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文档简介
永嘉县昆阳乡招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、按照天津市人民政府《关于进一步加强社区工作的意见》(津政发[2013]30号)的要求,不断提高社区工作者待遇,用3年时间,使社区居委会成员生活补贴标准基本达到()
A.上年度事业单位平均工资水平
B.上年度社会平均工资水平
C.上年度党政机关平均工资水平
D.上年度企业职工平均工资水平
【答案】:B
2、社会工作者小张在社区培育了一支为老年人服务的志愿者队伍,并担任志愿者督导。小张的主要工作是协助志愿者解决遇到的问题,保障志愿服务的质量,提供志愿者自我成长的机会,提升志愿者的成就感。从志愿者管理的过程看,小张的做法属于()。
A.需求评估
B.工作设计
C.监督与激励
D.奖励与表扬
【答案】:C
3、李某,35周岁,申请从甲地城乡居民养老险保险转入乙地城镇职工养老保险,根据《城乡养老保险制度衔接暂行办法》,关于李某城乡养老保险制度衔接的说法,正确的是()。
A.李某城乡居民养老保险个人账户储存额不与城镇职工养老保险个人账户余额合并
B.李某城乡居民保险缴存年限不合并计算或折算为城镇职工养老保险缴费年限
C.李某若在同一年度同时参加城镇职工养老保险和城乡居民养老保险,其重复缴费时段只计算城乡居民养老保险
D.李某退休后可同时领取城镇职工养老保险和城乡居民养老保险待遇
【答案】:B
4、社会工作承担着重要的社会责任,它在社会层面的目标是()。
A.促进服务对象发展
B.帮助服务对象缓解困难
C.促进社会公正
D.推动社会进步
E.解决社会问题
【答案】:C
5、根据《就业促进法》,下列人员的创业计划中,有关部门应当在经营场地等方面给予照顾并免除行政事业性收费的是()、
A.残障人士小王,拟个体经营一家面包房
B.应届大学毕业生小李,拟开办一家服装厂
C.退休工程师老张,拟开办一家高科技公司
D.在一家餐厅工作的进城务工人员小刘,拟承包该餐厅
【答案】:A
6、社会工作者在进行社区需求评估时,记录了各方的诉求,反映出了不同的社区需求。下列表述中,反映出规范性需求的是()。
A.老年人:“社区应建一个养老中心。”
B.障碍人士:“社区应配备一个康复训练室。”
C.居民:“我们社区的绿化比其他社区差远了。”
D.街道办事处主任:“社区缺少一个日间照料中心。”
【答案】:D
7、根据《国务院关于完善企业职工基本养老保险制度的决定》,下列关于城镇个体工商户和灵活就业人员参加职工基本养老保险的说法,正确的有()。
A.缴费比例为缴费基数的20%
B.个人缴费的11%计入个人账户
C.缴费基数为个人实际收入或工资
D.参保人缴费累计满10年,退休后可享受基础养老金待遇
E.参保人缴费达到规定年限,退休后按企业职工基本养老金计发办法计发基本养老金
【答案】:A
8、根据《志愿服务条例》,下列关于志愿者的说法,正确的是()。
A.志愿者的年龄不得低于18周岁
B.志愿者必须通过志愿服务组织注册
C.志愿者因故不能按照约定提供志愿服务.应当及时告知志愿服务组织或志愿服务对象
D.志愿者参加志愿服务活动不得从志愿服务组织领取补贴,但可向志愿服务对象收取适当费用
【答案】:C
9、在本案例中,咨询师应首先帮助求助者解决的是()。单选
A.尽快找到工作
B.改变消极认知
C.消除惰绪困扰
D.促进自我成长
【答案】:C
10、在运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变的过程中,社会工作者的角色是()。
A.使能者
B.治疗者
C.教育者
D.倡导者
【答案】:A
11、《立法法》对法律案的审议方式、审议情况的文件印发、法律案提议者的说明等方面都作了较为详细的规定,并且规定“列入常务委员会会议议程的法律案,一般应当经三次常务委员会会议审议后再交付表决”。这些措施都是旨在加强法律审议的()和充分性。
A.严肃性
B.权威性
C.规范性
D.强制性
【答案】:A
12、社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯规划小组工作,其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣,更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解()。
A.职业所需能力
B.各种职业的报酬率
C.职业所需特质
D.职业的分类和内容
【答案】:D
13、根据《老年人权益保障法》,下列做法正确的是()。
A.徐某以让孩子安心学习为由,强迫70岁的父亲住在郊外条件简陋的祖屋内
B.程某与65岁父亲照看林地,并把林地的收入都交给父亲
C.张某与68岁母亲关系不和,常年不回家看望母亲
D.陈某以放弃继承权为由,不赡养82岁的父亲
【答案】:B
14、社会工作者在制定社区活动计划前应首先考虑()。
A.不同活动方案的可行性
B.预期的困难和解决方法
C.服务对象的特点、需要和兴趣
D.大型活动与小规模活动的利弊
【答案】:C
15、心理社会治疗模式强调服务对象的问题与不良的现实生活环境,不成熟或者有缺陷的自我和超我功能,以及过分严厉的自我防卫机制和超我功能有关,这是心理社会治疗模式()。
A.对服务对象问题的假设
B.对人的价值的假设
C.对人的成长发展的假设
D.对社会环境的假设
【答案】:A
16、大学生小沈觉得必须抓住每个机会才能保证毕业后有好的前途,因此她总是忙于完成课内外的各种学习和实践,深感疲惫。当她力不从心时,又担心事情做得不好,会影响自己在老师和同学心目中的印象。为此她长期焦虑,向社会工作者老周求助,根据认知行为理论,老周宜采取的做法是()
A.明确指出小沈特别看重外部评价的特点,协助她去探索内心深处的潜意识
B.与小沈分析“必须抓住每个机会”的想法,引导她觉察自己的非理性思维
C.指出小沈基本能够合格完成任务的事实,激发她掌握个人发展的更大潜能
D.启发小沈反思追求“好前途”的意义,引导她洞察内心里最想追求的目标
【答案】:B
17、下列选项中()不是居民委员会的责任。
A.调解民间纠纷
B.推动社区互助服务和志愿服务活动
C.依法协助城市基层人民政府或其派出机关开展工作
D.决定社区公益事业所需的费用
【答案】:D
18、下列不属于学校社会工作对学生家庭困境的介入的是()。
A.提供情感支持
B.发展支持系统
C.链接社会资源
D.资源整合实施
【答案】:D
19、赵女士晚年由保姆照顾的比较多,生前与保姆签订了遗赠扶养协议,由保姆给赵女士养老送终,她的财产全部给保姆。后来赵女士的女儿失业下岗,生活没有以前那么美满,于是赵女士又立了份遗嘱,将全部财产留给女儿。赵女士去世后保姆与赵女士的女儿关于财产的分配发生争执,告上法庭,法庭该如何判决()。
A.由于赵女士立的遗嘱在遗赠扶养协议之后,所以遗嘱有效,又因赵女士立过遗赠抚养协议,因此赵女士女儿和保姆各得一半财产
B.由于赵女士立的遗嘱在遗赠扶养协议之后,所以遗嘱有效,赵女士女儿获得所有财产
C.由于赵女士生前立过遗赠扶养协议,所以遗嘱无效,财产全归保姆
D.由于赵女士立的遗嘱在遗赠扶养协议之后,所以遗嘱有效,又因赵女士立过遗赠扶养协议,因此赵女士女儿和保姆共同分割财产,但由于遗嘱在后,所以赵女士的女儿应分得更多的比例
【答案】:C
20、社会工作者和志愿人员运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正,使之消除犯罪心理结构,修正其行为模式,以适应正常社会生活的服务是().
A.犯罪矫治
B.预备犯罪矫治
C.社区矫正
D.矫治社会工作
【答案】:D
21、因金融危机,周某所在工厂效益不好,导致失业长达一年,妻子和孩子都埋怨他不能挣钱养家,社区居委会工作人员多次帮周某找工作,但是他没去试就拒绝了,因为他觉得自己没有能力做好那些工作。社会工作者针对周某的状况,认为他由于长期失业,对自己形成了否定的看法,而就业的困难、妻儿的埋怨,又进一步加深了他的焦虑和防卫。社会工作者上述看法的理论依据是()。
A.人本主义理论
B.精神分析理论
C.增强权能理论
D.存在主义理论
【答案】:B
22、一名中学生晚自习时玩手机,被老师发现后没收。这名学生心怀不满,在老师走后吐了一口痰,老师发现后让其把痰舔干净。在该老师的监督下,学生不得不舔干净自己吐的痰。学生家长认为老师的行为侵犯了学生的人格尊严,将老师和学校同时告上法庭,要求公开赔礼道歉,并赔偿精神抚慰金。经法庭主持调解,双方达成和解协议,起诉被撤回。由此案可以看出学校、老师在对未成年人培养教育方面应当()。
A.对未成年人实施素质教育
B.对未成年人关爱和尊重
C.开展未成年人成长教育
D.对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育
【答案】:B
23、依据天津市民政局、市财政局、市人力社保局联合下发的《关于加强社区工作者队伍建设的指导意见》(津民发(2014)9号),社区工作者待遇由()三部分组成。
A.劳动报酬、岗位津贴和社会保险补贴
B.生活补贴、福利津贴和社会保险补贴
C.劳动报酬、福利津贴和社会保险补贴
D.生活补贴、岗位津贴和社会保险补贴
【答案】:A
24、根据《关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》,重大公共卫生服务项目主要通过()组织实施。
A.公办医院
B.社会力量举办的医院
C.专业公共卫生机构
D.城乡基层医疗卫生机构
【答案】:C
25、社会工作者大罗在外展服务中发现,11岁的小刚已经在街头流浪了三天,又饿又累,大罗将其带回未成年保护中心。小刚告诉大罗,在他很小的时候,母亲就离家出走了;父亲经常打他,为了避免挨打,他才从家里跑了出来,只要有一个地方住,他就愿意留下来。在接触中,大罗发现小刚身上有严重的瘀伤。此时,大罗正确的做法是()。
A.联系法院。起诉剥夺小刚父亲的监护权
B.找来并训诫小刚的父亲,然后送他们回家
C.报告警方。并协助警方对小刚的家庭进行社会调查
D.对小刚进行心理辅导后。将其送往当地儿童福利院
【答案】:D
26、小睿近来对工作和生活都提不起兴趣,想换工作又患得患失,怀疑自己得了抑郁症。小睿在社会工作者老周的协助下求助精神科医生,经诊断后排除了抑郁症。但小睿仍对人生目标、职业选择和生活方式感到茫然,并为此深感痛苦。针对小睿的情况,老周在设计服务方案时最宜采用的社会工作理论是()。
A.存在主义理论
B.生态系统理论
C.精神分析理论
D.认知行为理论
【答案】:D
27、县级以上人民政府应当根据需要设立流浪乞讨人员救助站。关于救助站救助内容的规定,下列说法正确的是()。
A.参照当地居民的平均生活水平提供食物
B.参照当地廉租房标准提供住处
C.帮助流浪乞讨人员联系亲属或者所在单位
D.帮助流浪乞讨人员寻找工作,自力更生
【答案】:C
28、1601年,()颁布了《济贫法》,推动了慈善活动的发展。
A.美国
B.日本
C.英国
D.法国
【答案】:C
29、在社区活动中,社会工作者小张发现社区居民李阿姨组织能力和领导能力都很强,于是打算把李阿姨培养为社区领袖。根据社区工作的目标分类,小张的这一目标属于()。
A.任务目标
B.发展目标
C.过程目标
D.结构目标
【答案】:C
30、某县民政局对拟批准的10户低保家庭进行公示,公示期间收到多封来信反映王某家庭拥有多套住房。根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,下列做法中,正确的是()。
A.对其余9户家庭在公示期满后5个工作日内作出审批决定,无须再公示
B.对其余9户家庭在公示期满后10个工作日内作出审批决定,再公示7天
C.对王某家庭重新组织调查核实,在30个工作日内作出审批决定,不批准无须再公示
D.对王某家庭重新组织调查核实,在20个工作日内作出审批决定,拟批准必须重新公示
【答案】:D
31、某社会工作者小李对服务对象说:“如果按照现在会选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”则小李在进行的
A.向服务对象解释设定目标的目的
B.确定目标并决定目标的先后次序
C.共同选择适当的目标
D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
【答案】:D
32、某社会工作服务机构的员工因为最近多次加班,感觉疲惫不堪。在这种情况下,机构领导者最适宜采取的做法是()
A.招募志愿者,代替员工完成临时加班工作
B.说明加班的缘由,寻求员工的理解与合作
C.使用领导者职权,要求员工继续加班工作
D.教育员工,强调其完成工作任务的重要性
【答案】:B
33、根据《人力资源社会保障部财政部关于调整失业保险金标准的指导意见》,各省要在确保基金可持续前提下,逐步将失业保险金标准提高到最低工资标准的()
A.60%
B.70%
C.80%
D.90%
【答案】:D
34、妇女社会工作者在处理妇女暴力问题时,可为受暴妇女提供各种形式的服务。下列各项不是该服务范围的是()。
A.开设妇女心理辅导热线
B.提供个案辅导
C.向领导者、决策者进行倡导、宣传、培训
D.对受到性骚扰的妇女进行心理上的帮助
【答案】:C
35、单亲妈妈阿芳因经济困难向街道办事处提出最低生活保障申请。街道办事处收到申请后,委托某社会工作服务机构跟进阿芳的低保申请。机构社会工作者小王探访了阿芳家,了解了其家庭的经济状况,还走访了她的邻居,并核查了相关信息。小王的上述做法属于最低生活保障服务内容中的()。
A.帮助申请救助
B.提供心理支持
C.识别服务对象
D.促进社会融入
【答案】:C
36、下列选项中,属于定性研究所具有的特点的是()。
A.研究者被视为外人
B.使自身被研究对象视为自己人
C.主要收集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据
D.一般基于某些理论,从研究假设出发,通过收集资料和分析数据来验证假设
【答案】:B
37、社会工作者正在分析某社区老年人的年龄因素,有五位老年人,他们的年龄分别是65岁、75岁、91岁、72岁、72岁。这组老年人的年龄数值中,众数是()。
A.75岁
B.91岁
C.72岁
D.65岁
【答案】:C
38、小李的父母对其管教非常严格,他每次考试平均成绩低于90分便会被父母批评,平均成绩低于85分便会遭到父母的体罚,小李为此忧心忡忡,成绩下降得愈发严重。小李向社会工作者舒婷倾诉了自己的经历后,舒婷对其表示同感,并给予小李必要的肯定和认可。此案例中,社会工作者舒婷采用了非反思性直接治疗的()技巧。
A.支持
B.现实情况反思
C.直接影响
D.探索—描述—宣泄
【答案】:A
39、下列做法中,体现社会策划模式中理性原则的是()。
A.尊重人的理性,将社区居民看作解决问题的专家
B.重视民主原则,让服务对象在收集和分析资料时占据主导位置
C.强调过程的理性,在工作中设定清晰的目标和行动方案
D.采用整体的思维,从根本上“一揽子”解决社区的多重问题
【答案】:C
40、初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书,放学后,二话不说就将其暴打一顿,还当众辱骂其是“三只手”,致使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事后,首先应做的是()。
A.为初一学生开办社交技巧训练小组
B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果
C.通过个案工作.为李同学提供心理支持
D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度
【答案】:C
41、社会工作者需要能够准确及时辨别有关老年人自杀的风险因素。下列线索中,最可能表现出老人有自杀的风险因素是()。
A.家里没有老鼠,但李老太最近却买了一些老鼠药
B.王大爷在中风后对老伴说:“我真想结束这种没用的日子”
C.张爷爷最近开始整理老照片,并拜访多年没见的老朋友
D.孙奶奶召开家庭会议公布遗嘱
【答案】:B
42、在贫困救助中,下列属于社会工作者在个人改善层面上的社会工作的是()。
A.提高最低工资标准
B.消除劳动力市场的就业歧视,推进救助对象劳动就业保障性政策性的制定和执行
C.推动服务对象的就业和经济自主,提升救助对象的人力资本
D.倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难
【答案】:C
43、李奶奶与儿子吵了一架,觉得很伤心,向社会工作者小吴诉苦。小吴握着李奶奶的手说:“李奶奶,这里没有其他人,您放心,有什么都可以跟我说,我们一起来想办法。“此时,小吴运用的会谈技巧是()
A.专注
B.倾听
C.鼓励
D.同理心
【答案】:C
44、()是最基本的个案工作服务模式之一,于1937年由美国的汉密尔顿系统阐述了这一模式的有关理论。
A.心理社会治疗模式
B.危机介入模式
C.行为治疗模式
D.人本治疗模式
【答案】:A
45、在机构运作过程中,社会工作机构的主管常常要授权给下属。下列谈话中,体现授予权力的工作安排是()。
A.“小马,下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会,我向他们推荐了你”
B.“小马,下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会,我想听听你对这个问题的想法”
C.“小马,下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务,你去协助老李收集一下有关项目的资料吧”
D.“小马,下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务,你代表机构去和他们的项目负责人谈谈吧”
【答案】:D
46、根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,申请低保应以家庭为单位,如申请人有特殊情形的,可以单独提出申请。下列人员中,可以单独申请最低生活保障的是()。
A.困难家庭中丧失劳动能力且单独立户的成年重度残疾人
B.困难家庭中丧失劳动能力且单独立户的未成年重度残疾人
C.脱离家庭、在宗教场所居住3年以上(含3年)的宗教教职人员
D.脱离家庭、在宗教场所居住2年以上(含2年)的生活困难的宗教教职人员
【答案】:A
47、社会工作督导功能中,()更强调效率。
A.行政的功能
B.教育的功能
C.支持的功能
D.管理的功能
【答案】:A
48、某公司就集体合同事宜召开协商会议,按照规定,集体协商双方的代表人数应当对等,每方至少(),并各确定1名首席代表。
A.3人
B.4人
C.5人
D.7人
【答案】:A
49、在小组活动的经验分享环节中.总是会有一些组员参与不够积极.另一些组员则讲话过多。社会工作者面对这种情况时,以下做法中适宜的是()。
A.“各位,小组是属于我们大家的.为什么你们总是不说话呢?”
B.“现在小组中有人一直不说话,我们可否花5分钟讨论一下这个问题?”
C.“讲话比较多的各位可否把机会让给说话少的人?”
D.“有些较少发言的组员可能有很好的想法,你们可否谈谈你的想法?”
E.“下面每个人用两分钟讲一讲你对刚才活动的感受。”
【答案】:D
50、为帮助社区中困难家庭青少年提髙英语水平.社会工作者联系了一家英语辅导机构,希望其能提供免费辅导。该辅导机构负责人认为此事既回报了社会,又宣传了机构,因此同意开展合作。根据上述情况,该辅导机构的合作动机是()
A.公共关系
B.社会联谊
C.税法策略
D.市场营销
【答案】:A
第二部分多选题(20题)1、关于中年阶段主要特征的说法,正确的有()。
A.情感趋于深沉稳定,婚姻更注重情感
B.认知发展错综复杂,固定智力出现缓慢下降
C.更年期可能会导致情绪波动,烦躁易怒
D.能熟练处理各种社会关系,更智慧地解决问题
E.在事业、地位和财富上基本达到个人的生活巅峰
【答案】:CD
2、结构式家庭治疗模式以家庭为治疗对象,其主要特点有()。
A.关注家庭的适应与转变的能力
B.关注家庭自身发展变化的历程
C.关注家庭的结构及家庭内部交流方式
D.关注家庭成员在处理困难时采用的方式
E.关注家庭成员过往经验的梳理
【答案】:ABC
3、对于社会环境的理解,下列选项中表述正确的是()。
A.社会环境可能是实体性的社会群体或组织,也可能是客观存在的舆论、文化等
B.社会环境是指与人的生存相关的社会因素,不包括人造物质环境
C.从对人的生存影响程度的角度来看,社会环境具有层次性
D.社会环境具有稳定性,是一个一成不变的复杂系统
E.各年龄阶段的人的行为都会受到社会环境的影响
【答案】:AC
4、根据民政部《培育发展社区社会组织专项行动方案(2021-2023年)》,实施社区社会组织作用发挥计划的系列活动包括
A.“邻里守望”系列社区志愿服务活动
B.“共建共治共享”系列社区协商活动
C.“共创平安”系列社区治理活动
D.“文化铸魂”系列精神文明创建活动
【答案】:ABCD
5、理解和适用夫妻间相互扶养的权利义务,应注意把握以下几点()。
A.夫妻间扶养的内容包括经济上相互供养、生活上相互扶助
B.夫妻间的扶养关系具有人身属性
C.夫妻间的扶养关系是相互的
D.夫妻扶养作为法定义务,具有法律强制性
E.在离婚诉讼阶段,夫妻双方的扶养关系已经不存在了
【答案】:ABCD
6、社会服务机构领导的特征主要有()。
A.领导要善于使用权力去指导下属
B.领导要较好地运用内外资源进行服务机构的管理
C.领导较注重使用影响他人的能力和技巧
D.领导较多运用指导、诱导方式影响下属
E.领导要善于运用金钱的奖赏和报酬去影响员工的工作
【答案】:CD
7、大学生小明看了玉树地区地震的新闻报道后,找到大学生志愿者协会,报名参加志愿救灾活动。从人类需要的分类来看,小明表达的需要是一种()。
A.间接需要
B.直接需要
C.物质需要
D.精神需要
E.社会性需要
【答案】:BD
8、社区社会工作善于从()角度分析和处理社区居民问题。
A.社会政策
B.社会结构
C.社会问题
D.社会制度
资源分配
【答案】:ABD
9、下列属于社会工作特点的有()。
A.多方协同
B.注重专业价值
C.注重理论指导
D.强调专业方法
双方合作
【答案】:ABD
10、某组员对小组充满好奇和期待,希望与其他组员或社会工作者建立良好的互动,但又不无疑惑和焦虑,怀疑小组的能力和价值,担心社会工作者和其他组员对自己的态度,对小组活动既投入又逃避。社会工作者面对上述组员的反应,可以如何处理?()
A.协助小组组员彼此认识以消除陌生感
B.强化小组组员对小组的期望,提高他们对小组目标的认识
C.协助组员从中获得新的认知
D.制定小组规范
E.塑造信任的小组气氛
【答案】:ABD
11、评估是测量社会工作服务成效的重要环节,社会工作服务机构通过服务对象满意度调查表来评估服务成效,关于服务对象满意度调查表的说法,正确的有()
A.该调查表属于定量研究常用的资料收集方法
B.该调查表追求收集资料和评估结果的客观性
C.该调查表发放给服务对象可以获取评估结果
D.该调查表中的问题可以根据评估时的情况随时修订
E.该调查表便于社会工作者从服务对象视角分析资料
【答案】:AB
12、关于社会工作的内涵表述正确的是()。
A.社会工作就是做好事,就是志愿服务
B.社会工作注重专业价值、强调专业方法
C.社会工作就是彻底地为服务对象提供各种帮助
D.社会工作是帮助有困难的人及群体的活动
E.社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的服务活动
【答案】:BD
13、受机构委派,社会工作者老钱与司法部门合作,负责开展民事案件处理中未成年人的社会工作服务。下列对老钱工作的描述正确的有()。
A.老钱应对未成年人开展家事调查
B.?老钱的服务对象是涉罪未成年人
C.?老钱应为未成年人提供社区矫正服务
D.?老钱的服务对象是未满18周岁的未成年人
E.?老钱的服务对象是涉及家事案件的未成年人
【答案】:AD
14、某企业在一年时间内聘用了多名有劳动能力、处于失业状态的低保家庭成员。根据《社会救助暂行办法》,该企业可以享受的就业扶持政策有()。
A.税收优惠
B.住房补贴
C.社会保险
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