4-6岁少儿美术创意绘画教程《六一儿童节的棒棒糖》完整版课件可编辑无水印

六一儿童节的棒棒糖01第一部分23教学目标1.通过观察棒棒糖图片，认识棒棒糖的颜色，培养孩子们从生活中感受色彩的美。2.用马克笔为棒棒糖进行图案与花纹的装饰，让画面更加丰富、生动3.通过自己的想象绘画出小朋友收到糖果开心的样子，让我们的创作过程变得更加有趣。材准备：素描纸，马克笔，水粉颜料，勾线笔，铅笔1适合年龄：4-6岁（可根据学生能力自行调整）PART.01教学引导绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1小朋友们，六一是什么节日呢？六一儿童节——是我们小朋友的节日。绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1六月一日是世界公认的国际儿童节，在这一天，全世界都会收起严肃，拾回童真，陪孩子们玩一场欢快的游戏。但是同学们，大家知道吗，快乐的六一儿童节，它的由来可并不快乐。六一儿童节定于1949年，是为了悼念在利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童而创立的。绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1在六一儿童节，每个小朋友都将得到祝福和爱，得到属于孩子的礼物。小朋友，这个六一，你想要哪些礼物呢？在今天的课程中，就让我们来绘制一个儿童节的棒棒糖，我们将巧妙地利用重复的方式画出几个小朋友围着大棒棒糖的作品，并用鲜艳的色彩绘制出不同口味的糖果，利用精致的图案元素表现出欢乐活泼的节日氛围。绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1观察图片上都有哪些吃的呢？小朋友都

吃过图片中的这些食物吗？最喜欢吃那

种呢？哦~看来有很多的小朋友都喜欢吃棒棒

糖

，那棒棒糖是如何来的是什么样子

的？让我们一起来了解一下吧。绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1观察图片棒棒糖分为糖果部分、棍部分和包装部分等。棒棒糖的包装有透明的包装和不透明的包装。>>>>>

观察与讨论绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1棒棒糖的糖果部分形状多样，但大多是以圆形为主的，棍部分则是长条形的。>>>>>

观察与讨论绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1

>>>>>

观察与讨论棒棒糖的糖果部分不仅形状多样，连颜色也是丰富多彩的，不同的颜色代表不同的口味。观察图片棒棒糖糖果部分还有哪些装饰呢？绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1很多小朋友说六一儿童节收到了糖果，我们就一起来看看不同的糖果他们的形状是什么样子的吧小朋友们你们知道吗?糖果是非常美味的哦~不同的糖果有着不一样的味道，糖果可分为硬质糖果、硬质夹心糖果、乳脂糖果、凝胶糖果、抛光糖果、胶基糖果、充气糖果和压片糖果等。今天就让我们一起来创作一个自己喜欢的棒棒糖吧绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1小朋友们你们知道吗?糖果是非常美味的哦~不同的糖果有着不一样的味道，糖果可分为硬质糖果、硬质夹心糖果、乳脂糖果、凝胶糖果、抛光糖果、胶基糖果、充气糖果和压片糖果等。今天就让我们一起来创作一个自己喜欢的棒棒糖吧绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。素材参考1绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。素材参考1绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。素材参考1PART.02绘画步骤绘画教程1步骤一：用铅笔设计出自己喜欢样式的棒棒糖形状步骤二：选择自己喜欢的马克笔颜色对棒棒糖进行勾线，注意处理细节调整绘画教程1步骤三：用不同颜色的马克笔对棒棒糖上色，设计出自己理想中的棒棒糖颜色步骤四：用马克笔在棒棒糖周围排列出小朋友的脑袋，注意处理好间距绘画教程1步骤五：给小朋友添加上开心的表情，和动作，让画面更加生动活泼步骤六：用水粉对背景上色，添加一些线条，让画面更加丰富，作