2026届九年级历史一模冲刺演练世界史专题专项训练卷（含答案解析与评分细则）Morrow0524第020套

2026届九年级历史一模冲刺演练世界史专题专项训练卷（含答案解析与评分细则）Morrow0524第020套/2026届九年级历史一模冲刺演练世界史专题专项训练卷（含答案解析与评分细则）Morrow0524第020套九年级历史一模冲刺演练｜世界史专题｜VIP适用对象2026届九年级历史一模冲刺演练学生题型结构选择题16题；填空与简答题4题；材料解析与综合探究题3题总分与时间110分；90分钟答案解析状态含参考答案、解析要点与评分细则，适合可打印、可编辑、可直接训练使用训练提示：本卷围绕世界史基础主干、时序线索、材料解读与综合表达展开，适用于一模前专题限时训练。

2026届九年级历史一模冲刺演练世界史专题专项训练卷（含答案解析与评分细则）Morrow0524第020套考试/训练时间：90分钟满分：110分班级：____________姓名：____________考号：____________得分：____________答题注意事项1.本卷为世界史专题专项训练，按九年级历史一模冲刺演练要求设置，建议独立限时完成。2.选择题每题只有一个正确答案；非选择题须紧扣材料和设问作答，史实准确、表达完整。3.书写应清楚规范，材料题答案尽量分点呈现；不得在作答区以外书写答案。4.题目结束后另页提供参考答案与解析，学生训练时应先完成试卷，再核对答案。题型结构说明题型题号题量分值选择题1—1616题48分填空与简答题17—204题20分材料解析与综合探究题21—233题42分一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个正确答案。）选择题答题栏题号12345678910111213141516答案1.（3分）古代埃及人把一年分为泛滥季、播种季和收获季，这与尼罗河水定期泛滥密切相关。下列认识最符合材料主旨的是A.农业生产受自然环境影响B.埃及人最早创制公历C.金字塔体现王权神圣D.古埃及实行民主制度2.（3分）《汉谟拉比法典》规定，若贵族伤害平民，需赔偿银；若伤害奴隶，则赔偿奴隶主人。该规定主要反映了古巴比伦A.注重保护全体居民平等权利B.存在明显的等级差别C.已经确立近代法治原则D.以宗教信仰治理国家3.（3分）古代印度社会中，祭司贵族掌握神权，武士阶层掌握军政大权，吠舍从事农业、畜牧业和商业，首陀罗主要为前三个等级服务。这一制度是A.封君封臣制B.城邦制度C.种姓制度D.庄园制度4.（3分）伯里克利时期，雅典公民大会成为最高权力机构，但妇女、奴隶和外邦人没有政治权利。由此可见，雅典民主政治A.具有明显的局限性B.实现了全民直接参政C.消除了社会贫富差距D.由国王完全控制5.（3分）《十二铜表法》将习惯法用文字公布出来，使贵族不能随意解释法律。它在罗马法发展史上的意义是A.彻底废除了奴隶制度B.标志罗马帝国建立C.一定程度上限制贵族特权D.使基督教成为国教6.（3分）阿拉伯学者把古希腊著作译成阿拉伯文，又把东方的数学、天文和医学知识传播到欧洲。材料强调阿拉伯文化的作用是A.建立统一的世界市场B.阻断东西方贸易往来C.推动欧洲封建制度瓦解D.促进东西方文化交流7.（3分）15—16世纪，欧洲航海家远航后，美洲的玉米、马铃薯传到欧洲和亚洲，欧洲的马、牛和小麦进入美洲。这一现象说明新航路开辟A.使地中海成为世界贸易中心B.立即消除了地区差异C.推动世界联系日益密切D.直接引发第一次工业革命8.（3分）文艺复兴时期，文学艺术作品强调人的价值、人的情感和现实生活。该思潮的核心是A.神权至上B.人文主义C.重商主义D.军国主义9.（3分）1689年英国议会通过《权利法案》，限制国王权力，确立议会在国家政治生活中的最高地位。英国由此逐步形成A.君主立宪制B.总统共和制C.封建专制制度D.城邦民主制度10.（3分）1787年美国宪法把国家权力分为立法、行政、司法三部分，分别由国会、总统和最高法院行使。这体现了A.主权在君原则B.等级身份原则C.分权制衡原则D.殖民扩张原则11.（3分）法国大革命期间颁布的《人权宣言》宣称人生而自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。它集中体现了A.封建特权思想B.资产阶级自由平等思想C.教会神权思想D.殖民主义思想12.（3分）18世纪后期，瓦特改进蒸汽机并广泛应用，机器生产逐步取代手工劳动，工厂制度兴起。这一变化属于A.新航路开辟B.启蒙运动C.第一次工业革命D.第二次世界大战

13.（3分）1848年《共产党宣言》的发表，标志着一种科学理论的诞生。这一理论是A.马克思主义B.启蒙思想C.人文主义D.法西斯主义14.（3分）日本明治维新推行‘殖产兴业’‘文明开化’，同时保留天皇权威。这表明明治维新A.完全照搬中国制度B.彻底消除封建残余C.拒绝学习西方技术D.推动日本走上资本主义道路但保留封建因素15.（3分）一战前，欧洲列强为争夺殖民地和势力范围展开激烈竞争，最终形成两大军事集团对峙。由此可知，一战爆发的根本原因是A.萨拉热窝事件B.帝国主义国家政治经济发展不平衡C.联合国成立D.冷战对峙加剧16.（3分）第二次世界大战后，一些西欧国家从煤钢共同体逐步走向欧盟，成员国在经济和政治上加强合作。这主要体现了A.区域一体化趋势B.殖民体系重新建立C.世界市场完全消失D.两极格局继续强化二、填空与简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）17.（5分）阅读下表，在空格中填写相应文明或历史信息。线索文明/国家代表性成就或特征尼罗河流域；金字塔；象形文字（1）________王权与宗教色彩浓厚两河流域；楔形文字；成文法典（2）________以《汉谟拉比法典》为代表印度河、恒河流域；等级森严（3）________形成种姓制度爱琴海地区；城邦政治；公民大会（4）________（5）________政治具有局限性答：________________________________________________________________________________答：________________________________________________________________________________答：________________________________________________________________________________18.（5分）将文艺复兴、新航路开辟和早期殖民扩张联系起来，简述它们对近代世界形成的共同影响。作答区____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19.（5分）根据两次工业革命的相关知识完成表格。项目第一次工业革命第二次工业革命比较结论主要动力（1）________电力、内燃机生产力持续发展典型交通蒸汽机车、汽船（2）________、汽车交通联系增强社会影响工厂制度发展（3）________工业兴起推动世界市场进一步形成，并带来（4）________等问题另写一句概括：两次工业革命共同改变了人类社会的生产方式和生活方式。（5）请从经济或社会角度补充说明。答：________________________________________________________________________________答：________________________________________________________________________________答：________________________________________________________________________________答：________________________________________________________________________________答：________________________________________________________________________________20.（5分）按时间顺序梳理20世纪以来世界政治格局的变化，并写出你得到的一条认识。参考线索：凡尔赛—华盛顿体系、雅尔塔体系、两极格局、多极化趋势、和平与发展。作答区________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、材料解析与综合探究题（本大题共3小题，共42分。）21.（12分）古代亚非与欧洲文明比较探究。阅读材料，回答问题。材料一大河流域为早期农业提供了水源和肥沃土壤，也推动了国家治理、文字记录和大型工程的出现。尼罗河、两河流域、印度河与恒河流域等地区，都孕育出各具特色的古代文明。材料二古希腊城邦多山临海，海外贸易和工商业较发达。雅典公民通过公民大会参与城邦事务，但公民范围有限。（1）根据材料一，概括大河流域文明形成的两个共同条件。（4分）（2）结合所学，举出古代亚非文明中两项能体现国家治理或文化成就的史实。（4分）（3）比较材料一、二，说明古代大河文明与古希腊城邦文明在自然环境和政治生活上的差异。（4分）作答区________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22.（14分）资本主义制度确立与工业化进程。阅读材料，回答问题。材料一17—18世纪，英国、美国、法国先后通过革命或战争打破旧制度束缚，颁布重要文献，确立或发展了资产阶级政治制度。材料二工业革命使机器生产、工厂制度、铁路交通和城市化迅速发展。到19世纪中后期，科学研究与工业生产结合更加紧密，电力、内燃机、化学工业等改变了社会面貌。事件代表文献或措施核心主张/作用历史影响英国资产阶级革命《权利法案》限制王权君主立宪制逐步形成美国独立战争《独立宣言》、1787年宪法独立、分权制衡建立联邦共和国法国大革命《人权宣言》自由、平等、私有财产冲击封建专制工业革命蒸汽机、电力等技术机器生产扩大推动工业社会形成（1）根据材料一并结合表格，概括早期资产阶级革命的共同目标。（4分）（2）根据材料二，说明两次工业革命在动力、产业或交通方面的两点变化。（4分）（3）综合上述材料，分析政治制度变革与工业化之间的关系。（4分）（4）从工业化发展的影响中提炼一条现代化建设启示。（2分）作答区________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23.（16分）战争、国际秩序与全球联系。阅读材料，完成探究任务。材料一20世纪上半期，两次世界大战给人类带来巨大灾难。战后国际社会先后形成新的国际秩序，并建立国际组织以维护和平。材料二二战后，美苏由战时同盟走向对峙，形成两极格局。20世纪90年代初两极格局结束后，世界多极化趋势继续发展，经济全球化深入推进，但局部冲突、霸权主义、贸易摩擦和环境问题仍然存在。历史阶段重要线索可关联知识一战后巴黎和会、华盛顿会议凡尔赛—华盛顿体系二战后雅尔塔会议、联合国成立雅尔塔体系与战后秩序冷战时期杜鲁门主义、北约与华约两极格局冷战结束后欧盟发展、新兴经济体崛起多极化趋势与全球化（1）根据材料一，指出两次世界大战后国际社会分别形成的两个重要国际秩序或体系。（4分）（2）根据材料二，概括冷战的主要特征，并写出冷战结束后世界政治格局发展的趋势。（4分）（3）从经济全球化角度说明当今各国加强合作的必要性。（4分）（4）围绕“战争教训与世界和平”写一段80字左右的小短评，要求观点明确、史实支撑、表达完整。（4分）作答区________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案与解析一、选择题参考答案题号12345678910111213141516答案ABCACDCBACBCADBA选择题解析要点1.A。材料强调尼罗河泛滥与农业季节安排的关系，说明自然环境影响农业生产。2.B。不同身份受伤后的赔偿差异，反映奴隶制社会等级不平等。3.C。祭司、武士、吠舍、首陀罗对应古代印度种姓制度。4.A。雅典只有成年男性公民享有政治权利，民主范围有限。5.C。成文法公布后，贵族任意解释法律受到一定限制。6.D。阿拉伯人保存、翻译并传播东西方知识，体现文化交流桥梁作用。7.C。物种和农作物跨洲传播，说明世界各地区联系加强。8.B。强调人的价值和现实生活，是人文主义的典型特征。9.A。《权利法案》限制王权，议会权力上升，英国形成君主立宪制。10.C。立法、行政、司法分别行使并相互制约，体现分权制衡。11.B。自由、平等、财产权属于资产阶级革命时期的核心政治理念。12.C。蒸汽机广泛应用、工厂制度兴起是第一次工业革命的重要表现。13.A。《共产党宣言》发表标志马克思主义诞生。14.D。明治维新推动日本资本主义发展，但保留天皇权威等封建因素。15.B。萨拉热窝事件是导火线，根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡。16.A。西欧国家合作并走向欧盟，体现区域一体化发展。

二、填空与简答题参考答案与解析17.参考答案：（1）古代埃及；（2）古巴比伦王国或两河流域文明；（3）古代印度；（4）古代希腊或雅典；（5）民主。解析：本题考查古代文明的空间定位和典型成就，应抓住流域、文字、制度与政治形式等关键词。评分：每空1分，共5分。18.参考答案：文艺复兴解放了人的思想，推动近代思想文化发展；新航路开辟加强了世界各地联系，世界开始连为一个整体；早期殖民扩张促进资本原始积累，也给殖民地人民带来灾难。三者共同推动欧洲资本主义发展和近代世界形成。解析：要从思想、市场联系、资本积累和双重影响角度作答。评分：思想解放1分；世界联系1分；资本主义发展1分；殖民扩张的消极影响1分；综合表达1分。19.参考答案：（1）蒸汽机或蒸汽动力；（2）飞机；（3）电力或化学；（4）环境污染、贫富分化、城市问题等任答一项；（5）示例：工业革命促进生产效率提高，推动工业城市兴起，也改变了人们的出行和通信方式。评分：前四空各1分；补充说明观点明确、符合史实1分。20.参考答案：一战后形成凡尔赛—华盛顿体系；二战后形成雅尔塔体系；二战后到20世纪90年代初形成以美苏对峙为主要特征的两极格局；冷战结束后世界向多极化方向发展。认识示例：国际格局变化受大国力量对比影响，和平与发展是当今时代主题，各国应通过合作维护和平。评分：四个阶段各1分；认识1分。三、材料解析与综合探究题参考答案与解析21.参考答案：（1）共同条件：大河提供水源；冲积平原土壤肥沃，适合农业；农业发展促进人口聚集和国家治理；文字记录和大型工程需求增强。（任答两点，每点2分，共4分）（2）示例：《汉谟拉比法典》体现古巴比伦国家治理；古埃及金字塔体现王权、宗教和工程技术；古埃及象形文字、两河流域楔形文字等体现文化成就。（任答两项，每项2分，共4分）（3）自然环境：大河文明多依托河流和平原，希腊多山临海；政治生活：大河文明多形成王权较强的国家，雅典城邦实行范围有限的公民民主。（环境差异2分，政治差异2分）解析：作答要避免把所有古代文明简单等同，应从环境、经济基础、政治形式进行比较。22.参考答案：（1）共同目标：反对封建专制或殖民统治，确立资产阶级政治制度，保障资产阶级自由、平等、财产权等利益。（任答两点，每点2分，共4分）（2）变化示例：第一次工业革命以蒸汽动力为代表，第二次工业革命以电力、内燃机为代表；交通从蒸汽机车、汽船发展到汽车、飞机；产业从纺织、机器制造扩展到电力、化学、石油等新兴工业。（任答两点，每点2分，共4分）（3）关系：政治制度变革为资本主义经济发展提供制度保障；工业化增强资产阶级力量，进一步推动社会结构和国家治理变化；二者相互促进。（答出制度保障2分，相互促进2分，共4分）（4）启示：重视科技创新；完善制度保障；兼顾效率与公平；关注生态环境。（任答一点并说明，2分）解析：本题综合考查政治革命与工业革命，需将文献、制度、技术和社会影响联系起来。23.参考答案：（1）一战后形成凡尔赛—华盛顿体系；二战后形成雅尔塔体系。（每点2分，共4分）（2）冷战主要特征：以美国和苏联为首的两大阵营在政治、经济、军事和意识形态方面对峙，但未直接爆发全面战争；冷战结束后世界政治格局向多极化方向发展。（冷战特征2分，趋势2分，共4分）（3）必要性：经济全球化使各国市场、资源、技术和产业链联系更加紧密；全球性问题需要各国共同应对；合作有利于促进发展、减少冲突、维护共同利益。（任答两点，每点2分，共4分）（4）短评示例：两次世界大战说明霸权争夺和极端民族主义会给人类带来深重灾难。战后联合国的建立体现了维护和平的共同愿望。今天各国应尊重国际规则，通过对话解决争端，在合作发展中维护世界和平。（观点1分，史实2分，表达1分，共4分）解析：小短评要有观点、有史实、有结论，不能只喊口号。

主观题高分作答提示与可接受变式题型高分作答路径可接受变式需要避免比较题先找比较对象，再分环境、制度、影响等角度作答可用