三年级上册句子专项练习题

三年级上册句子专项练习题---三年级上册句子专项练习题亲爱的同学们，经过一个学期的学习，我们认识了各种各样的句子。现在，就让我们通过下面的练习，巩固所学，提升能力。请大家认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！一、认识完整的句子（判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”，并尝试补充完整）一个完整的句子，通常会告诉我们“谁（什么）”和“怎么样（做什么/是什么）”。1.小鸟在树上。（）2.高高兴兴地去上学。（）3.妈妈做的饭菜。（）4.我们是好朋友。（）5.美丽的彩虹。（）二、“把”字句与“被”字句转换（按要求改写句子）“把”字句强调动作对事物的处置，基本结构：谁把什么怎么样了。“被”字句强调事物被处置，基本结构：什么被谁怎么样了。（一）将下列句子改写成“把”字句。1.小明吃完了苹果。_____________________________________2.雨水打湿了我的衣服。_____________________________________（二）将下列句子改写成“被”字句。1.我写完了今天的作业。_____________________________________2.太阳晒得地面暖洋洋的。_____________________________________三、肯定句与否定句转换（按要求改写句子，意思不变）否定句通常会用到“不”、“没有”、“没”等词语。（一）把下列肯定句改为否定句。1.这本书是我的。_____________________________________(这本书不是我的。)2.小红喜欢画画。_____________________________________（二）把下列否定句改为肯定句。1.我们不能在马路上玩耍。_____________________________________2.妈妈今天没去上班。_____________________________________四、陈述句与反问句转换（按要求改写句子，意思不变）反问句通常语气更强烈，答案就在问句之中。改写时要注意语气词和标点的变化。（一）把下列陈述句改为反问句。1.我们应该爱护环境。_____________________________________(难道我们不应该爱护环境吗？)2.这幅画很美。_____________________________________（二）把下列反问句改为陈述句。1.难道你不觉得这朵花很香吗？_____________________________________2.我们怎么能忘记老师的教导呢？_____________________________________五、用加点词语写句子（体会词语意思，正确运用到句子中）1.小明一边唱歌，一边跳舞。一边……一边……：_________________________________2.因为今天下雨，所以我们没有去公园。因为……所以……：_________________________________3.他不但学习好，而且乐于助人。不但……而且……：_________________________________六、扩写句子（给句子添枝加叶，让它更具体生动）方法：在句子的“谁”、“怎么样”、“什么地方”、“什么时候”等部分加上合适的词语。例：小鸟唱歌。→（可爱的）小鸟在（树上）（快活地）唱歌。1.太阳升起来了。→（）太阳（）升起来了。2.小朋友做游戏。→（）小朋友（）做游戏。七、缩写句子（去掉句子中“枝叶”，保留句子“主干”——谁/什么+怎么样/是什么）注意：不能改变句子的基本意思。例：可爱的小红在认真地读书。→小红在读书。1.敬爱的老师无微不至地关心着我们。_____________________________________2.蓝天上飘着一朵朵白云。_____________________________________---参考答案区（做完之后，记得对照答案检查一下哦！）一、认识完整的句子1.√2.×（谁）高高兴兴地去上学。（如：小明高高兴兴地去上学。）3.×妈妈做的饭菜（怎么样）。（如：妈妈做的饭菜很香。）4.√5.×（怎么样的）美丽的彩虹（怎么样了/在哪里）。（如：美丽的彩虹挂在天上。）二、“把”字句与“被”字句转换（一）1.小明把苹果吃完了。2.雨水把我的衣服打湿了。（二）1.今天的作业被我写完了。2.地面被太阳晒得暖洋洋的。三、肯定句与否定句转换（一）1.这本书不是我的。2.小红不喜欢画画。（二）1.我们必须在安全的地方玩耍。（或：我们要在安全的地方玩耍。——此题为开放性转换，核心是“不能在马路上”的反面，即“要在安全地方”，答案合理即可）2.妈妈今天去上班了。（原句为否定“没去”，肯定即“去了”）四、陈述句与反问句转换（一）1.难道我们不应该爱护环境吗？2.难道这幅画不美吗？（或：这幅画难道不美吗？）（二）1.你觉得这朵花很香。2.我们不能忘记老师的教导。五、用加点词语写句子（此题为开放性题目，答案合理即可）例：一边……一边……：我一边听音乐，一边画画。因为……所以……：因为我努力学习，所以取得了好成绩。不但……而且……：他不但会唱歌，而且会弹钢琴。六、扩写句子（此题为开放性题目，答案合理即可）例：1.（火红的）太阳（从东方慢慢地）升起来了。2.（一群可爱的）小朋友（在