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文档简介
沁水县樊村河乡招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、老年社会工作中,社区照顾正在由()转变。
A.管理导向型向服务导向型
B.服务导向型向管理导向型
C.需求导向型向服务导向型
D.服务导向型向需求导向型
【答案】:D
2、在小组工作准备阶段,社会工作者通过()形式,对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。
A.个别会见
B.问卷调查
C.家庭走访
D.社区走访
E.资料考察
【答案】:A
3、同一用人单位与同一劳动者只能约定()次试用期,劳动合同期限3个月以上不满一年的,试用期不得超过()个月。
A.1,1
B.1,2
C.2,1
D.2,2
【答案】:A
4、发生食品安全事故,应当协助有关部门对事故现场进行卫生处理,并对与食品安全事故有关的因素开展流行病学调查的部门是()。
A.市级以上疾病预防控制机构
B.县级以上疾病预防控制机构
C.市级以上卫生行政部门
D.省级以上卫生行政部门
【答案】:B
5、狱中服刑人员老张已有多年未见女儿,十分想念,由于女儿远嫁外地,老张不忍心让女儿长途奔波来探视他。矫正社会工作者小何在得知老张的情况后,协助老张女儿申请了远程探视,老张父女通过视频“见了面”。交谈中,女儿告诉老张,今年她又生个儿子,女婿也升了职,日子过得很好,老张很欣慰。小何的工作回应了老张的()需要。
A.社会适应
B.教育
C.家庭生活
D.经济
【答案】:C
6、案例一(19):
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突
【答案】:D
7、社会工作者小陈负责“关爱社区失独老人”服务项目。为了更好地提升服务质量,小陈招募了一批护理、法律等方面的志愿者参与到服务中,并对志愿者进行培训。从志愿者培训内容的角度看,首先要做的是()。
A.介绍机构的志愿者绩效评估办法
B.研讨交流机构志愿者激励措施
C.分析国内外志愿服务发展趋势
D.讲解服务对象的身心发展特点
【答案】:D
8、在一些国家或地区的立法和司法实践中,矫正社会工作者被法律赋予依法对非监禁罪犯实施()的职责。
A.矫正
B.辅导
C.服务
D.监管
【答案】:D
9、某儿童社会工作服务机构的社会工作者小张与当地一家画廊负责人很熟,两人闲聊时谈到可以合作举办画展,将画展的门票收入和画作拍卖筹集的资金捐赠给遭遇火灾的某自闭症儿童家庭,上述筹资方法属于()。
A.项目申请
B.私人恳请
C.电话劝捐
D.特别事件筹资活动
【答案】:B
10、小芬自从在社区工作后针对居民间较少往来的情况,组织了一系列社区活动,如消夏晚会、亲子运动会、老年人时尚时装表演秀等,让大家相互熟悉和交往,并让部分有积极性的居民承担一些任务,增强居民处理事务的能力和责任感。活动结束后,组织大家分享经验,增强居民们的自信心。小芬的这种做法是
A.社区教育
B.提供服务和发展资源
C.团结邻里
D.促进居民的个人发展
【答案】:D
11、10个月婴儿,单纯母乳喂养,虚胖,中度贫血,头部震颤。处理首先应
A.口服叶酸
B.肌注维生素B
C.口服铁剂
D.输血
E.口服多种维生素
【答案】:B
12、王女士文化水平不高,十几年来靠在城市打零工为生。王女士希望儿子能够好好读书,今后找一个“好工作”;儿子很听话,也常干家务,就是不爱学习,这让王女士很担心,遂向社会工作者小付求助,希望小付帮助儿子改变。根据家庭社会工作为家庭成员增能原则,小付面对王女士的诉求,适宜的提问是(??)。
A.“您能具体说说孩子的问题吗?'
B.“您能介绍一下孩子在学校的表现吗?”
C.“您认为孩子不爱学习的原因是什么?”
D.“您觉得孩子只爱学习不爱做家务会怎样?”
【答案】:D
13、为了预防被监禁人员犯罪思想观念和行为的“交叉感染”,社会工作者拟采用“现实治疗法”,对新入监的青少年初犯开展“提升自我管理能力”的小组工作。下列小组工作的服务目标中,正确的是协助这些青少年()
A.戒除不健康的生活习惯
B.改变偏差扭曲的心理结构
C.了解合法公民应具有的素养
D.为自己行为负起完全的责任
【答案】:D
14、王某是某村的乡村医生,为了提升自己的医疗水平,每年他都会积极参加县卫生行政部门安排的培训。根据规定,县级卫生行政部门对在村卫生室执业的乡村医生每年免费培训不少于(),累计培训时间不少于()。
A.3次;3周
B.3次;2周
C.2次;3周
D.2次;2周
【答案】:D
15、某初中二年级一班计划组织一次篮球比赛,黄同学的个子不高,平时很少打篮球,李同学对黄同学说,矮冬瓜,你也参加吧。同学们哄堂大笑,黄同学对李同学心怀不满,计划报复李同学,社会工作者小王得知此事后,帮助黄同学缓解恐惧情绪,与其一起探讨如何以正确的态度对待李同学的行为,以及如何以适当的方式应对此事,小王这一做法的目的是引导黄同学()
A.学会尊重别人
B.辨识自己的情绪
C.学会宽恕别人
D.辨别益友与损友
【答案】:C
16、小刘是一位刚参加工作的社会工作者,负责居家养老服务,他满怀热情投人工作,却在几次入户访问时遭遇闭门羹,还有一些老人抱怨现有服务不够细致周到,这让小刘有些沮丧且不知所措。针对这种情况,督导首先应采取的做法是()。
A.讲解居家养老的有关政策
B.介绍老年人的认知特征
C.给予关怀并处理负面情绪
D.分析服务效果不佳的原因
【答案】:C
17、初中生小梅在母亲带领下来寻找社会工作者的帮助。母亲告诉社会工作者,小梅在学校里上课不能集中精力,只有在语文课王老师的课上表现很兴奋。王老师反映小梅对其表现出不应有的感情,王老师也很无奈,并要求班主任老师帮忙处理。社会工作者了解到,王老师是一位男老师,而小梅父亲很早就去世了,母亲一个人把她带大,成长过程中父亲的角色一直缺失。但是,小梅却从不承认缺少父亲会影响她的成长,并且一直阻挠母亲再婚。根据小梅的情况,社会工作者决定依据()理论,采用自由联想的方法帮助小梅缓解生活中缺失父亲角色的影响。
A.人本主义
B.认知行为
C.精神分析
D.生态系统
【答案】:C
18、根据民政部《关于指导村(居)民委员会协助做好社会救助工作的意见》,社区居民委员会在协助开展调査审核工作中,
A.与街道办事处共同作出调查审核结论
B.自行作出调査审核结论
C.不能自行作出调查审核结论
D.作出调查审核结论后报街道办事处审批
【答案】:C
19、按照杜瓦尔的家庭生命周期理论,如果一个庭有生活不能自理的残障子女,那么这个家庭始终处于()期。
A.育儿期
B.学龄前期
C.学龄期
D.青少年期
【答案】:A
20、为帮助新生尽快适应大学生活,社会工作者小冯开设了一个成长小组。在第三节小组活动中,组员小李因为不能接受别人对他的评价中途退出。在第四节小组活动中,组员之间出现了以下对话:
A.保持中立的态度,继续倾听其他组员表达对小李离开的不满情绪
B.阻止组员讨论小李离开的事,指出背后议论其他组员是不恰当的
C.让组员甲总结刚才大家对小李的看法,共同分析小李离开的原因
D.疏导组员因小李离开而产生的负面情绪,引导组员回归小组议题
【答案】:D
21、家庭社会工作起源于()。
A.日本
B.德国
C.中国
D.美国
【答案】:D
22、预估阶段的最终目的是()。
A.对制订正确的计划做贡献
B.了解服务对象的来源
C.消除服务对象的问题
D.对服务对象的问题有所了解
【答案】:A
23、张大爷患有严重的心脏病,医院告诉其家人如果再不做手术很可能会有生命危险,不管家人如何劝说,张大爷都不愿意做手术,无奈之下,家人找到了社会工作者魏蔓。魏蔓在和张大爷面谈时,了解到张大爷情绪不稳定,心理负担很重,害怕手术失败。为此,魏蔓在张大爷手术前帮助他减轻心理及情绪方面的问题,使张大爷坦然接受手术。术后魏蔓帮助处理张大爷由手术造成的心理负担,使其康复。这属于优抚医院社会工作内容中的()。
A.帮助服务对象及家庭问题的协商
B.协助增强服务对象对医院环境的适应
C.协助处理服务对象与医疗系统的关系
D.协助处理服务对象与医疗其他方面的关系
【答案】:A
24、男,8岁,跨越过街栏杆时骑跨伤1小时,能够自行排尿,但是尿道口溢血。查体:BP、P正常,会阴轻度血肿,耻骨上可及胀大的膀胱。由于患儿哭闹不能配合,尿管导尿失败,下一步如何处理
A.输液及抗生素治疗,继续观察
B.耻骨上穿刺造瘘
C.麻醉下再次试行留置尿管
D.立即行经会阴手术止血,修复尿道
E.会阴部加压包扎
【答案】:C
25、以下关于专职安全生产管理人员的说法中,错误的是()。(
)
A.施工单位安全生产管理机构的负责人及其工作人员属于专职安全生产管理人员
B.施工现场专职安全生产管理人员属于专职安全生产管理人员
C.专职安全生产管理人员是指经过建设单位安全生产考核合格取得安全生产考核证书的专职人员
D.专职安全生产管理人员应当对安全生产进行现场监督检查
【答案】:C
26、小天的爸爸工作很忙平时不在家,小天总喜欢和妈妈在一起。小天做错事情,爸爸很严厉地教育小天,两人发生冲突,偏爱小天的妈妈和小天一起与爸爸吵了起来。以上案例体现的病态家庭结构是()。
A.纠缠和三角缠
B.疏离和倒三角
C.纠缠和联合对抗
D.三角缠和联合对抗
【答案】:C
27、福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题:与老人沟通时感到困难,从而难以与老人建立关系。根据这一情况,大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划,确定了不同主题和内容的活动,以提升他们的实务能力,从而有效地解决问题。本案例中,大刚的督导方式是()。
A.咨询式督导
B.管理式督导
C.训练式督导
D.师徒式督导
【答案】:C
28、在整合式社区照顾模式中.社会工作者致力于通过发展整合正式照顾和非正式照顾的资源,帮助服务对象增强社会支持网络。下列服务中,属于发展“非正式照顾”资源的方法是()。
A.协助服务对象成立互助小组
B.倡导街道建立老人日间照顾中心
C.协调为老联盟为老人提供送餐服务
D.联络养老服务组织开展入户探访服务
【答案】:A
29、关于对未成年人重新犯罪的预防,以下说法正确的是()。
A.未成年人在被采取刑事措施后,依法应当取消其学籍
B.未成年人恶性犯罪的案例,可以公开审理和报道
C.对被执行刑罚的未成年人与成年人可以视情况分别关押
D.对没有完成义务教育的未成年犯,执行机关应该保证其继续接受完成义务教育
【答案】:D
30、社会工作者小芳工作非常努力,但最近有两次活动收效不佳,令她有些气馁。督导老梁了解到这两次活动效果不佳主要是受到外在环境的影响,对小芳表示理解,此时,老梁最适宜采用的督导技巧是()。
A.角色扮演
B.分享感受
C.保持沉默
D.摘要澄清
【答案】:B
31、某小组目标旨在提升家长管教子女的技巧,在一次组员分享活动中,组员甲说:“我觉得自己真失败,根本无法成为一个好妈妈。”组员乙说:“我也有同样感觉,当一个好家长太难,真是力不从心。”组员丙接着说:“我觉得这个社会的问题太多,我不知道怎么才能成为好爸爸。”此时,社会工作者拟用提问技巧深入了解原因,其适当的表述是
A.你们的发言好像跑题了,让我们回到主题好吗?
B.你们的发言各有各的道理,家家都有一本难念的经,是不是这样?
C.你们的发言说到想做了个好爸爸好妈妈真不容易,我们在下周小组活动中将重点讨论这个问题
D.你们的发言说到各种感觉,能不能描述一下让你们产生这种感觉的具体情况?
【答案】:D
32、社会工作者小李为社区内的智障人士组织了一个自助小组,推选了小组带头人,并根据他们的需要和问题,指导他们自主完成了“美味面包房”的工商注册等一系列手续,既增加他们的经济收入,又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组的过程中,小李运用的技巧是()。
A.感同身受
B.自我表露
C.朋辈榜样
D.体验式学习
【答案】:D
33、社会工作者在某村以发展社区经济为切入点,组织村民成立合作社,种植有机农作物。在工作过程中,社会工作者注重提升村民的自信心,鼓励其分享经验,提高村民协商议事能力。从地区发展模式的角度看,社会工作者扮演的角色是()。
A.中介者
B.倡导者
C.使能者
D.协调者
【答案】:C
34、某学校社会工作者小郭向初二年级的150名学生发放了“上网习惯调查表”,结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时,且主要是玩网络游戏,小郭联系班主任和家长,他们也反映这几位孩子的学习成绩不好,在家里也不和父母交流。小郭设计了6节小组活动,期望帮助他们逐步减少上网次数,他采用的类型是()。
A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小组
【答案】:A
35、公司制期货交易所的机构设置不包含()。
A.理事会
B.监事会
C.董事会
D.股东大会
【答案】:A
36、怀旧是老年人将意义赋予生活过程的一部分。在对过去的缅怀中,老人会有一些新的需要。一位老人改变居住环境后,总是喜欢谈论过去不如意的经历。针对这种情况,社会工作者首先需要做的是()。
A.聆听老人生活中的困扰
B.表达自己对老人想法的理解
C.将老人界定为有问题的人
D.将老人转介给其他社会服务机构
【答案】:A
37、陈女士在丈夫病故后独自带着8岁的女儿生活。她每个月都有一半时间要上夜班,上夜班时只能让女儿单独在家。陈女士多次找工厂主管申请减少夜班次数,均被主管以各种理由拒绝,为此她很苦恼,向社会工作者小赵求助。针时陈女士的情况,小赵首先要做的是()。
A.建议陈女士向当地妇联寻求帮助
B.劝说陈女士自己想办法克服困难
C.向政府有关部门呼吁出台“单亲妈妈”照顾政策
D.安抚陈女士的情绪并与厂方协商如何帮助陈女士
【答案】:D
38、《中华人民共和国烈士证明书》由烈士遗属户口所在地的县级人民政府民政部门向烈士遗属颁发,烈士遗属中的持证人由烈士遗属协商确定,协商不通的,()。
A.由县级人民政府民政部门代为妥善保管
B.按配偶、子女、父母(抚养人)顺序确定持证人
C.按子女、配偶、父母(抚养人)顺序确定持证人
D.按父母(抚养人)、配偶、子女顺序确定持证人
【答案】:D
39、小李在工伤保险认定机构上班,他接到如下几个案例,其中不能被认定为工伤的是()。
A.李先生,常年为单位开车,患上司机职业病
B.王女士,在下班途中走在人行道上,被突然加速的汽车撞伤
C.小张,因为妻子闹离婚而心情烦躁,在下班途中出手打人,最后受伤
D.小谢,二级伤残军人,退伍转业后旧伤复发
【答案】:C
40、根据《中华人民共和国民法典》,无人继承又无人受遗赠的遗产,归()所有,用于公益事业。
A.国家
B.企业
C.社会团体
D.慈善组织
【答案】:A
41、马斯洛提出的需求层次理论,认为人有五种基本需求,由低级到高级依次构成需要的层次正确的顺序是()。
A.安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
B.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
C.生理需要、归属与爱的需要、安全需要、尊重需要、自我实现的需要
D.生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
【答案】:B
42、小张今年28岁,有轻度智力障碍。下列为小张提供的服务中属于社区康复内容的是()。
A.市政府为小张办理残疾人免费公交乘车卡
B.特殊教育学校免费接收小张学习文化知识
C.职业技术学校免费为小张提供职业培训
D.居委会安排小张在他居住的社区做保洁工作
【答案】:D
43、“四点半课堂”项目顺利结束后,项目负责人小王撰写了项目总结评估,与需求评估报告、项目方案书相比,下列报告内容中,仅属于项目总结报告的是()。
A.“四点半课堂”项目的操作性目标
B.“四点半课堂”项目学生参与的意愿
C.“四点半课堂”项目实施的时间进度表
D.“四点半课堂”项目中学生的成绩变化
【答案】:D
44、求助者李女士在向社会工作者小王咨询时,透露了自己“同性恋”的倾向。小王听到后极力劝导李女士改变观念,争取使其回归喜欢异性的正途上来。社会工作者小王的做法违背了社会工作价值观的()原则。
A.保密
B.个别化
C.接纳
D.自我决定
【答案】:C
45、现役军人小阳在一次抢险救灾任务中失踪,后经法定程序宣告小张死亡。根据有关规定,部队对小阳应当按()对待。
A.因公牺牲
B.烈士
C.已因公失踪
D.病故
【答案】:B
46、某县医院收治了一名病人,初步诊断为疑似禽流感。根据《突发公共卫生事件应急条例》,该医院应依法报告所在地的()。
A.卫生局
B.卫生监管所
C.人民政府
D.疾病预防控制中心
【答案】:D
47、小吴是一名煤矿工人,为了预防尘肺病的发生,作为劳动者的小吴根据《中华人民共和国职业病防治法》享有职业卫生保护的权利。以下关于小吴享有的职业卫生保护权利陈述错误的是()。
A.接受预防尘肺病的教育、培训
B.获得尘肺病检查、诊疗、康复的服务
C.依法享受国家规定的职业病待遇
D.对尘肺病防治工作提出意见和建议
【答案】:C
48、根据《军人抚恤优待条例》,移交甲省乙市安置的军队退休干部老王申请评定残疾等级,应当由()评定。
A.甲省卫生部门
B.乙市卫生部门
C.甲省民政部门
D.乙市民政部门
【答案】:C
49、将97.46修约到个位数是()。
A.97.46
B.97.5
C.97
D.98
【答案】:C
50、小宁是高三的学生,在班级成绩非常优秀,为人彬彬有礼,老师和同学都很喜欢他。在一次物理竞赛中,小宁结识了同一赛组的女生贾玲,两人因共同的爱好走得很近,经常一起学习并产生了好感。在面临高考的关键时刻,贾玲以学业繁重没有时间为由,突然不再与小宁来往。为此,小宁的情绪波动很大,精神状态很差,无心学习。家长和班主任都很担心,情急之下,小宁的母亲寻求社会工作者小伟的帮助。小伟了解情况后,找到了专业的心理咨询师为其治疗,在咨询师的治疗下小宁渐渐恢复正常,并且更加努力地学习以准备高考。这说明社会工作的目标是()。
A.解救危难
B.解决问题
C.促进发展
D.解决个人问题
【答案】:A
第二部分多选题(20题)1、下列选项中,()属于与健康照顾有关的服务。
A.家务服务
B.例行体检
C.紧急呼叫系统的安装
D.营养配餐服务
E.出行和行动服务
【答案】:ACD
2、小蔡是新进入机构的社会工作者,机构安排老张作为小蔡的督导。在工作过程中,老张很重视小蔡的建议和想法,当小蔡遇到问题时,老张总是耐心指导,年终,根据小蔡的表现,老张写了一份工作评估报告。两人还合作撰写了一篇专业论文,推广服务经验。老张的上述做法,体现了对()的伦理责任。
A.同事
B.公众参与
C.服务机构
D.专业实践
E.社会工作专业
【答案】:AC
3、关于社会策划模式,下列说法正确的有()。
A.社会策划模式假设社会问题可以通过渐进的方式解决,即承认人类的能力是有限的
B.社会策划模式和地区发展模式一样,更重视过程目标
C.社会策划模式运用定量和定性研究方法收集、处理和分析资料,来协助作出决定
D.社会策划模式属于机构层面的工作,居民扮演的角色较为被动
E.社会策划模式注重居民参与,并强调参与者的自立、自助和成长
【答案】:ACD
4、残疾人的社会康复需要社会工作者开展的具体工作包括()。
A.保障残疾人的生存权利,使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇,有适合其生存的必需条件
B.消除社会上对残疾人的歧视和偏见,激励残疾人的自强、自立精神,建立一种和谐的社会生活环境
C.帮助残疾人获得经济自立能力或得到社会保障
D.开展社区教育,培育社区居民接纳救助对象的意识和习惯
E.提供需要特殊安置的就业机会
【答案】:ABC
5、社会服务机构人力资源管理具有以下哪些重要意义()。
A.能激发员工潜能
B.有助于增进员工对组织的参与感、归属感
C.有助于组织凝聚力的形成和组织创新
D.有助于更好地满足服务对象的需求
E.有助于树立社会服务机构的良好形象
【答案】:ABCD
6、社会工作者的直接服务角色包括()。
A.服务提供者
B.治疗者
C.支持者
D.资源筹措者
E.研究者
【答案】:ABC
7、在个案工作会谈中,社会工作者能够充分表达“专注”的身体语言有()。
A.采用完全放松的身体姿态
B.保持会谈中面向服务对象
C.与服务对象保持视线交流
D.保持较为丰富的面部表情
E.保持身体上半身微微前倾
【答案】:BC
8、北京市东城区的王某申请领取低保金,一般要经过()。
A.王某向住所地的街道办事处提出申请
B.社区居委会接受王某委托可代其向街道办事处申请
C.街道办事处审核后报北京市东城区民政局
D.北京市东城区民政局审批并发放
E.北京市民政局复核备案
【答案】:ABCD
9、督导终结期的主要任务是()。
A.加强自我改进
B.总结督导过程中各阶段所讨论过的事情
C.回顾被督导者的长处和弱点
D.帮助被督导者更加清醒地把握自我
E.制订督导计划
【答案】:ABCD
10、某纺织企业的社会工作者针对女职工多的特点,为满足女职工的生殖健康需要,可以开展的活动包括()。
A.设置哺乳室方便女工给孩子喂奶
B.为怀孕女工调整工作岗位、减轻劳动强度、保证工资待遇
C.开展以“优生优育”为主题的知识竞赛活动
D.在全厂开展“男女平等”的基本国策的讲座
E.在企业的统计报表中实行分性别统计
【答案】:AB
11、任务中心模式认为,高效的服务介入必须符合()方面的基本要求。
A.介入时间不限
B.介入目标清晰
C.介入服务简要
D.介入过程精密
E.服务效果明显
【答案】:BCD
12、临终关怀服务中,社会工作者常用音乐、讲故事等方法来帮助临终老人及其家庭照顾者。这种方法可以发挥的作用包括()。
A.为老人缓解疼痛
B.为老人提供社会支持
C.为家庭照顾者缓解压力
D.为老人缓解心理压力
E.为老人实现最后的心愿
【答案】:ACD
13、社会工作伦理守则的基
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