河南省新乡市多校2025-2026学年七年级下学期期中考试生物试卷（含答案）

河南省新乡市多校2025-2026学年七年级下学期期中考试生物试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．目前我国作物种质库中存储的作物种子总数量超过58万份，对保障国家粮食安全与重要农产品供给有着重要意义，种质库为保存种子提供的条件有(

)①高温②低温③潮湿④干燥A.①③ B.①④ C.②④ D.②③2．骆驼刺的根系比地上部分发达很多，如图是骆驼刺的根尖结构示意图，相关说法错误(

)A.①区表皮细胞形成根毛，可以扩大吸收面积B.②区为根生长最快的部位C.③区细胞能进行分裂过程，属于分生组织D.幼根的生长靠②增加细胞的数量，靠③增加细胞的体积3．如图为叶芽和枝条的结构示意图，下列有关叙述错误的是(

)A.万千枝条都是由芽发育成的B.按照着生位置，植物的芽可以分为顶芽和侧芽C.图中结构B是由①发育而来的D.图中结构C是由③发育而来的4．将两株生长状况基本相同的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中培养一段时间，结果如下图所示(图中1号为土壤浸出液，2号为蒸馏水)。相关分析最合理的是(

)A.此实验的变量是水B.实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下C.土壤浸出液为植株生长提供了有机物D.实验说明植物需要量最多的无机盐是含氮、含磷和含钾的无机盐5．一个豌豆豆荚里有多粒豌豆，是因为一个豌豆花的结构中有多个(

)A.胚珠 B.子房 C.雄蕊 D.雌蕊6．水蜜桃浆汁丰富，果肉柔软，甘甜香郁，水蜜桃成熟要经历的过程依次是(

)A.开花→受精→传粉→果实成熟B.开花→传粉→受精→果实成熟C.受精→开花→传粉→果实成熟D.传粉→受精→开花→果实成熟7．移栽树木通常要剪去部分枝叶，并带土移栽，移栽后有时还要遮阳防晒，在树干上“打针输液”。下列叙述错误的(

)A.遮阳是为了降低光合作用B.“打针输液”可以提供无机盐C.带土移栽可以保护幼根和根毛D.剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用8．如图为“绿叶在光下制造有机物”的探究实验。下列有关叙述错误的是(

)A.①中处理的目的是消耗原本储存的有机物B.在光照条件下，②中叶片可形成对照关系C.③中用酒精水浴加热处理叶片的目的是进行消毒D.④中叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色9．农业生产中常采用环剥枝条的方法(如下图)提高环剥处上段果实品质。这是因为环剥切断了筛管，阻止了(

)A.水向上运输 B.有机物向下运输C.无机盐向上运输 D.二氧化碳向下运输10．将一株质量约0.2千克的柳树苗栽种在肥沃的土壤中，两年后连根挖出，脱水后称重达11千克。这株柳树增加的质量主要来源于(

)A.空气中的氧气 B.土壤中的有机物C.土壤中的无机盐和水 D.空气中的二氧化碳和土壤中的水11．下图中的①、②分别代表某植物细胞内的两个生理活动，甲，乙分别为该细胞的某种结构。下列叙述错误的是(

)A.植物的每个细胞都能进行①、②过程B.甲是线粒体，①过程能够分解有机物C.乙是叶绿体，②过程需要有光才能进行D.①和②过程既有物质变化又有能量变化12．刚收获还没有晒干的玉米长期堆放会发热，主要是因为(

)A.空气不流通，阳光带来的热量无法散发B.种子含水量高，进行光合作用C.种子得不到氧气，开始腐烂D.种子潮湿，呼吸作用旺盛，产热多13．了解植物光合作用和呼吸作用的情况，可以帮助提高作物产量。关于玉米一天中生理过程变化的曲线(如图)，下列分析合理的是(

)A.曲线I为光合作用，II为呼吸作用B.玉米在a，c点既不进行光合作用，也不进行呼吸作用C.比较a，p，c三点，p点有机物积累最多D.在b点玉米停止进行光合作用14．下表中，农业生产活动与其目的不相符的一项是(

)选项农业生产活动目的A移栽植物选择在阴天或傍晚进行降低蒸腾作用B播种前松土抑制种子的呼吸C初春播种后覆盖地膜提高土壤温度D适当提高大棚内二氧化碳浓度促进光合作用A.A B.B C.C D.D15．小莉进入青春期后，脸上长了很多青春痘，经医生检查发现她体内的性激素分泌失调，这与下列哪个器官的功能有关(

)A.输卵管 B.子宫 C.阴道 D.卵巢16．下列有关青春期发育的说法，正确的是(

)A.男孩身高开始突增的年龄一般比女孩早B.对异性产生朦胧的依恋，是不正常的心理变化C.男性出现遗精、女性出现月经，都是正常的生理现象D.在性激素的作用下，男女两性相继出现第一性征17．“地中海饮食”是一种以五谷杂粮、蔬菜、水果、鱼类、橄榄油为主，以奶酪等钙含量丰富的食物为辅的健康饮食模式。下列相关分析不正确的是(

)A.五谷杂粮中的糖类是人体重要的备用能源物质B.蔬菜、水果能为人体提供必需的维生素C.鱼肉中的蛋白质是建造和修复身体的重要原料D.适量食用奶酪能够预防儿童患佝偻病18．《千金方》是我国唐代“药王”孙思邈的著作，书中提到可以用猪肝这种食物治疗“雀目”(夜盲症)。猪肝中针对夜盲症的有效物质是(

)A.维生素C B.维生素A C.蛋白质 D.钙盐19．绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举。下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述错误的是(

)A.制造有机物，养育其他生物B.通过呼吸作用释放氧气C.蒸腾作用能增加空气湿度D.能够涵养水源、保持水土20．我国提出2030年“碳达峰”与2060年“碳中和”目标。“双碳”战略倡导绿色，环保，低碳的生活方式。下列做法对实现碳中和不利的是(

)A.大力推广新能源汽车，减少燃油车的数量B.大力开展植树造林，增加绿化面积C.倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”D.合理使用燃料，减少二氧化碳排放量二、实验题21．生物实践小组同学，为了探究种子的萌发条件进行了如下实验：挑选了80粒完整饱满、大小相近的玉兰种子，在四个放倒的罐头瓶下部放两张餐巾纸，在餐巾纸上各放20粒玉兰种子，进行了如图处理，一段时间后只有乙组的玉兰种子萌发了。(1)实验中挑选了颗粒饱满能萌发的种子，因为与残缺干瘪的种子相比，饱满种子的____________________是完整的、有活力的。玉兰种子萌发时所需的营养物质主要来自种子中的____________________，萌发时，种子中最先突破种皮的结构是____________________。(2)实验中用的种子大小相近、每组种子数相同，这么做目的是____________________。(3)题图所示的探究活动共可以构成____________________组对照实验。乙、丙两组作对照，实验变量是____________________。三、读图填空题22．春天百花盛开，姹紫嫣红；秋天遍野金黄，硕果累累。这春华秋实景象的背后是被子植物短暂而精彩的一生。图一为桃花结构示意图，图二为玉米植株，图三为花生。请据图分析回答相关问题：(1)图一中结构1、4、5共同构成____________________。花粉落到结构①上以后，在结构①上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管中的精子，与结构⑤内的____________________结合形成受精卵，该过程叫作受精。(2)大家熟悉的关于花生的谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”，其中的“麻屋子”指的是图三结构6果皮，它是由花中的____________________发育而来的，而“白胖子”代表图三[7]，是由____________________发育而来的。(3)图二中A为玉米的雄花(只有雄蕊的花)，B为玉米的雌花(只有雌蕊的花)，由此可见玉米的传粉方式为__________(填“自花传粉”或“异花传粉”)。如果玉米在开花季节，遇到阴雨连绵的天气由于玉米会出现缺粒现象，从而导致减产。农业上预防此现象的有效措施是____________________。23．温室大棚可以为植物的生长提供适宜的环境条件，延长植物的种植时间，增加产量。七年级同学走进农业园草莓大棚种植基地，开展了研究性学习。通过实地调查，同学们在记录单中记录了大棚工作人员培育草莓的三条具体措施，如下，请回答下列问题：Ⅰ.人工补光，从天黑开始连续进行5-6小时。Ⅱ.适时浇水，保持土壤的湿度；适时施肥，并结合浇水进行。Ⅲ.通过打开或盖住大棚上的草帘调节大棚内的温度，控制昼夜温差。(1)草莓生长需求的水分能在根尖被吸收，吸收后通过根茎叶中的____________________(填“筛管”或“导管”)运送到草莓植株全身各上，而绝大部分水分则通过蒸腾作用散失到环境中。水分散失的“窗口”是图丙中的[___](填数字)。(2)措施I人工补光能够延长光照时间，促进了图甲所示的[___](填字母)作用。措施Ⅱ施肥为草莓的生长提供了____________________。(3)措施Ⅲ控制昼夜温差能够提高草莓的产量，原因是晚上降低温度能够减慢图甲所示[___](填字母)的生理活动的速率，从而增加有机物的积累。(4)根据图乙可知种植草莓最佳的栽种密度是__________(从a、b、c、d中选择)。(5)除上述调查记录单中提到的方法，请你再提出一条提高草莓产量的措施：____________________。24．母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易，这是我们每个人都应当铭记的。图甲为人的生殖过程简图，图乙为女性生殖系统示意图，图丙为子宫内的胎儿、脐带和胎盘关系的示意图。(1)图甲中，A器官是____________________，它能分泌____________________并产生精子。(2)图甲中的B细胞是在图乙中的[___](填数字)处形成的。B细胞不断进行细胞分裂和分化，逐渐发育成胚泡。胚泡移动到图乙中的[___](填数字)中，最终植入子宫内膜。(3)图丙中，胎儿通过②__________和③从母体获得所需要的营养物质和氧气。(4)成熟的胎儿和胎盘从母体的子宫经阴道产出，这个过程叫作____________________。25．图中为研究植物光合作用的实验装置，放入甲、乙、丙三个装置前的小圆叶片均用物理方法抽出了叶片中的原有的气体，直至全部沉入水底。如图，甲装置中放入蒸馏水，再将通入足量二氧化碳的蒸馏水分装到乙丙装置中，保证三种装置水量相同。将沉入水底的小圆片分别等量转入甲、乙丙三组装置中，静置一段时间后，结果如图所示。请回答：(1)图中，通过甲装置和乙装置对照，可以说明____________________是光合作用的原料：通过____________________两个装置对照，说明光合作用的必要条件是光。(2)为了使实验更科学准确，需要多次重复实验，目的是____________________。(3)乙装置中的小圆叶通过光合作用产生了____________________，使叶片上浮。(4)绿色植物通过光合作用制造的有机物，既给自己和其他生物提供了基本的食物来源，也给自己和其他生物提供了生命活动所需的____________________。参考答案1．答案：C解析：A、高温、潮湿环境会加快种子呼吸作用，消耗大量有机物，还易导致种子霉变，不利于种子保存，A错误；B、高温环境会加速种子代谢，破坏种子活性，潮湿环境易使种子发霉，B错误；C、低温能抑制种子呼吸作用，减少有机物消耗，干燥环境可降低种子含水量，抑制微生物生长，利于长期保存，C正确；D、潮湿环境易滋生霉菌、使种子腐烂，不利于保存，D错误。故选C。2．答案：D解析：A、①成熟区表皮细胞形成大量根毛，极大扩大吸收水分和无机盐的面积，A正确；B、②伸长区细胞快速伸长，是根生长最快的部位，B正确；C、③分生区细胞具有很强分裂能力，属于分生组织，不断分裂产生新细胞，C正确；D、幼根生长依靠③分生区增加细胞数量、②伸长区增大细胞体积，题干表述颠倒，D错误。故选D。3．答案：C解析：A、芽分为叶芽、花芽、混合芽，万千枝条均由叶芽发育而来，A正确；B、按着生位置，芽可分为顶芽（枝条顶端）和侧芽（枝条侧面），B正确；C、图中B是侧芽，由③芽原基发育而来，①幼叶发育成叶，C错误；D、图中C是茎，由②芽轴发育而来，D正确。故选C。4．答案：B解析：A、实验变量是土壤浸出液中的无机盐，蒸馏水不含无机盐，A错误；B、植物生长需要适宜温度和光照，实验装置置于适宜条件可排除无关变量干扰，保证实验结果准确，B正确；C、土壤浸出液不含有机物，植物不能直接吸收有机物，C错误；D、实验仅证明植物生长需要无机盐，无法确定具体种类，D错误。故选B。5．答案：A解析：A、种子由胚珠发育而来，一个豆荚多粒豌豆，说明子房内有多个胚珠，A正确；B、一个子房发育成一个果实，豆荚是一个果实，只有一个子房，B错误；C、雄蕊产生花粉，与种子数量无关，C错误；D、一个雌蕊对应一个子房，与种子数量无关，D错误。故选A。6．答案：B解析：A、受精需在传粉之后，顺序错误，A错误；B、果实发育顺序：开花→传粉（花粉到柱头）→受精（精卵结合）→果实成熟，B正确；C、受精不能在开花前，顺序错误，C错误；D、开花是前提，顺序错误，D错误。故选B。7．答案：A解析：A、遮阳是为降低蒸腾作用，减少水分散失，并非降低光合作用，A错误；B、树干输液补充水和无机盐，满足植物生长需求，B正确；C、带土移栽保护幼根和根毛，提高吸水能力，C正确；D、剪枝叶减少蒸腾面积，减弱蒸腾作用，D正确。故选A。8．答案：C解析：A、①黑暗处理耗尽叶片原有淀粉，排除干扰，A正确；B、②遮光与见光部分形成对照，变量是光，B正确；C、③酒精隔水加热目的是溶解叶绿素，便于观察淀粉显色，非消毒，C错误；D、④见光部分光合作用产淀粉，遇碘变蓝，D正确。故选C。9．答案：B解析：A、水和无机盐由导管向上运输，筛管无关，A错误；B、筛管运输有机物，环剥切断筛管，阻止有机物向下运输，使果实积累更多有机物，品质提升，B正确；C、无机盐由导管运输，筛管无关，C错误；D、二氧化碳通过气孔进出，与筛管无关，D错误。故选B。10．答案：D解析：A、氧气不参与有机物合成，不能增加柳树质量，A错误；B、柳树不能吸收土壤有机物，B错误；C、土壤无机盐占比极少，不是质量主要来源，C错误；D、柳树通过光合作用，利用空气中二氧化碳和土壤水合成有机物，是质量主要来源，D正确。故选D。11．答案：A解析：A.植物的每个细胞都能进行①呼吸作用，但只有绿色部分(含叶绿体)能进行②光合作用，A错误。B.①箭头从氧气和有机物指向水和二氧化碳，代表呼吸作用，所以甲代表了线粒体，B正确。C.②箭头从水和二氧化碳指向氧气和有机物，代表光合作用，光合作用必须在光下才能完成，乙就代表了叶绿体，C正确。D.①呼吸作用过程中，有机物被分解为二氧化碳和水等物质，同时将有机物中储存的化学能释放出来，供细胞利用；②光合作用过程中，二氧化碳和水在光和叶绿体的作用下转化为有机物和氧气，同时将光能转化为化学能储存在有机物中。所以①和②过程都既有物质变化又有能量变化，D正确。故选A。12．答案：D解析：A.发热的主要原因是种子自身的生理活动（呼吸作用），而非空气不流通导致阳光热量无法散发（刚收获的种子还未受阳光长期照射，且阳光热量不是主要热源），A错误。B.种子含水量高会影响呼吸作用，但“进行光合作用”错误（种子无叶绿体，不能进行光合作用），B错误。C.发热是因为呼吸作用产热，不是种子得不到氧气开始腐烂（腐烂是后续可能出现的结果，不是发热的直接原因），C错误。D.刚收获的玉米种子含水量高（潮湿），呼吸作用旺盛（种子的活细胞时刻进行呼吸作用，分解有机物释放能量，部分能量以热能形式散失），产热多，导致长期堆放发热，D正确。故选D。13．答案：C解析：A、曲线Ⅰ白天强夜晚弱是光合作用，曲线Ⅱ全天进行是呼吸作用，A正确；B、a、c点光合作用强度为0，但呼吸作用持续进行，B错误；C、c点是傍晚，全天光合作用制造有机物最多，有机物积累最多，C错误；D、b点光合作用强度大于0，未停止，D错误。故选A。14．答案：B解析：A、阴天傍晚移栽减弱蒸腾作用，减少失水，A正确；B、松土增加土壤空气，促进种子呼吸，非抑制，B错误；C、地膜保温保湿，提高土温，促进萌发，C正确；D、二氧化碳是光合原料，提高浓度促进光合，D正确。故选B。15．答案：D解析：性发育和性成熟是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，使得男孩和女孩的体形发生很大的变化，男孩身高突增，出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩也是身高突增，其次乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等。青春痘是由于体内激素失衡造成的，有些女性雄性激素过高容易形成青春痘，小莉是女孩，所以与卵巢有关。16．答案：C解析：A、女孩身高突增早于男孩，A错误；B、对异性依恋是正常心理，B错误；C、遗精、月经是青春期正常生理现象，C正确；D、第一性征出生即有，第二性征青春期出现，D错误。故选C。17．答案：A解析：A.糖类是人体主要的供能物质，人体的一切活动，包括走路、学习、呼吸等都要消耗能量，这些能量大部分是由糖类提供的，A错误；B.蔬菜水果能为人体提供丰富的维生素，B正确；C.蛋白质是组成细胞的主要有机物，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质；C正确；D.无机盐是构成人体组织的重要材料，钙、磷构成骨骼和牙齿，儿童缺钙易患佝偻病。可见，每日适量食用酸奶、奶酪中的钙能预防儿童患佝偻病。D正确。故选：A。18．答案：B解析：A、维生素C防坏血病，A错误；B、维生素A防夜盲症，猪肝富含维生素A，B正确；C、蛋白质修复身体，不治夜盲，C错误；D、钙盐防佝偻病，D错误。故选B。19．答