初一历史知识点总结梳理

初一历史知识点总结梳理

学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉

悟和恒心。任何科目学习方法其实都是一样的，不断的记忆与练习,

使学问刻在脑海里C下面是我给大家整理的一些初一历史的学问点,

盼望对大家有所协助。

七年级上册历史必背学问点

夏商西周的更替

一、我国历第一个国家“家天下”的夏朝

1、建立时间：约公元前2070年

2、建立者：禹

3、都城：阳城

4、政权机构：城堡、宫殿、军队、刑法、监狱

夏朝成为我国第一个奴隶制国家的缘由:

1、夏朝按地区划分国民（九州）;部落按血缘划分人群;

2、建立了压迫人民的国家机构：军队、刑法、监狱；

3、“王位世袭制”代替了“禅让制”，起先“家天下”

“王位世袭制”代替〃禅让制”应当是一种社会的进步，其根本缘由

是社会生产力的开展，导致私有制的出现和对立阶级的产生

夏灭亡的缘由：夏桀暴虐成性、荒.无度、大兴土木、剥削百姓

二、商朝的建立

1、公元前1600年，商汤建立商朝，定都亳

2、盘庚迁都：殷公元前1300年

3、商朝的政治、经济、文化

政治上：是当时世界上的国家之一。

经济上：农业、畜牧业、手工业广泛运用青铜器，缔造了光芒绚丽的

青铜文明。

文化上：甲骨文已经具备汉字构造的根本形式，是一种成熟的文字。

三、西周的建立

1、建立时间：公元前1046年

2、建立者：周武王

3、都城：镐京（今西安）

4、西周的政治、经济

政治：分封制

农业：农作物品种增多，已有人工浇灌

手工业：分工较细（百工）;原始瓷器制作比拟普遍

建筑业：建筑物上起先运用“瓦”

220年，曹丕代汉独立,国号魏，定都洛阳，东汉灭亡;221年，刘备在成都

称帝,国号汉，史称蜀汉或蜀;229年，孙权称帝,国号吴，定都建业（今南

京）

南方的初步开发

一、孙吴开发江南

［、缘由：①北方人民大量南迁，带来先进的生产工具和生产技术;②南

方统治重视开展经济.③南方自然条件优越.④人民的辛勤劳动

2、表现：①织麻布（会稽）②生产青瓷;③侯官、临海、番禺成为吴国

三大造船中心;230年，卫温、诸葛直率万人船队到达夷洲（今台湾）

二、诸葛亮治蜀

①复原和开展成都平原的经济

②稳妥处理民族关系，使南中地区（今四川南部、贵州一带）得到初步开

发

三、东晋南朝时南方的开发

1、缘由：①北方人民大量南迁，带来了先进的生产工具和生产技术②

孙吴政权重视开展经济，如组织屯田开荒,推广牛耕③南方自然条件优

越.④人民的辛勤劳动

2、表现：①广种水稻,推广原产北方的麦、豆等②建康成为南朝的政

治经济中心和都会.

初一历史复习方法技巧

一、历史学习：似易而实难

2、难在答题一一题能看懂，答案难做，简单失分。

详细对策：

“一看”，看清分值，把握得分点，做到心中有数；

“一找”，遵照题意，回来课本，找到相关学问点；

“三标准”，答题语言标准化是最简单忽视的问题。

3、难在复习一一书有几本，题海无边，难以入手，效率不高。

详细对策：

文明史，历史复习的新角度；

专题化，历史考试的总趋势；

重根底，表达根本实力要求；

重现实，适度结合热点命题。

二、历史解题：公式化模式+发散思维

根本缘由（根源）+详细缘由+干脆缘由（最干脆的称导火线）

内部缘由（自己的）+外部缘由（对方的和环境的）

主要缘由+次要缘由

主观缘由+客观缘由

一、历史背景、缘由和目的

1、历史背景二（国内+国际乂经济+政治+文化+...）

⑴经济背景:生产力+生产关系+经济构造+经济格局+……

⑵政治背景:政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……

⑶文化背景;思想、宗教+科技+教育+……

2、历史条件：与背景分析根本一样，更侧重于有利因素

3、缘由广度：缘由=主观（内因）+客观（外因）

4、缘由深度：缘由：一干脆一主要一根本

5、冲突分析：生产力与生产关系冲突、经济根底与上层建筑冲突、

阶级冲突、阶级内部冲突、民族冲突、宗教冲突、不同利益集团冲

突...

6、目的、动机：一干脆一主要一根本

二、历史内容二经济+政治+文化+

历史内容即客观历史，是人类重大历史活动的客观记载。活动的主体

包括重要历史人物、群体、组织、机构等。活动内容包括经济政治方

面的事务、事态、制度、政策、纲领、路途、打算、条约;文化方面

的理论、技术、文物器具、工程建筑、书籍文献等。一般历史内容，可

从经济、政治、文化诸方面分析。

工、经济内容：生产力+生产关系+经济构造、布局+……

(2)近现代经济:经济开展耍素+经济成份+国际经济+……

2、政治内容二制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……

3、文化内容二自然科学+社会科学+文化沟通+……

4、事务、事态过程：打算一起先一开展或曲折一胜利或失败

三、历史影响、意义和教训

1、性质分析：任务+领导阶级+主力+手段+结果

2、影响或意义=（国内+国际）（经济+政治+文化）+深远影响...

3、判