大连软件职业学院辅导员考试题库

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一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则，由高等学校校

长与受聘教师签订聘任合同。

A.独立自主

B.公平公正

C.平等自愿

D.真诚守信

【答案】：C

2.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。

A.校级

B.县级

C.市级

D.区级

【答案】：C

3.对于递交了入党申请书的大学生，党支部要在（）内派人与其谈话，了解其思想动态，安排他

们参加“学党章、学理论”小组活动，指导他们学习党的基本知识。

A.两个月

B.一个月

C.半月

D.一周

【咨案】：B

4.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）

A.国家助学贷款和国家助学金

B.国家助学贷款和国家奖学金

C.国家助学贷款和国家励志奖学金

D.国家助学贷款和国家奖助学金

【答案】:C

5.下列属于行政处分的是（）o

A.罚款

B.拘留

C.降职

D.取消资格

【答案】：C

6.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其（）。

A.稳定性

B.强烈性

C.波动性

D.外显性

【答案】：A

7.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。

A.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命

B.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小

C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现

D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸

【答案】:B

8.高校最基本的一项职能是（：）o

A.教学

B.社会服务

C.科研

D.知识创新

【答案】：A

9.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）

A.心理、生理、学业

B.生理、心理、社会性

C.身体、心理、学业

D.生理、学业、品德

【答案】:B

10.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展

观察力的教学方法叫做（）。

A.参观法

B.实验法

C.演示法

D.练习法

【答案】:C

11.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。

A.自治权力

B.行政权力

C.立法权力

D.市场权力

【答案】:D

12.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异，这表明当代

大学生的（）

A.文化观念趋向多元化

B.群体行为表现多元化

C.群体结构趋向多元性

D.群体价值取向多元化

【答案】：C

13.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）0

A.推广教育

B.技术咨询

C.委托培养

D.举办技术创新人才培训

【答案】：B

14.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）o

C.中心特质

D.首要特质

【答案】:A

19.通过集体讨论，使思维相互撞击，进发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。

A.讨论法

B.头脑风暴法

C.用途扩散法

D.启发法

【答案】:B

20.爱国主义情感属于（）的道德情感。

A.伦理的

B.想像的

C.直觉的

D.行为的

【答案】:A

21.下列属于教师申诉制度范围的是（）o

A.事业单位侵犯其合法权益

B.其他个人侵犯其合法权益

C.企业单位侵犯其合法权益

D.政府行政部门侵犯其合法权益

【答案】:D

22.影响态度与品德学习的外部条件，不包括（）。

A.同伴群体

B.家庭教养方式

C.社会风气

D.道德认知

【答案】：D

23.〃一两的遗传胜过一吨的教育〃，这句著名言论的提出者是（）

A.弗洛伊德

B.彪勒

C.霍尔

D.皮亚杰

【答案】：C

24.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。

A.学识

B.方法

C.能力

D.态度

【答案】:D

25.在人际交往的（）,谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。

A.定向阶段

B.感情交流阶段

C.情感探索阶段

D.稳定交往阶段

【答案】:B

26.构造主义心理学的创始人是（）。

A.半生

B.弗洛伊德

C.冯特

D.詹姆士

【答案】：C

27.它是个体确信的、根深蒂固的东西，一旦形成会使个体的道德行为表现出坚定性和一贯性。

这种品德心理要素是（）。

A.道德情感

B.道德观念

C.道德信念

D.道德意志

【答案】:C

28.下列直观方式中，不属于模像直观的是（）。

A.模型

B.图表

C.演示实验

D.图片

【答案】：C

29.〃慎独〃作为修养方法，就是（）

A.独立面对自己的种种不足

B.一个人用慎重的态度对待自己

C.在自我的世界孤芳自赏

D.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣

意妄行。

【答案】：B

30.它不在教学计划中反映，不通过正式的教学进行，但却对学生的知识、情感、意志、信念、

行为和价值观等方面起着潜移默化的作用，促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为（）o

A.开放课程

B.公开课程

C.潜在课程

D.显性课程

【答案九C

31.下列不属于熟练操作技能的特征的是（）。

A.利用线索的减少

B.操作的意识控制程度增强

C.动觉控制的加强

D.运动图式的形成

【答案】：B

32.在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程？（）

A.被动发展的过程

B.被动生成的过程

C.自主建构的过程

D.自然发展的过程

【答案】:C

33.哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、

实践应用这样一种历史性转变（）o

A.制度伦理学

B.信念伦理学

C.应用伦理学

D.规范伦理学

【答案】:C

34.1952年底全国（）的学院已经完成调整工作。

A.3/5

B.2/3

C.3/4

D.1/3

【答案】：C

35.道德和法律的共同点是（）o

A.都是由社会约定俗成的

B.一旦违反，都会受到相应的制裁

C.都是由国家颁布实施的

D.都对个人行为有限制、约束的规范性功能

【答案】：D

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.编制高等学校课程计划应当遵循的原则包括（）0

A.统一性和灵活性相结合

B.保证教育内容的系统性

C.满足学生发展的需要

D.符合专业培养目标

【答案】：ABD

37.与高等教育终身化相关的概念包括（）。

A.学会生存

B.终身学习

C.学会生活

D.终身教育

【答案】：BD

38.中世纪大学采用的主要教学方法有（）。

A.讲授法

B.练习法

C.辩论法

D.自学法

【答案】：ABC

39.影响大学生人际关系的因素有哪些（）

A.互补性

B.容貌与仪表

C.相似性

D.空间距离

【答案】:ABCD

40.在高校中运用案例教学法的优点主要有（）。

A.利于学生获得完整的知识体系

B.才大学生的实际知识

C.加强理论与实际的结合

D.沟通学校与社会的联系

【答案】:BCD

41.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为，学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直

接的影响？（）

A.可组织性

B.巩固性

C可利用性

D.可辨别性

【答案】:BCD

42.职业道德行为修养的方法有（）。

A.不断提高职业道德境界

B.正确选择职业道德行为

C.认真学习职业道德理论

D.积极参加职业道德实践

【答案】:ABCD

43.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的？（）

A.同化过程

B.调整过程

C.顺应过程

D.反馈过程

【答案】：AC

44.高校培养目标在性质上具有（）。

A.主观性

B.客观性

C.油象性

D.多样性

E.具体性

【答案】:ABDE

45.作为高校教师，在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有（）o

A.要努力平衡家庭和工作之间的关系

B.要有开拓进取和创新的现代人格

C.要自觉地学习和应用新知识

D.要有强烈的教育和科研工作责任感

【答案】：BCD

46.品德的特征包括个体性和（）

A.整体性

B.稳定性

C.道德性

D.主体性

【答案】：ABC

47.荣誉包含的意义有（）。

A.家庭对行为的社会价值的评判标准

B.个人对行为的社会价值的自我意识

C.一定社会、一定阶级用以评价人们行为的社会价值的尺度

D.他人对行为的社会价值的自我意识

【答案】:BC

48.促进大学生有效理解知识的条件包括（）

A.科学地进行比较

B.提供丰富的变式

C.运用正例和反例

D.启发学生自觉概括

【答案】:ABCD

49.说服教育的方式可以分为（）o

A.运用语言文字的方式

B.运用行动的方式

C.运用威信的方式

D.运用事实的方式

【答案】：ABD

50.从德育（道德教育）的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即（）

A.充分促成学生的榜样学习

B.充分发挥教育主体的德育潜能

C.使学生的品质得到质的飞跃

D.改善教育与道德教育的效能

【答案】：ABD

51.实用主义哲学强调知识或理论的（）0

A.多样性

B.工具性

C.有效性

D.实用性

【答案】：BCD

52.一般认为，学科包括的基本含义是（）。

A.教学科目

B.学术道德

C.学术组织

D.学问分支

【答案】:ACD

53.教师良好的意志晶质主要休现在（）

A.处理问题的