水C.青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成D.青蒿素中氧元素质量分数最大5.氢气因燃烧只生成水,对环境无污染,故是最理想的燃料。如氢氧燃料电池,其利用铁酸锌ZnFe2A.该过程不需要额外补充铁酸锌 B.反应Ⅱ的生成物只有氢气C.反应Ⅰ为分解反应 D.该反应将太阳能转化为化学能6.下列实验方案中,能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A鉴别AgNO3和Na取样,先加BaCl2溶液,再滴加稀B鉴别化肥硫酸铵和磷矿粉观察颜色或加熟石灰粉末研磨C除去CuSO4加入过量的铜粉后过滤D除去BaNO3加入适量的稀HClA.A B.B C.C D.D7.某溶液中可能含有HCl、CuCl2、CuSOA.d点后,溶液的pH保持不变B.原溶液中含有HCl、CuCl2和C.b点对应溶液中的溶质有三种D.c到d点过程中,溶液中溶质总质量在减少二、非选择题(本题共7小题)。8.日常生活中蕴含丰富的化学知识。请结合生活经历,按要求填空。(1)营养素是人体生长过程中必不可少的物质,其中富含维生素的食物是。(2)在水的净化过程中,因为活性炭具有吸附性,所以用来除去水中的。(3)微量元素对人体健康有着极其重要的作用,如果人体缺铁元素会引起。(4)KClO3与NaClO3性质相似,加热时在MnO2的催化作用下会产生氧气,请写出NaClO9.“碳达峰”“碳中和”是我国社会发展的重要战略。用CH4转化CO(1)要实现“碳达峰”“碳中和”就应该减少天然气、煤、等化石燃料的使用。(2)CH4也是一种温室效应气体,充分燃烧时有CO2产生,反应的化学方程式是(3)图示中的反应物是(填符号),写出这些生成物共有的一种用途。(4)在这步反应中,消耗的和生成的的个数比为,消耗的另一种反应物和生成的另一种生成物的质量比为。10.化学对人类极其重要的作用之一是制备新物质,根据如题所示装置图,回答有关问题:(1)仪器a的名称是。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是,该反应的基本反应类型为,应选用的发生和收集装置是。如果用该装置收集的氧气做实验时发现现象不明显,其原因可能是。(3)小明同学用F装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,装置②中产生的现象;装置①中的澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式是;G中观察到,说明二氧化碳具有的化学性质是。11.2025年3月22日是第三十三届“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关,根据相关知识回答下列问题:(1)水的组成①如图是水通电分解的示意图,该反应的化学方程式是。已知在相同情况下氧气在水中的溶解度大于氢气在水中的溶解度,则实验中测得结果(VA:VB②下列实验也能证明水是由氢元素和氧元素组成的是(填序号)。A.水的净化B.氢气在氧气中燃烧C.氢气和氧化铜反应D.水的蒸发(2)水常用作物质溶解的溶剂,如图为KCl和Na2SO4在水中的溶解度曲线,请回答。①在图中,Na2SO4的溶解度随温度的变化趋势是。②下列有关说法错误的是。A.t=61℃时,KCl和Na2SO4的溶解度相等B.t<27℃时,饱和溶液溶质质量分数KCl≤C.27℃<t≤61℃时,饱和溶液中所含溶质质量KCl≤D.t=40℃时,将不饱和KCl溶液变成饱和溶液可采用加溶质的方法(3)40℃时,将Na2SO4的饱和溶液148g稀释成溶质质量分数为24%的Na2SO4溶液,需要加入水的质量为g。(4)现有40℃时一种同时含有KCl和Na2SO4的饱和溶液(只含两种溶质,且均饱和),若要得到纯净的Na2SO4晶体,你采取的措施是。12.贵州具有“世界桥梁博物馆”的美称,在桥梁的建设过程中,需要使用到各种不同的材料,如使用到大量角钢材料做支撑。请根据要求回答下列问题。(1)铁是目前世界上用量最大的金属,常用赤铁矿进行冶炼,请写出反应的主要化学方程式。(2)角钢属于材料,为了延长使用寿命,请写出一种防止钢被锈蚀的办法。(3)炼铁的主要原料是赤铁矿、焦炭、空气和石灰石,转化关系如下图所示。①此转化过程体现了焦炭的化学性质是。a.可燃性b.还原性c.氧化性d.助燃性②步骤2发生反应的化学方程式;步骤3中观察到的现象是。(4)白铜是铜镍(Ni)合金,同学设计了如下实验流程分别进行回收。查阅资料得知,镍的化学性质与铁的相似,都能和酸反应生成+2价镍盐。①操作1是,为了加快反应速率进行的操作2是。②写出加入Zn后发生的一个化学反应方程式。(5)[拓展]已知金属锰和铁具有相似的化学性质,能溶于酸,生成含+2价金属离子的化合物,且金属活动性Mn>Fe>Cu。现将由5.5g金属锰、5.6g金属铁、6.4g金属铜组成的混合物放入一定量的稀硫酸中,充分反应后过滤得到固体12g,同时产生氢气的质量为g。13.在学习了常见的酸和碱后,某化学兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反应”,在老师的引导下开展实验探究活动,请你参与下列活动。[实验探究]将氢氧化钾与稀硫酸混合,观察不到明显现象,为证明氢氧化钾与硫酸发生反应了,三位同学进行了以下实验。(1)测定溶液的pH变化的方法:甲同学在实验过程中测得pH变化如图1所示,则该同学是将______(填字母)。A.氢氧化钾滴加到稀硫酸中B.稀硫酸滴加到氢氧化钾溶液中(2)测混合过程中溶液的温度变化:乙同学在实验过程中测得反应混合后溶液的温度变化如图2所示,说明氢氧化钾与稀硫酸混合后发生的反应是________(填“吸热”或“放热”),B点表示的含义是________。(3)借助酸碱指示剂:丙同学通过如图3所示实验,观察到________,也能证明两者能发生化学反应,反应的化学方程式为________。[提出问题]针对反应过后溶液中溶质的成分,大家纷纷提出猜想。[猜想与假设](4)猜想一:只有硫酸钾;猜想二:________;猜想三:有硫酸钾和氢氧化钾;[进行实验](5)为了验证猜想,学习小组进行了如下探究,观察到两种不同现象。实验方案实验操作实验现象实验结论方案一取少量反应后的溶液于试管,加入CuO粉末观察________现象溶液中有硫酸,猜想二正确方案二取少量反应后的溶液于试管,滴加BaCl2观察________现象溶液中有硫酸,猜想二正确[实验结论]通过探究,同学们一致确定猜想二是正确的。[评价与反思](6)丁同学针对上述方案二提出质疑,认为猜想二是不合理的,理由是________。(7)通过上述实验及方案,得出酸具有________的化学性质。
答案解析部分1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】(1)蔬菜(合理即可)(2)色素和异味(3)缺铁性贫血(4)2NaClO9.【答案】(1)石油(2)CH(3)CH4、CO(4)1:2;11:1410.【答案】(1)铁架台(2)2KMnO(3)紫色石蕊溶液变红;CO211.【答案】(1)2H2(2)0℃<t<40℃时,逐渐增大,40℃<t,逐渐减小(合理即可);BC(3)52(4)将40℃下的饱和溶液升温12.【答案】(1)Fe(2)金属
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