2025~2026学年安徽省芜湖市无为市九年级上学期1月期末考试化学试卷

2025~2026学年安徽省芜湖市无为市九年级上学期1月期末考试化学试卷一、单选题1.中华文明历史悠久。《天工开物》记载着我国古代造纸工艺，其传统制作工序中主要发生化学变化的是

A．斩竹漂塘B．煮楻足火C．荡料入帘D．覆帘压纸2.安徽省生态环境厅公布数据显示，2025年1~11月全省PM2.5平均浓度为31.9微克/立方米，同比下降5.6%，空气质量持续改善。下列措施与空气质量改善无关的是

A．工厂加高烟囱排放废气B．推广新能源汽车C．增加城市绿化面积D．工地对堆放的砂石、土方等用防尘网全覆盖3.用微观粒子知识解释下列现象错误的是

选项事实解释A气体的热胀冷缩分子间间隔随温度变化而改变B氧气、液氧都具有助燃性氧分子具有助燃性C氦气和氩气化学性质稳定它们的最外层电子为8D墙内开花墙外香分子在不断地运动

A．AB．BC．CD．D4.化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作错误的是

A．扇闻盐酸的气味B．点燃酒精灯C．检查气密性D．加热液体5.下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是

选项劳动项目化学知识A用金刚石制作玻璃刀金刚石的硬度大B用活性炭等自制净水器活性炭具有吸附性C将天然气报警器安装在炉具墙壁上方天然气易燃且密度小于空气D燃煤脱硫有利于实现“碳达峰，碳中和”

A．AB．BC．CD．D6.2025年11月9日至21日，第十五届全运会在粤港澳三地（广东、香港、澳门）举行。赛事宣传物料广泛使用环保型油墨，其中溶剂乙酸乙酯（C4H8O2）能够有效调节油墨稠度，保证油墨均匀喷涂，提高印刷品质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是

A．乙酸乙酯中含有氧分子B．乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种元素组成C．乙酸乙酯是由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成D．乙酸乙酯中氢、氧元素的质量比为4:1阅读下列材料，回答下面两小题：锂是最轻的金属元素，暴露在空气中易与氧气反应生成氧化锂（Li2O）。随着科技的发展，锂电池的储能技术也在不断革新，生产磷酸亚铁锂（LiFePO4）锂离子电池时，在电池材料中添加适量的石墨烯（化学性质类似于石墨）作导电剂，可以有效提高电池的性能，但过多的石墨烯会阻碍电池中锂离子的迁移，导致电池内阻增加，性能下降，研究结果如图甲所示。7．关于该锂离子电池，下列说法正确的是

A．石墨烯作导电剂，主要利用其导电性B．Li2O和LiFePO4均属于氧化物C．石墨烯在常温下具有还原性D．石墨烯含量为2%时，磷酸亚铁锂锂离子电池性能最优越8．锂元素在元素周期表中的信息如图乙所示，下列说法错误的是

A．Li属于金属元素B．Li可以表示一个锂原子C．Li的相对原子质量为6.914gD．Li的原子序数为39.我国科研人员用催化剂使甲烷与氧气在常温下反应生成甲酸（CH2O2），其微观示意图如下，下列说法正确的是

A．参加反应的甲乙分子个数比为1:1B．天然气的主要成分为甲烷C．该反应为化合反应D．丁是二氧化碳10.设计合理的实验方案是实验成功的保障，下列图示实验方案能达到目的的是

A.探究氨分子在运动B.证明二氧化碳能与水反应C.鉴别氢气和甲烷D.验证质量守恒定律

A．AB．BC．CD．D11.归纳与推理是学习化学过程中不可或缺的思维方法，下列分析正确的是

A．原子是不带电的微粒，因此不带电的微粒都是原子B．化合物由多种元素组成，因此由多种元素组成的物质都是化合物C．物质发生化学变化时常伴随能量变化，因此有能量变化的一定是化学变化D．点燃氢气前需要验纯，因此点燃一氧化碳前也要验纯12.已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是260℃，利用如图装置探究燃烧条件及灭火原理，实验前白磷、红磷均置于U形燃烧管中，弹簧夹处于关闭状态。下列说法错误的是

A．浸入热水后，白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是温度达到着火点B．当注射器中过氧化氢溶液注射进去后，燃烧现象更明显C．打开弹簧夹，通入CO2，燃着的白磷熄灭，其灭火原理是隔绝氧气D．该装置未考虑处理白磷燃烧生成的白雾二、综合应用题13.化学兴趣小组的同学们在学习了与水有关的知识后，开展了“生命之源——水”为主题的项目式学习。【任务一】认识水的组成发现史(1)1785年，在高温条件下，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁，证明了水不是由“水元素”组成的，该反应的化学方程式为________。【任务二】探究水的组成兴趣小组同学利用图甲装置进行电解水的实验，20℃时向U形管中加入适量的水（水中加入少量氢氧化钠溶液）并测定注射器中产生气体的体积，同时记录6min内的实验数据。(2)水中加入少量氢氧化钠溶液的目的是________。实验4min时，若注射器1中得到气体体积为10mL，则同时注射器2中得到气体体积约为________mL。【任务三】探究水的净化(3)兴趣小组用图乙净水器研究水的净化，离子交换树脂通过钠离子与水中的钙离子、________（填微粒名称）交换，从而降低水的硬度。其中饮料管下端紧靠烧杯内壁是为了防止________。三、实验题14.制取气体是初中化学实验的重要内容。根据下列实验装置图，回答问题：(1)A中仪器a的名称是________，实验室用A装置制取氧气的化学方程式为________。(2)B作为实验室制取二氧化碳的发生装置，具备的一个优点是________。(3)C可用于收集氢气，氢气应从________（填“a”或“b”）端通入。(4)D可用于收集甲烷气体，由此推测甲烷气体具有的物理性质是________。四、填空题15.为解决温室效应加剧问题，同时实现光能转化为所需能量的目的，科学家正在研究二氧化碳新的应用技术，示意图如下：(1)写出流程中步骤①发生反应的化学方程式________，属于基本反应类型中的________反应。(2)若使用化合物甲（CH4O）作为机动车的燃料，其尾气中可能含有的有害气体是________。(3)流程中步骤②中的复合催化剂在反应前后质量和________不变。五、实验题16.酒精是一种常见的物质，用途广泛，同学们对酒精的元素组成进行了探究。【作出猜想】酒精含有碳、氢、氧三种元素中的几种。【设计实验】同学们设计了如图所示实验进行探究（点燃酒精使用的是火柴，火柴梗中含有碳、氢、氧元素）。【实验现象】实验中观察到大烧杯内壁有水雾，澄清石灰水变浑浊。【交流讨论】同学们认为该实验方案能说明酒精中一定含有碳、氢元素。(1)写出上述实验中，澄清石灰水变浑浊的化学方程式________。(2)小凯同学提出用火柴点燃无水酒精后，没有取出火柴，会影响实验的严谨性，请说明理由是：________。(3)不考虑火柴的影响，上述现象也无法说明酒精中是否含有氧元素，原因是________。【定量实验】为验证酒精中是否含有氧元素，同学们利用如图装置进行实验。已知：浓硫酸具有很强的吸水性；浓氢氧化钠溶液可用于吸收CO2；装置C中碱石灰可吸收CO2和H2O。(4)图中碱石灰可防止________；酒精燃烧停止后，继续通干燥氧气的目的是________，减小误差。【实验结果】依据化学反应前后，元素的种类和质量均不变，经定量计算得出酒精中碳、氢、氧原子个数比为2:6:1。【继续实验】另取6.4g只含有碳、氢、氧元素的纯净物R，代替m克酒精样品重新实验，反应结束后A装置增重7.2g，B装置增重8.8g。(5)6.4gR中含有氢元素的质量是________g，R中碳、氢、氧原子个数比为________（填最简整数比）。六、计算题17.过氧化钠（Na2O2）可在呼吸面具中作