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文档简介

四年级下册口算题大全一、基础运算巩固1.1不含括号的两步运算牢记运算顺序:同级运算从左往右,不同级运算先算乘除,后算加减。*35+20+18=*80-30-25=*6×7+12=*90-4×9=*45÷9+23=*78-56÷8=*15×3-20=*60+40÷5=*22+33-15=*99-66+44=*8×6÷3=*48÷6×5=*27+3×8=*70-20÷2=*5×5+5×5=1.2含括号的两步运算小括号,作用大,先算里面再算外。*(15+25)÷8=*7×(10-3)=*60-(23+17)=*(90-45)÷9=*4×(25-18)=*88-(40-12)=*(36+24)×0=*100÷(5×4)=*72÷(12-3)=*(8+16)÷6=*50-(15+25)=*3×(4+5×2)=*(提示:先算小括号里的乘法)**(30-12)÷3+6=*20+(30÷6)×2=二、小数初步认识与运算2.1小数的读写与大小比较(热身)*0.5读作:*三点六写作:*1.2元=()角*5角=()元(填小数)*0.8米=()分米*3分米=()米(填小数)*在○里填上“>”、“<”或“=”:0.6○0.91.2○0.82.5○2.30.7○0.702.2简单的小数加减法计算小数加减法时,要注意小数点对齐,从最低位算起。*0.3+0.5=*1.2-0.4=*0.7+0.6=*2.5-1.3=*3.6+2.1=*5.0-2.8=*0.9-0.9=*0.1+0.8=*4.7+0.5=*6.3-3.0=*1.5+2.5=*10.0-3.6=*0.45+0.23=*(挑战一下两位小数)**1.0-0.05=*(挑战一下)*三、运算定律专项练习掌握运算定律,能让口算变得更简便!3.1加法运算定律*加法交换律(a+b=b+a)*28+35=35+()*()+47=47+53*加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)*(15+26)+34=15+(+)*37+(43+20)=(+)+20*简便口算*25+36+75=(先算25+75)*18+76+82=(先算18+82)*33+25+67+75=(想想怎么凑整)3.2乘法运算定律*乘法交换律(a×b=b×a)*12×5=5×()*()×29=29×8*乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)*(25×4)×7=25×(×)*8×(125×3)=(×)×3*乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c*(10+5)×2=10×2+()×()*7×6+7×4=7×(+)*简便口算*25×19×4=(先算25×4)*8×43×125=(先算8×125)*102×5=(想想怎么拆102)*99×6=(想想怎么拆99)*34×7+34×3=(运用分配律)四、综合应用与提高4.1常见数量关系口算*单价×数量=总价*一支笔3元,买5支,一共()元。*一个本子2元,买6个本子,一共()元。*速度×时间=路程*小明每分钟走60米,走了8分钟,他走了()米。*一辆汽车每小时行80千米,行了3小时,行了()千米。4.2解决问题中的口算*学校图书馆买来一批新书,故事书有28本,科技书比故事书多15本,科技书有多少本?两种书一共有多少本?*科技书:28+15=()本*一共:28+()=()本*同学们去植树,每组有4人,每人植5棵树,3个小组一共植多少棵树?*一组植树:4×5=()棵*三组植树:()×3=()棵温馨提示与练习建议1.每天坚持,持之以恒:每天练习5-10分钟,比一次性做很多效果更好。2.注重质量,而非数量:不仅要算得快,更要算得准。3.错题整理,查漏补缺:把经常出错的题目抄在错题本上,反复练习。4.灵活运

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