2025~2026学年天津市西青区九年级上学期期末考试化学试卷

2025~2026学年天津市西青区九年级上学期期末考试化学试卷一、单选题1.下列过程中，主要发生了化学变化的是

A．铁水铸锅B．棉纱织布C．粮食酿酒D．石蜡熔化2.绿色能源助力新质生产力的发展．从环保的角度考虑，下列燃料中最理想的是

A．煤B．汽油C．柴油D．氢气3.地壳中含量最多的元素是

A．氧B．硅C．铝D．铁4.“健康饮食·健康中国·健康人生”。下列不符合这一理念的是

A．适量补碘预防甲状腺肿大B．适量运动，增强体质C．长期摄入含铅的食品对人体无害D．合理膳食，均衡营养5.学习小组在劳动实践中用木材生火做饭，下列说法错误的是

A．引燃木材——升高木材着火点B．冒出黑烟——木材燃烧不充分C．架空木材——增大与空气接触面积D．沙土盖灭——使木材与空气隔绝6.化学实验要遵守化学实验室规则和操作规范。下列说法正确的是

A．加热后的试管应立即用冷水冲洗干净B．为了节约药品，实验剩余药品一定要放回原瓶C．玻璃仪器表面有划伤、产生裂纹时，不能使用D．滴瓶上的滴管，使用后用清水洗净，再放回滴瓶7.实验在化学教学中起着十分重要的作用。下列实验现象描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量B．灼烧棉花和羊毛都会产生烧焦羽毛气味C．红磷在空气中燃烧，放出热量，生成五氧化二磷D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体8.下列化学用语与含义相符的是

A．3P：3个磷元素B．SO2：1个二氧化硫分子C．O2：2个氧原子D．：1个铁离子9.我国著名化学家张青莲为相对原子质量测定作出了卓越贡献。如图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是

A．两种元素都属于非金属元素B．两种元素的本质区别是质子数不同C．锑元素的相对原子质量是121.8gD．锑原子的质量比铟原子的质量小10.化学方程式中包含很多的信息。关于C+2CuO2Cu+CO2↑反应的说法中正确的是

A．反应后试管中固体质量减少，不遵守质量守恒定律B．碳与氧化铜是反应物，参加反应的质量比为3：20C．反应前后各种元素的化合价都发生变化D．该反应为置换反应二、多选题11.化石能源燃烧时造成酸雨的主要污染物是

A．二氧化硫B．二氧化碳C．氮的氧化物D．一氧化碳12.校园微型空气质量监测站的使用，能增强学生保护环境的意识。下列有关空气的说法错误的是

A．液态氮可用于制造低温环境B．空气中含量较高且化学性质不活泼的气体是氮气C．空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的21%D．氧气具有可燃性，通常用作燃料三、单选题13.实验前需先设计实验方案，下列实验方案不能达到实验目的的是

选项实验目的实验方案A除去CO2中的CO将混合气体通过足量的灼热氧化铜B比较铝合金和铝的硬度将铝合金和铝相互刻划，铝表面出现划痕，则铝的硬度小C鉴别硝酸铵和氯化钠固体取等量样品，加等温、等量水溶解，比较温度变化D检验集气瓶内气体是否为CO2将燃着的木条伸入集气瓶内，木条熄灭，则该气体是CO2

A．AB．BC．CD．D14.下列实验设计不能达到实验目的的是

A．探究燃烧需要氧气B．探究影响物质溶解性的因素C．证明CO2能与水反应D．探究铁生锈需要氧气15.同学们课后走进实验室，处理含硫酸的硫酸铜废液并回收铜，实验过程如图所示（每一步反应都充分进行，忽略实验损耗）。下列说法错误的是

A．产生H2的质量为0.1gB．滤液呈浅绿色C．滤渣是Cu和Fe的混合物D．滤液中FeSO4的质量为30.4g四、填空题16.化学在生产、生活中有着广泛应用。现有①不锈钢②氮气③一氧化碳④水⑤干冰⑥活性炭，选择适当的物质填空(填序号)。(1)可用于人工增雨的是______。(2)极易与血液中的血红蛋白结合使人中毒的气体是______。(3)最常用的溶剂是______。(4)可用于制炊具的是______。(5)可用于冰箱除味剂的是______。(6)可充入食品包装袋中以防腐的是_______。17.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)从宏观角度分析，氮气是由______组成的(填“氮原子”或“氮元素”)。(2)如图是四种原子的结构示意图。①镁原子的结构示意图中x的数值为______。②溴原子在化学反应中容易______电子(填“得到”或“失去”)；溴化钠是由钠元素和溴元素组成的化合物，溴化钠的化学式为______。③已知原子的核外电子层数与元素所在周期表中周期的序数相同，则氯元素在元素周期表中排在第______周期。(3)化学是从分子层次认识物质，通过化学变化创造物质的学科、如图为某化学反应的微观示意图。根据图示写出反应的化学方程式______。18.生活离不开水，我们可以多角度认识水。(1)爱水：下列关于爱护水资源说法正确的是______(填字母序号)。

A．洗手后随手关闭水龙头，以节约用水B．工业污水未经分级处理直接作为园林绿化用水C．采用喷灌、滴灌方法给农作物浇水(2)净水：下列净水方法中，采用单一操作净化程度较高的是______(填字母序号)。

A．吸附B．过滤C．沉降D．蒸馏(3)用水：①水能与许多物质发生化学反应，写出水与氧化钙反应的化学方程式______。②在如图所示试管中加满水，通电一段时间后，a管中产生3mL气体时，b管中产生的气体体积约为______mL。用电解水的方法制取1g氢气，理论上至少需要水的质量是______g。19.写出下列反应的化学方程式。(1)铝在常温下与氧气反应______。(2)过氧化氢溶液在二氧化锰催化下分解制取氧气______。(3)二氧化碳通入足量的澄清石灰水中______。20.金属在生产和生活中应用极为广泛。(1)“金缕玉衣”所用金丝的最细处仅有0.08mm，体现了我国古代工匠精湛的技艺。金能制成金丝是主要利用了其______性(填“导电”或“延展”)。(2)伍德合金是铅、铋、锡和镉组成的合金，可用于制作电路保险丝。伍德合金属于______(填“纯净物”或“混合物”)，铅的熔点比伍德合金的熔点要______(填“高”或“低”)。(3)我国是最早采用湿法冶铜的国家，《梦溪笔谈》中记载“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”即在CuSO4溶液中加入铁则可得到铜，该反应的化学方程式为______。(4)现有1600t含75%氧化铁的赤铁矿，理论上最多能炼出纯铁的质量是______t。21.溶液与人类生产、生活密切相关。(1)把下列物质放入适量水中，充分搅拌，能形成溶液的是______(填字母序号)。

A．泥沙B．蔗糖C．冰块D．植物油(2)某同学畅饮一瓶汽水后连着打嗝，这种现象说明气体的溶解度与______有关。(填“温度”或“压强”)(3)如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度。

温度/℃020406080溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4KNO313.331.663.9110169①20℃时，氯化钠的溶解度为______g。②20℃时，将20g氯化钠固体加入盛有50g水的烧杯中，充分溶解后得到的溶液质量为______g。③KNO3的溶解度随温度的升高而______(填“增大”“减小”或“不变”)。60℃时，饱和硝酸钾溶液中溶质的质量分数为______(结果精确至0.1%)。将80℃时250g溶质的质量分数为60%的硝酸钾溶液降温到20℃，析出晶体的质量为______g。五、实验题22.化学是一门以实验为基础的科学。根据下列装置图回答：(1)写出仪器a的名称：______。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气，应选用发生装置和收集装置为______(填字母序号)。(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选用的装置为______(填字母序号)，该反应的化学方程式为______，将生成的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，观察到溶液由紫色变成______色。六、填空题23.海水中蕴藏着丰富的食盐资源，某实验小组开展了从海水中提取食盐的探究之旅。任务一：参观盐场(1)图中①是______(填“蒸发”或“冷却”)池。(2)根据海水晒盐的原理，下列说法中正确的是______(填字母序号)。a.进入储水池中的海水，氯化钠的质量逐渐减少b.从①到结晶池的过程中，氯化钠的质量分数一定不变c.母液是该温度下氯化钠的饱和溶液任务二：提纯粗盐海水“晒盐”得到的是粗盐，除去粗盐中难溶性杂质的有关操作如图所示。(3)正确的操作顺序为______(填字母序号)。A操作中用玻璃棒不断搅拌的目的是______，当蒸发皿中出现______时，停止加热。任务三：应用食盐(4)农业生产可利用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。在实验室配制320g这种溶液，需要氯化钠的质量为______g。下列操作中(5g以下用游码)一定会造成所配制溶液溶质质量分数偏小的有______(填字母序号)。A.用托盘天平称取NaCl时，砝码和试剂位置放反B.将NaCl转移到烧杯中时，部分固体洒落桌面C.在装瓶的过程中有部分液体洒落瓶外24.环境保护和能源利用是人类共同关注的问题。(1)化石燃料主要包括煤、_____和天然气。天然气的主要成分是甲烷，其燃烧的化学方程式为______。(2)绿色植物经光合作用生成淀粉，淀粉在人体内变成葡萄糖(C6H12O6)，葡萄糖在酶的催化作用下发生缓慢氧化生成二氧化碳和水，同时放出能量，写出葡萄糖与氧气发生缓慢氧化反应的化学方程式_______。(3)我国首次掺氢天然气(在天然气中掺入氢气)管道燃爆试验成功，掺氢天然气能改善天然气的品质。某掺氢天然气(假设该混合气体仅含CH4和H2)中氢元素质量分数为50%，则混合气体完全燃烧后生成CO2和H2O的分子个数比为_____