版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年高考新课标语文试题及答案(2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式)考试时间:150分钟满分:150分姓名:________准考证号:________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制,体现立德树人导向,注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
【阅读下面的文字,完成1~5题。】材料一:
《文化传承与创新》
中华文化源远流长,历经千年积淀,传统习俗、语言文字、艺术样态等构成了中华文明的独特标识。然而,在现代化进程中,传统文化常常被视作“落后”“保守”的符号,面临式微与消亡的危机。文化传承并非简单的复制与保存,而是在继承中不断创新,在创新中保持本质。传统文化的创新,应以尊重其精神内核为前提,融入当代语境,以活态化、日常化的方式实现真正的生命力。材料二:
《大数据时代的文化表达》
随着数字技术的发展,文化在传播方式和表现形式上发生了巨大变化。短视频、音频平台、社交媒体等成为文化传播的新载体,内容呈现更加多元化、即时化。在这一背景下,文化表达方式呈现出“碎片化”“娱乐化”“视觉化”等特征。但与此同时,文化价值传递的深度和广度也面临考验。如何在通俗与深刻之间找到平衡,成为当代文化工作者的难题。下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)(
)
A.材料一强调传统文化具有独特价值,但在现代应被舍弃。
B.材料二指出文化传播方式的改变对文化表达提出了新挑战。
C.两则材料共同提出文化传承应强调创新形式,弱化传统内容。
D.材料一认为文化创新与传承是矛盾的两个方面,不可调和。根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)(
)
A.传统文化在现代社会应通过新的表达形式焕发活力。
B.数字平台使得文化传播更加便捷,文化影响更为广泛。
C.材料一与材料二都探讨了传统文化在当代的生存与发展。
D.文化表达的娱乐化是文化创新必经之路,应大力提倡。下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是(3分)(
)
A.材料一论证结构清晰,层层递进,逻辑严谨。
B.材料二主要从技术变革角度阐述文化传播的变化。
C.两则材料都具有现实针对性,关注当代文化发展的问题。
D.材料一重在论述文化传承的必要性,材料二重在分析传播方式改变的利与弊。请简要梳理材料一的行文脉络。(4分)两则材料都探讨了“文化传承与创新”的问题,但侧重点有所不同,请结合材料简要分析。(6分)【本大题答案及解析】
答案:1.B2.D3.C
4.【参考答案要点】①首先指出传统文化的重要性;②接着指出其在现代所面临的困境;③然后提出文化传承应注重创新;④最后强调文化创新需保持内核,实现文化的真正生命力。
【解析】文章脉络清晰,围绕“文化传承与创新”层层展开,先以文化传统价值引出问题,再分析现代挑战,继而阐述创新的方向与原则,最后总结文化传承的意义。【参考答案要点】材料一侧重文化传承与创新的关系,强调传承是前提,创新是途径;材料二侧重传播方式的变革对文化表达的影响,讨论新时代下文化传播的特征与问题。二者共同关注文化在当代的生存与发展,但材料一更侧重本质与方法,材料二更侧重载体与形式。
【解析】材料一从宏观角度阐释文化传承的必要性与创新路径,材料二则聚焦于传播技术带来的文化样态转变,二者共同指向“文化何以为文化”的深层命题。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
【阅读下面的文字,完成6~9题。】《夏夜的灯火》
夏夜,城市的灯火如繁星点点,照耀着忙碌一天的人们。这条小街总是闹市,白天是喧嚣的菜市场,卖菜的小贩吆喝声此起彼伏,夜晚却变成了静谧的街巷。路灯昏黄,映照着墙面的斑驳,还有屋檐下悬挂的小小的红灯笼,为这条街增添了几分烟火气。人在这样的夜晚,心中总会多几分宁静与温柔。或许是因为白天的疲惫,在夜晚被这温柔的光暖化了,也或许是人与人之间的距离在这些光芒中被拉近了。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(
)
A.文中“繁星点点”比喻灯火,生动形象,给人画面感。
B.文本通过对比城市的喧嚣与小街的宁静,表达对生活细节的感悟。
C.“红灯笼”象征传统文化,与现代城市形成鲜明对比。
D.主人公的情绪变化贯穿全文,从烦躁到平静,贯穿始终。关于文中“路灯昏黄,映照着墙面的斑驳”部分,下列说法不正确的一项是(3分)(
)
A.“昏黄”一词渲染出夏夜的温暖氛围。
B.“斑驳”一词描写墙面的光影变化,突出静谧感。
C.整句通过视觉描写表现夜晚城市的独特景致。
D.该句用于描写小街的喧嚣,与前文矛盾。请分析文中画线部分“人与人之间的距离在这些光芒中被拉近了”的作用。(4分)文学评论家认为,这篇散文的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。(6分)【本大题答案及解析】
答案:6.D7.B
8.【参考答案要点】①深化主题,揭示灯火不仅是照明工具,更是情感联结的媒介;②体现城市生活的温情一面,呼应“夏夜的温柔”这一情感基调。
【解析】这句环境描写不仅描绘了夏夜小街的氛围,还暗示了人与人之间因灯光而拉近的距离,展现了温情与城市生活的和解。【参考答案要点】表层看,表达夏夜小街的宁静与温情;中层看,反映现代都市中人们渴望归属与慰藉的心理;深层看,体现对城市生活本质的深刻思考,呼唤人与人之间真实的情感联结。
【解析】作者通过描写城市夜景与小街的温情,巧妙展现现代生活的矛盾与统一,表达对城市文明中人情味的珍视,主题具有现实意义与人文关怀。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
【阅读下面的文言文,完成10~14题。】《史记·廉颇蔺相如列传》节选
蔺相如者,赵人也。有勇气,知大义,不以己之私害人之公。赵王使如,如持璧归,得璧而归赵,秦王亦终未得璧。后与秦王对烛,蔺相如以便宜击秦王,弄得秦王左右皆惊。赵王又以秦王鞭刑之,遂促其与秦王报怨,因持璧送秦。秦王虽怒,然终未得璧,以是不敢轻赵。其忠贞洁行,亦可为后世楷模。注释:便宜,指策略;鞭刑,指用鞭子惩罚;报怨,指以报复手段回应。文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)
(原文句子):蔺相如者赵人也
(选项):①者②也③赵④不
______处______处______处下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(
)
A.便宜指策略,也可作“便于”解,但此处应为策略之意。
B.“鞭刑”是古代的一种酷刑,也是一种体现惩罚性质的方式。
C.“报怨”指蔺相如以报复手段回应秦国的威胁。
D.“终未得璧”说明蔺相如坚持到底,最终完成使命。下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)(
)
A.蔺相如因持璧归赵,使得秦王未能得璧。
B.蔺相如与秦王对烛,采取了策略逼迫秦王让步。
C.赵王以鞭刑惩罚蔺相如,使他与秦王产生矛盾。
D.蔺相如此举体现了他忠贞不渝、坚守国家利益的品质。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)蔺相如以便宜击秦王。(4分)
(2)其忠贞洁行,亦可为后世楷模。(4分)文末作者评价传主“可谓忠贞洁行矣”,请根据文本概括其依据。(3分)【本大题答案及解析】
答案:10.①②③11.A12.C
13.【参考答案】(1)蔺相如利用策略迫使秦王让步。(2)他的忠诚和高洁品行,也完全可以作为后世的榜样。
【解析】第一句“便宜”是策略之意,“击”表示采取行动;第二句强调品格高尚,可以作为后世榜样。【参考答案要点】①蔺相如归璧赵国,坚守国家利益;②对秦王采取计策,显示其智慧与胆识;③虽受鞭刑仍不改初心,体现忠诚。
【解析】从其归璧、应对秦王、面对惩罚等方面概括其忠贞洁行,结合“可谓忠贞洁行矣”的评价进行分析。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
【阅读下面这首唐诗,完成15~16题。】《秋思》唐·张继
山月随潮水涨,故乡重音书。
但闻人语响,不见客船来。
忆昔春江上,白蘋洲畔歌。
今宵清梦回,泪滴沾罗纱。下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)(
)
A.首句写景,月随潮涨,营造出秋夜的静谧氛围。
B.诗中“但闻人语响”一句为全诗的转折点,引出后面的情感变化。
C.本诗通过回忆与现实对比,表达游子的思乡之情。
D.“泪滴沾罗纱”表明诗人触景生情,思乡之泪浸湿衣襟。本诗颈联“忆昔春江上,白蘋洲畔歌”历来为人称道,请赏析其精妙之处。(6分)【本大题答案及解析】
答案:15.B
16.【参考答案要点】①手法上,运用对比手法,今昔对照,突出思念之深;②内容上,描绘昔日春江畔的欢歌场景,反衬当前的孤寂与失落;③结构上,引出后文的梦境与泪水,形成情感递进;④语言上,“白蘋洲畔歌”用词凝练,富有诗意。
【解析】诗句情感真切,通过回忆与现实的对比,渲染出诗人内心的孤独与对家乡的思念,语言凝练而富有画面感。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《论语·为政》中,“________,________”表现孔子对学习与思辨过程的重视。
(2)李煜《虞美人》中,“________”一句描写春光易逝,盛景难留。
(3)关于学习与思考的关系,孔子在《论语·为政》中说“________,________”。【本大题答案及解析】
答案:(1)学而不思则罔,思而不学则殆(2)春花秋月何时了(3)学而不思则罔,思而不学则殆
【解析】第(1)题和第(3)题为同一出处,注意区分不同的题干要求;第(2)题需结合诗文意境,考查诗句理解与记忆。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)
【阅读下面的文字,完成18~20题。】传统文化的传承,不能只靠刻板的死记硬背,而应以开放的姿态,激发出当代人的参与热情。这种参与,不单是形式上的了解和观看,而是以全新的方式,让传统文化真正“活”起来。例如在节庆中融入现代元素,既保留其文化价值,又满足当代人的审美需求。只有这样才能实现文化的可持续发展,让传统继续焕发生命力。请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
“传统文化的传承,不能只靠刻板的死记硬背,而应以开放的姿态,激发出当代人的________热情。”文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)
“这种参与,不单是形式上的了解和观看,而是以全新的方式,让传统文化真正‘活’起来。”请简要分析文中画横线句子“让传统文化真正‘活’起来”的表达效果。(4分)【本大题答案及解析】
答案:18.热情高涨
19.【修改后的句子】这种参与,不仅是形式上的了解和观看,更是以全新的方式让传统文化真正“活”起来。
【解析】原句“不单是”存留歧义,修改为“不仅是……更是……”结构更清晰,句意更明确。【参考答案要点】①使用引号,强调“活”的重要性;②突出文化传承需要创新方式,使文化真正融入生活。
【解析】该句通过强调“活”字,使传统文化焕发生命力,富有号召力和感染力。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)
【阅读下面的文字,完成21~22题。】近日,某市出台政策,鼓励市民参与社区文化活动,包括书法、绘画、舞蹈等各类非遗项目。据数据显示,政策实施后,参与人数较去年同期增长30%。这表明,传统文化正在以新的方式融入现代生活。然而,也有专家指出,部分活动流于形式,缺乏专业指导,仅靠热情难以持久。请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)
(1)_________是参与活动的重要前提。
(2)_________有助于活动的持续发展。
(3)_________也是政策推广的关键环节。请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。(3分)【本大题答案及解析】
答案:21.①专业指导②长效机制③宣传推广
22.【压缩后的句子】某市鼓励市民参与非遗活动,参与人数增长30%,专家指出需专业指导与长效机制。
【解析】21题注意文段逻辑关系,“重要前提”对应专业指导,“持续发展”对应长效机制,“关键环节”对应宣传推广的必要性。22题核心信息包括主体、举措与效果,简明扼要即可。四、写作(60分)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)某校组织了一次“传统文化体验活动”,学生亲手制作传统年画、剪纸、茶艺等。活动中,一位同学感叹道:“这些传统技艺太美了,但又太难了,我想学,可是找不到合适的方法。”活动结束后,统计显示,超过一半的学生选择继续这项活动,少部分同学选择放弃。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【写作解析与指导】
【审题立意】
1.材料核心:传统文化的传承方式、学生对传统文化的态度变化。
2.立意角度:
-最佳立意:传统技艺应以创新形式走进当代生活,保持生命力。
-其他角度:传统文化的美与难、文化传承需要方法、文化自信与行动力。
3.偏题警示:仅写传统技艺的美、或只谈学习困难,未结合“传承”话题。【写作构思】
1.标题建议:《传统之美,在于传承》《让文化在指尖流淌》《唤醒沉睡的文明》
2.结构框架:
-开头(引材料,亮观点,100字)
-主体(分2-3层论述,每层有分论点+论据+分析,500-
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年法医学专业学生职业选择与司法实践
- 2026年小学道德与法治教研组建设与校本研修实践
- 2026年企业数字营销效果评估与优化方法
- 2026年殡葬设备使用与维护培训
- 2026年医患沟通法庭质证应对技巧
- 造口患者饮食指导与调整
- 2026年工会节日慰问品团购采购流程
- 2026年民事诉讼二审上诉状写作与庭审应对
- 新闻稿发布2025年合同协议
- 2026年幼儿园家长开放日活动组织培训
- 预防接种妈妈课堂课件
- RB/T 019-2019实验动物设施性能及环境参数验证程序指南
- 《钢结构工程施工员培训教材》
- GB/T 18993.1-2020冷热水用氯化聚氯乙烯(PVC-C)管道系统第1部分:总则
- GB/T 1406.1-2008灯头的型式和尺寸第1部分:螺口式灯头
- GB 17840-1999防弹玻璃
- GA/T 1163-2014人类DNA荧光标记STR分型结果的分析及应用
- 广通股校学员专用技术文字讲义
- 第六课-我是跟旅游团一起来的课件
- 氮气驱提高采收率机理与应用-课件
- 《武汉理工大学学报》论文格式要求
评论
0/150
提交评论