城关中学集体备课教案

城关中学集体备课教案

年级：八年级科目：道德与法治下册第一单元二次备课:

备课组长签字:雷红娟学科领导签字：党莹

：课题：6.2中华人民共和国主席总节次：主备人：王莉使用者：

I

二教材分析;

I本课是统编教材《道德与法治》第三单元第六课第二框题的内容，其教I

I学内容具体论述了：认识中华人民共和国主席的性质和职权。提高对国j

1家主席的认识，能够区分国家主席的四项职权。正确认识这一国家机关，:

i增强对国家主席的崇敬热爱之情。

二、课堂目标：（三维目标）

I知识目标：

:认识中华人民共和国主席的性质和职权；并能准确识记。

能力目标：

;提高对国家主席的认识，能够区分国家主席的四项职权。

;情感态度与价值观目标：

:正确认识这一国家机关，增强对国家主席的崇敬热爱之情。

L....________......._______________________________________________

三、教学重难点：

i重点：认识中华人民共和国主席的性质和职权；并能准确识记。

i难点：提高对国家主席的认识，能够区分国家主席的四项职权。

四、教具：

多媒体课件，导学案

五:教学过程:

一、导入新课

你知道新中国第一任国家主席是谁吗？

你知道现任国家主席是谁吗？

二、新课讲授

目标导学一：代表中华人民共和国的国家机关

活动一：阅读教材P81-82,思考以下问题。

1、国家主席的性质

2、国家主席的地位二次冬课:

3、国家主席的产生

4、国家主席的任职要求

5、国家主席的任期

6、国家主席有哪些职权？是如何行使这些职权的？

活动二：运用你的经验

2018年3月17H,十三届全国人大一次会议第五次全体会议召开，

习近平当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。

1.国家主席是怎样产生的？

国家主席由全国人民代表大会选举产生。

2.从我国宪法的构成可以看出，国家主席的性质是什么？

国家主席是代表中华人民共和国的国家机关。

3.中华人民共和国主席的地位？

中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和

国行使宪法赋予的职权。

4.中华人民共和国主席、副主席的任职要求：

①有选举权和被选举权

②年满四十五周岁

③中华人民共和国公民

判断以下哪些具有当选国家主席资格？

A.正在读初中的小涛B.被剥夺政治权利的张某

C.60岁的退休干部王大妈D.50岁在中国工作的外国人

E.52岁的土家族人民教师

5.中华人民共和国主席的任期

从以下图表中可以看出，国家主席的任期有什么特点？

毛泽东：1954-1959

刘少奇:1959-1965；1965-1966

李先念：1983-1988

杨尚昆：1988-1993

江泽民：1993-1998；1998-2003

胡锦涛:2003-2008；2008-2013

正常情况下，中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大

会每届任期相同。

2018年宪法修正案，对79条第3款作出修改完善，把“连续任职不

得超过两届”这句话删除。

目标导学二：国家主席的职权

活动三：探究与分享

中华人民共和国主席令

第二号

《中华人民共和国监察法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代

表大会第一次会议于2018年3月2()R通过，现予公布，自公布之日起

施行。

中华人民共和国主席习近平

2018年3月20日

：二次备课:

1.思考：发布国家主席令，国家主席行使了什么职权？是如何行使i

职权的？

提示：国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务

委员会的决定，公布法律。

活动四：阅读感悟

2018年3月18日上午，十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第六

次全体会议，根据国家主席习近平的提名，经过投票表决，决定李克强

为中华人民共和国国务院总理。国家主席习近平签署第一号主席令，根

据大会决定，任命李克强为国务院总理。

教师强调：国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会

常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、

各委员会主任、审计长、秘书长。

活动五：探究与分享

镜头一：2017年6月7-10日，中华人民共和国主席习近平对哈萨克斯坦

共和国进行国事访问，并出席上海合作组织成员国元首理事会第十七次

会议和阿斯塔纳专项世博会开幕式。

镜头二：2017年12月5日，中华人民共和国主席习近平在人民大会

堂接受挪威等11国新任驻华大使递交国书。

4.思考：结合以上两个镜头，谈谈国家主席行使了什么职权。

提示：国家主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；

根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，

批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。

活动六：拓展空间

国家勋章和国家荣誉称号法规定，国家勋章和国家荣誉称号为国家最高

荣誉。全国人民代表大会常务委员会决定授予国家勋章和国家荣誉称号。

中华人民共和国主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定，向国家

勋章和国家荣誉称号获得者授予国家勋章、国家荣誉称号奖章，签发证

书。

5.思考：全国人大常委会是怎样行使监督权的？

提示：国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务

委员会的决定，授予国家的勋章和荣誉称号。

6.知识归纳：

国家主席的职权有：公布法律、发布命令，任免权，外事权，荣典权

三、课堂总结

本节课学习了国家权力机关。中华人民共和国主席的性质、地位、产生、

任职要求、任期和国家主席的四个职权：公布法律、发布命令，任免权,

外事权，荣典权

六、板书设计:

国家主席的地位

,代表中华人

民共和国的•国家主席的产生

国家主席的任职要求

中华人国家机关

国家主席的任期

民共和＜〈性质）

国主席公布法律、发布命令

国家主席任免