2025~2026学年山东省济宁学院附属中学九年级上学期期末考试化学试卷

2025~2026学年山东省济宁学院附属中学九年级上学期期末考试化学试卷一、单选题1.春节期间有很多传统习俗。下列习俗中，主要涉及化学变化的是

A．写春联B．贴窗花C．放鞭炮D．包饺子2.中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是

A．可燃性B．常温下呈固态C．难溶于水D．熔点高3.下列对宏观现象或事实的微观解释不正确的是

选项宏观现象或事实微观解释A空气是一种混合物空气中含有多种分子BCO和CO2的化学性质不同分子的构成不同C金刚石和石墨的物理性质有差异原子的结构不同D氧化汞受热分解，生成汞和氧气化学变化中分子可以再分

A．AB．BC．CD．D4.下列物质中含有氢分子的是

A．水B．C．液氢D．5.下列化学符号既能表示一种元素又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

A．FeB．C．OD．NaCl6.2024年6月，嫦娥六号在人类历史上首次从月球背面成功采回月壤，研究发现，月壤中含有大量安全无污染的核聚变原料He-3(如图所示)。下列有关He-3的说法正确的是

A．He-3原子的核电荷数为3B．He-3是一种新元素C．He-3原子的质量主要集中在a和c上D．Hc-3原子相对原子质量为57.笑气是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一，如果长期过量吸入笑气，就会对人体造成不可逆的伤害。笑气是氮的一种氧化物，该氧化物中氮元素的化合价为+1，笑气的化学式是

A．N2B．N2OC．N2O4D．NO28.下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是

A．汞、碳酸钠、洁净的空气B．二氧化碳、氧化铜、石油C．铁、五氧化二磷、冰水混合物D．、氦气、糖水9.我国科研人员研发的三元催化剂(Y-Pt-Te)实现了甲酸燃料电池反应的高效进行。钇(Y)、碲(Te)在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是

A．两种元素都属于金属元素B．钇的相对原子质量为127.6C．核外电子数为39D．碲原子核内有52个质子10.古人常以“丹青”作为绘画的代称。丹青中的石青主要成分是碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3，其中铜元素的化合价为

A．0B．+1C．+2D．+311.某“高能气”是近几年才上市的一种新燃料，其化学式可表示为CxHy。已知该化合物中，碳元素和氢元素的质量比为9：2，则该化合物的化学式可能是

A．C9H2B．C8H3C．C3H8D．CH412.下列关于分子、原子和离子的说法正确的是

A．化学变化中分子可分原子不可再分B．原子都由质子、电子、中子构成C．决定原子质量大小的主要是质子和电子D．分子的质量和体积一定比原子大13.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式）、六氯苯（化学式）都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是

A．六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成B．苯中氢元素的质量分数小于10%C．六氯苯中碳、氯两种元素的质量比为D．苯的相对分子质量是78克14.一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应元素的说法错误的是

A．2：00与12：00对应的两元素的化学性质相似B．3：00对应的元素属于金属元素C．10：00对应的元素处于元素周期表中第二周期D．9：00对应的元素的原子易得到电子15.推理是一种重要的化学思维方法。下列类推结果正确的是

A．分子是构成物质的粒子，因此物质都是由分子构成的B．质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C．在化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物16.水是生命之源，构建关于水的知识网络有利于深入认识水，下列关于水的四个变化过程说法错误的是

A．过程①中的自来水经加热至沸腾即可变成纯水B．过程②中水的化学性质没有改变C．过程③可证明水是由氢元素和氧元素组成的D．过程④能够说明氢气能够作为燃料17.碘是人体必需的微量元素，适当补充可预防甲状腺肿大。已知碘的原子结构示意图如图1所示，图2为四种微观粒子的结构示意图，下列说法正确的是

A．图1中x的值是16B．碘在化学反应中易失去电子C．图2中②的化学性质与碘的化学性质相似D．图2中表示原子结构的只有①和④18.运用模型的思维方法认识微观世界是我们学习化学的一种重要学习方法。球棍模型是化学学习中常见的一种化学模型。图中不同小球代表不同原子，其中能表示化合物的是

A．B．C．D．19.X元素的原子最外层有2个电子，Y元素的原子最外层有7个电子，则X、Y两种元素组成的化合物的化学式可能是

A．B．XYC．D．20.天气寒冷，流感多发，奥司他韦（）可抑制流感病毒在人体内的传播。下列对奥司他韦的说法正确的是

A．奥司他韦不属于化合物B．奥司他韦由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成C．奥司他韦中碳元素、氢元素、氮元素和氧元素的质量比为8：14：1：2D．奥司他韦中氢元素与氮元素的质量分数是相等的21.对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是①②③④⑤⑥⑦

A．表示离子个数的是⑤⑥B．表示分子中原子个数的是③⑦C．表示离子所带电荷数的是④⑤D．表示分子个数的是①②22.如图所示为化合物间的分类关系，若乙为含氧化合物，则甲、丙可能是下列选项中的

A．甲——氯化钾丙——干冰B．甲——铁丙——二氧化硫C．甲——氯化铵丙——臭氧D．甲——过氧化氢丙——氯化钠23.氯气常用于自来水的杀菌消毒，原理是，HClOx具有强氧化性，能破坏细菌和病毒的细胞结构从而起到杀菌消毒的作用。已知：HClOx中氯元素的化合价为+1。在下列纯净物中，化学式书写及元素的化合价标注正确的是

A．B．C．D．物质HClOx的化学式为HClO24.元素X在化合物中只有一种化合价，且与中X元素的化合价相同，则下列化学式书写错误的是

A．B．C．D．25.类推的思维方法在化学学习中应用广泛。例如：水（）→过氧化氢（）；氧化钠（）→过氧化钠（）。由此可推断过氧化钡的化学式为

A．B．C．D．BaO26.某元素X的原子序数为a，能够形成Xn-，另一元素Y能够形成与Xn-具有相同电子层结构的Ym+，则Y元素的质子数是

A．a+m-nB．a+m+nC．a-m-nD．a-m+n27.在19世纪，化学家对氧化锆的化学式有争议，经测定，锆(Zr)的相对原子质量为91，其氯化物的相对分子质量是233，若氧化锆中锆元素的化合价与氯化物中的相同，那么氧化锆的化学式为：

A．ZrOB．Zr2OC．ZrO2D．Zr2O328.由C5H10、C3H6O、C6H12O6组成的混合物，经测定含碳元素的质量分数为60%，则氧元素的质量分数为

A．35%B．30%C．15%D．10%29.现有不纯的尿素【CO(NH2)2】样品中(杂质不含氮元素)氮元素的质量分数为35%。则此样品中尿素的质量分数为

A．46.7%B．66.7%C．75%D．80%30.在一密闭容器中有和的混合气体，若中氧元素与中氧元素的质量比为，则容器中和的质量比为

A．B．C．D．二、填空题31.化学用语是会“说话”的符号，可准确、简洁地表达化学信息。请用化学用语填空：(1)2个铜原子_______；(2)氖气_______；(3)氢氧化钙_______；(4)3个硫酸根离子_______；(5)构成碳酸钠的微粒_______；(6)标出硝酸铵中氮元素的化合价_______。32.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析图中信息，回答相关问题。(1)如图1所示，Na、Mg、Al排在同一周期，是因为______。(2)镁原子最外层电子数为2，易失去电子，形成的离子符号为______。Be和Mg的化学性质_____（填“相似”或“不相似”）。(3)结构示意图如图所示，____，表示的微粒符号为______。33.阅读下列科普短文，回答相关问题。我国在火箭技术上飞速进步，离不开化学研究。火箭燃料肼（）又称联氨，有类似于氨的刺鼻气味，点燃时与助燃物质液态四氧化二氮（）发生反应，生成和。肼燃烧放出大量的热，且燃烧产物对环境无污染，是一种高能火箭燃料。肼的熔点14℃，沸点113.5℃；有强烈的吸水性，能吸收空气中的二氧化碳，易溶于水，与液氧接触能自燃，长期暴露在空气中或短时间受热时易发生分解。(1)肼在常温（20℃）下为______（填“固态”“液态”或“气态”）。(2)从宏观角度上看，肼是由_______（填元素名称）组成，肼的化学性质是由______（填微粒符号，下同）保持的，肼在化学变化中的最小粒子是_______。(3)写出上述信息中的一个化学反应的文字表达式_______。(4)肼需要密封保存的原因是_______。(5)下列对火箭燃料燃烧时的助燃物质的认识正确的是_______（填字母）。

A．和的化学性质相同B．是由2个氮原子和4个氧原子构成C．具有助燃性D．保持化学性质的微粒是、34.有A、B、C、D、E五种元素，由A元素组成的纯净物是密度最小的气体；B的次外层电子数占电子总数的四分之一；C的阳离子比B原子多2个电子；D和C具有相同的电子层数，的结构与氩原子核外电子排布相同，E与B具有相同的最外层电子数，但比B多一层。请回答：(1)A的元素名称______。(2)由B和C组成的物质化学式______。(3)1个分子所含电子的数目为______。35.如图所示是某化学小组部分实验过程的装置图：(1)A图为称取一定量的食盐，若实际操作中食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示为A图，则食盐的实际质量为______g。(2)调整正确的位置后，称量过程中，小明发现托盘天平指针向左偏转，此时应该____（填字母序号）。

A．增加适量食盐B．减少适量食盐C．增加砝码D．调节天平平衡螺母(3)如图B所示操作，可能造成的后果是_______。(4)某同学如C图读数为40mL，则实际量取的液体______40mL（填“大于”“小于”或“等于”）。三、科学探究题36.某化学兴趣小组以“水的组成”为主题开展项目式学习。【任务一】实验室探究水的组成实验1：氢气在空气中的燃烧，如图1所示。(1)将氢气在空气中点燃，可观察到燃烧发出________的火焰，烧杯内壁有水雾生成。实验2：实验室用如图2装置进行电解水的实验。(2)经实验检验发现，a管内的气体是________（写物质名称）。(3)通过实验1、2分析得出的结论是________（填字母序号）。

A．水由氢气和氧气组成B．水由氢、氧两种元素组成C．水是由氢原子和氧原子组成的【任务二】探究物质组成的思路模型归纳(4)根据上述探究水的组成实验可知，推断物质的元素组成的依据是化学反应前后，________（填字母）不发生改变。

A．物质种类B．元素种类C．分子种类(5)完成下列方法思路的空白：________。【任务三】实践探究：同样具有科学家探索精神的某化学兴趣小组对电解水实验中的一些问题也进行了相关研究。【问题】电解水时如何增强水的导电能力？【作出猜想】猜想一：在水中加入增强其导电性的物质，如氢氧化钠；猜想二：加大电压。【实验验证】为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响，小组同学进行多次实验，测得产生20mL氢气所需时间如图3所示。【实验结论】(6)科学家利用了“合成”“分解”的思想证明了水的组成。上述实验中主要利用“合成”思想的是______（选填“实验1”或“实验2”）。(7)为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响，小组同学进行多次实验，测得产生20mL氢气所需时间如图所示。由图可知，上述实验中，电解水速率最快的条件是：NaOH溶液浓度和电压分别为______（选填“5%”、“10%”；“6V”、“9V”或“12V