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文档简介
河南南阳市2025-2026学年高三下学期高考考前历史模拟卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题(本大题共16小题,共48分)1.[3分]陕西石峁遗址,有超过400万平方米的城防工程以及巍峨的皇城台。石峁一带并非产玉之地,但考古发现该遗址却以数量庞大、类型独特的精美玉器而闻名,“藏玉于墙”也成为石峁先民的独特习俗。由此可推断,该地区(
)A.城市营建制度形成 B.与其它地区存在密切交流C.礼乐制度已经完备 D.成为中原玉器生产的中心2.[3分]周代分封赏赐之中,以圭为最要,是受封者之符验信。《论语》记载孔子出使别国时,“执圭,鞠躬如也,如不胜”。据此可知A.分封制度遭到破坏 B.西周政治等级森严C.孔子严格遵循周礼 D.宗法血缘关系弱化3.[3分]南齐永明以前以实物交纳赋税。永明四年(486年),诏折租布三分之二取现布,一分取钱,一年后,一半征布,一半征钱,以为永制,历梁陈不见改变。杂调也用钱折纳。这一变化折射出南齐(
)A.商品经济的发展 B.财政陷入危机C.租庸调制的推行 D.百姓负担加重4.[3分]自魏晋至唐宋,很多画家创作了以虎、豹等猛兽为题材的绘画作品。这类作品构图大体一致,下图《卞庄刺虎图》所示,画作的一边是生动形象的猛兽,另一边是线条流畅的人物。据此可知,这一时期猛兽题材的绘画作品(
)A.兼具写实与写意两种风格 B.体现出浓厚的文人画特征C.迎合市民阶层的审美意趣 D.受到外来文化的较大影响5.[3分]清朝刘献廷在《广阳杂记》中记载:“天下有四聚,北则京师,南则佛山,东则苏州,西则汉口。”又提到“汉口不特为楚省咽喉,而云贵、四川、湖南、广西、陕西、河南、江西之货,皆于此焉转输。”这些描述可用以说明当时伐克()A.市镇经济的兴起。B.长途贩运贸易的发展C.区域经济的互补D.经济重心南移的完成6.[3分]1902年,顺天乡试借河南贡院举行,山西乡试则与陕西乡试在西安合闱。这一罕见科考现象出现的原因是()A.《辛丑条约》签订B.清政府财政危机严重C.清末新政的推行D.新式学堂的广泛建立7.[3分]从1915年到1923年,许多民间自发组织的识字班、夜校使用白话文教材教普通民众读书识字、基本的算术和生活常识,使得越来越多的人逐渐认识到教育对于个人和社会进步的重要性。这(
)A.改变了教育体制结构 B.推动了民众思想觉醒C.普及了小学义务教育 D.提升了民众算术能力8.[3分]1946年,周宗莲、段毓灵、卢作孚等人共同编制完成《陪都十年建设计划草案》,在“绿地系统”中提出将整个重庆旧市区划分为东西两大部分,“而间以绿色地带之林荫大道。对于市民卫生及防火防空等,亦当有所裨益”。这表明当时的重庆(
)A.市民人身安全面临威胁 B.生态环境保护成为共识C.市民居住环境得到改善 D.城市规划具有战略意义9.[3分]从1947年开始,先后有14余万中国人民解放军复转军人、5万科技知识分子、20万内地支边青年、54万城市知识青年相继开赴北大荒。他们不惧环境的恶劣,把昔日的沼泽荒原建成了我国规模最大的国有农场群。这体现的“北大荒精神”是A.解放思想、实事求是、开放包容 B. 不计报酬、独立自主、艰苦创业C.忠贞报国、勇赴国难、不畏艰险 D. 艰苦奋斗、勇于开拓、无私奉献10.[3分]2019年7月16日,故宫博物院推出聚焦故宫古建筑文化的APP《紫禁城600》。该款产品汇集了大量故宫专家的研究成果,引领用户探索建筑知识和它背后的宫廷故事。App还设置了科考版块,用户可以闯关成为建筑小达人。这说明(
)A.博物馆具有文化传播职能 B.社会信息化助力文化多样性C.博物馆创新了古建筑文化 D.科技发展促进文化遗产保护11.[3分]古代雅典人通过民主改革逐渐淡化了具有共同公民身份的自由雅典人在法律和地位上的差别,古代罗马人则设计了不同类型的政治制度和程序来管理大众与精英、有产阶级与不太富有的公民之间的事务。据此可推知,古代罗马人A.注重立法正义 B.积极维护民主共和C.忽视法律发展 D.注重保障私有产权12.[3分]16世纪20年代,德国法兰克尼亚地区起义军制定了斗争纲领,要求在德国建立一个强有力的中央政府;统一度量衡和币制;取消商税、过境税、食品税以及其他苛捐杂税;允许农民赎买封建义务等。这些主张(
)A.顺应资本主义发展的需要 B.反映出德国要求国家统一C.为工业革命开展奠定基础 D.体现宗教改革的斗争策略13.[3分]1875年,英国军费为2530万英镑,此后逐年增加,1907年增加到了5980万英镑。1889年,英国提出“双强标准”,即英国的海军力量不能低于其他两个强国的海军力量之和。这表明英国(
)A.积极组建政治军事同盟B.经济领先助推军事技术的革新C.竭力维护海上殖民霸权D.积极应对美国崛起的军事威胁14.[3分]1961年3月,美国总统肯尼迪签署命令成立了“和平队”,选拔大学毕业生向亚非拉落后国家和地区提供技术及人力资源援助,致力于当地的经济增长,帮助实现社会的民主化、社会革命的和平化。这说明()A.冷战范围走向扩大 B.国际局势有所缓和C.民族独立运动兴起 D.美国战略重心转移15.[3分]图为二战初期的美国漫画。漫画中一位妇女坐在沙发上,在给孩子们讲“故事”:……那条阿道夫恶狼把小孩吞进肚子里,然后吐出骨头……不过,孩子们不用害怕,那些都是外国小孩。该漫画意在(
)A.揭示绥靖政策的危害 B.表达对孤立主义政策的不满C.展示美国国力的强大 D.谴责德国法西斯的侵略扩张16.[3分]20世纪50年代,美国参议员麦卡锡大肆宣扬极右翼思想,许多民主进步人士被扣上亲共亲苏的帽子而遭到迫害,就连职业棒球队辛辛那提红人队(Reds)就因为名字里带有红色含义而被迫一度改名为红腿队(Redlegs)。这一现象(
)A.源于军备竞赛逐步升级 B.助推反战和平运动高涨C.体现了美式民主的虚伪 D.反映了冷战对峙的加剧二、材料分析题(本大题共3小题,共39分)17.[13分]阅读材料,完成下列要求。材料一
除秦汉律外,历代的法典都出于儒者的手笔,并不是出于法家之手,这些人虽然不再坚持反对法治,但究竟是奉儒家为正统的,所以儒家思想支配了一切古代法典,这是中国法系的一大特色,不可不注意……在中国古代,父权制度赋予了父亲对子女极大的权力,这种权力在法律上得到了确认和支持。父亲对子女的惩戒权,甚至在极端情况下包括了生命权的决定,这在现代法治观念中是难以想象的。法律对不同阶级的犯罪行为采取了不同的处罚标准,贵族往往能够享受到减免处罚的特权,而贱民则面临更为严厉的惩罚。这种不平等的法律待遇,加深了社会的阶级鸿沟,同时也体现了法律作为统治工具的性质。——摘编自瞿同祖《中国法律与中国社会》材料二
由于礼的侵入,法律思想的德化,法律制度的儒化,使道德高于一切,法律始终处于从属地位。在人们的意识中道德的标准高于一切,道德意识较强,法律意识是服从于道德意识的。另外,由于德礼先,属主导,将法的作用限制到一个极小的范围即罚以内,人们对于法的认识仅在于镇压、惩罚,这样一来,人们避犹不及,更谈不上运用和掌握。——摘编自郑永流、萧伯符《再议中国法律思想发展的基本线索》(1)根据材料一并结合所学知识,概括魏晋以来中国古代法律演变呈现的特点。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析中国古代法律思想的影响。18.[13分]阅读材料,完成下列要求。材料一
中世纪的法兰西,“patrie(祖国)”一词的意涵始终缠绕着祭坛与领地的影子——一信徒眼中,它是基督共同体的神圣疆域;贵族心中,它是效忠领主的采邑分封。彼时,跨领地的“整体认同”尚未萌芽,正如编年史所载:“骑士的剑,只为封君的旗帜而拔”。至16~17世纪,随着王室纹章取代领主徽章的频次增多,“法兰西”逐渐从地理名词升华为政治共同体的符号。百年烽火中,巴黎市民自发组建的民兵喊出“为了国王与法兰西”的口号,而沙龙里的学者们则以“理性”为笔,将“爱祖国”重新诠释为“守护共同的法律与自由”。——摘编自江晟《“祖国”在中世纪至近代早期法国的演变》材料二
1902年,梁启超在一篇文章中感叹:“吾国人数千年所最尊之‘天下’,实则无边界之幻梦也。朝堂之上称‘天子’,草野之间言“四海’,而‘国家’二字,竟成士大夫笔下之稀物。”他在文中疾呼:“欲救亡图存,必先破‘无国’之迷思。”提出“使民知有国,当自使民知有民权始民权存,则国基立。”这种将“爱国”与“兴民”相勾连的论述,在当时的报章中引发诸多回响。——摘编自梁启超《饮冰室合集》材料三
新中国成立初期,“爱国”与“爱党、爱社会主义”高度统一,通过《人民日报》社论、革命电影等载体,塑造“人民当家作主”的国家认同;改革开放后,“国家”的意涵融入“现代化”目标,“爱国”与“建设祖国”“维护国家利益”相结合,个体与国家的关系从“奉献”向“共生”拓展;进入21世纪,“人类命运共同体”理念的提出,使国家观念突破地域界限,在“民族复兴”与“世界责任”的平衡中,构建起更具包容性的现代认同。——摘编自刘大为《心态何以文明:普通人国家观念演变的社会构成》(1)根据材料一,概括推动中世纪至近代早期法国“祖国”观念演变的主要因素。(2)根据材料一、二,指出中法两国近代国家观念构建过程中的不同之处。(3)根据材料三并结合所学知识,概括新中国成立后国家观念转变的主要动力,并阐述这种转变的时代价值。19.[13分]阅读材料,完成下列要求。材料一
曼彻斯特是海洋时代的产物,它本身并非海滨所在,丰富的煤炭资源让它获得了显要地位。1789年首台蒸汽机在曼彻斯特城内安装,于是商业中心曼彻斯特表现出强烈的集聚效应,纺织厂、骨粉厂、煤气厂、印刷厂、制革厂等相伴而至。作为支柱产业的棉纺织业,所用大量原棉来自遥远的美洲、亚洲和非洲,其棉织品既供内销,更重外贸。曼彻斯特为周围的工业城镇提供了优良的商业服务,成为兰开夏工业区的磁场。曼彻斯特市中心是商业、仓库和办公设施所在地。四周紧挨着河谷的连片的厂房和工人“背靠背式”“大杂院”式的住宅,被淹没在烟雾之中。中产阶级的商人和厂主则纷纷外迁郊区。——摘编自《城市空间发展模式与经济发展——以近代上海与曼彻斯特为例》材料二
租界成为近代上海城市的发端,其设立之初因“风俗习惯等种种不同”,致使“华洋分居”成为既定的制度。1853年小刀会攻陷上海县城,大批华人涌入租界,形成“华洋杂居”格局。面对租界的一再扩张,上海民族资本家在20世纪的头十年中积极兴修马路,开办工厂,形成闸北工业区;民国成立后,于1912年拆除了老县城的城墙,使南市、租界、闸北连成一片,以外滩和南京路为贸易中心,外围则是工厂区和工人住宅区,中间还有富人的花园洋房。上海作为国际性都市,还把西方的城市文明传入中华大地。——摘编自艾萍《近代上海城市化特征初探》(1)根据材料一并结合所学知识,概括推动近代英国曼彻斯特城兴起的主要因素。(2)根据材料二,指出近代上海在城市空间布局上与曼彻斯特的不同。(3)根据上述材料,简析近代工业城市兴起对社会发展的影响。三、开放性试题(本大题共1小题,共13分)20.[13分]阅读材料,完成下列要求。材料1755年马德里植物园建立1769年詹姆斯·库克船长重新发现新西兰1771年日本“兰学”团体开始研究西方著作1775—1783年北美殖民地脱离英国获得独立1784—1814年英国从中国进口3亿磅茶叶18世纪80年代英国国民生产剧增1789年法国大革命开始1796年爱德华·詹纳制出改进的天花疫苗1798年马尔萨斯的《人口原理》出版——摘编自[英]菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托《世界:一部历史》根据材料并结合所学知识,自拟论题并加以说明。(要求:论题明确、史论结合,逻辑严谨,表述准确)
参考答案1.【答案】BA.题干只提到了石峁遗址有城防工程和皇城台,但没有体现出城市营建制度的相关信息,无法推断该结论,错误。B.石峁一带并非产玉之地,却出土了数量庞大、类型独特的精美玉器,说明这些玉器的原料或成品是从其他地区交流而来的,直接体现出该地区和其他地区存在密切的经济、文化交流,正确。C.礼乐制度是西周时期形成的规范等级的制度,石峁遗址属于新石器时代晚期,此时礼乐制度尚未出现,错误。D.题干明确说明石峁并非产玉之地,玉器是外来的,所以不可能是玉器生产的中心,错误。2.【答案】C热门考点:周代政治制度(分封制、礼乐制)选择C:圭是分封的符信,显示贵族身份,也是礼仪等级的表现,《周礼》载“公执桓圭,侯执信圭,伯执躬圭”。孔子拿着代表国君的圭出使别国,恭敬而谨慎,表明他对周礼的尊重和敬畏之情。排除A:分封制度遭到破坏和材料无关。排除B:孔子生活在东周而不是西周。排除D:宗法血缘关系弱化不能体现材料主旨。3.【答案】A根据材料“永明四年(486年),诏折租布三分之二取现布,一分取钱”“杂调也用钱折纳”可知,百姓须将农产品与手工业品售于市场换钱完税,这体现民间交易与货币流通扩大,说明市场中商品交换活跃,货币职能增强,反映商品经济有所发展,A项正确;由“以实物交纳赋税”变为“折钱”是交纳方式调整,不等于财政已陷危机,且材料未显财政窘迫迹象,排除B项;租庸调制是唐朝前期实行的赋役制度,排除C项;材料仅提及货币对实物的部分取代,不能说明百姓负担的加重,排除D项。4.【答案】A根据材料以及所学知识可知图中人物线条流畅,意境凸显,体现写意风格,而图中猛兽形象生动,栩栩如生,体现写实风格,A项正确;文人画集诗书画印于一体,排除B项;迎合市民阶层的审美意趣的绘画是风俗画,排除C项;图中并未体现外来文化的影响,排除D项。故选A项。5.【答案】B依据材料“汉口不特为楚省咽喉,而云贵、四川、湖南、广西、陕西、河南、江西之货,皆于此焉转输”可知,汉口汇聚了来自多个省份的货物,这体现了不同地区之间货物的远距离运输和流通,是长途贩运贸易发展的典型表现,故B正确。市镇经济在明清之前就已经兴起,排除A。材料突出货物在不同地区之间的运输和流转,重点在于贸易的流通方式,区域经济互补非材料主旨,排除C。经济重心南移的完成是在南宋时期,排除D。6.【答案】A八国联军侵华,攻占北京城,对北京进行科举考试的贡院造成了破坏,且根据《辛丑条约》的规定,华北地区五年内禁止科举考试,所以出现了材料中的科考现象,故选A项;材料中科举考试现象的出现主要是因为战争及《辛丑条约》的规定,不是清政府面临严重的财政危机,排除B项;清末新政是清政府进行的自救运动,与材料中现象的出现无直接关系,排除C项;新式学堂的广泛建立冲击了传统的科举制,但不是不同地区科举考试合并进行的原因,排除D项。7.【答案】B据材料可知,1915年至1923年民间自发组织的识字班、夜校,通过白话文教材教授民众读书识字、算术和生活常识,这有助于提升民众的文化素养和思想认知,从而推动民众思想觉醒,以适应当时中国社会形势的发展,B项正确;民间教育活动弥补了官方教育体制的不足,但不能改变官方教育体制结构,排除A项;识字班和夜校是民间自发行为,与官方推行的“小学义务教育”无关,排除C项;算术能力有所提升,但这只是民间教育的一部分,排除D项。8.【答案】D根据材料可知,《陪都十年建设计划草案》对重庆旧市区进行分区规划,以绿色地带兼顾“市民卫生及防火防空”等多重需求,体现了城市规划中对公共安全、环境卫生等长远问题的系统性考量,具有战略意义,D项正确;“防火防空”是规划中的预防性措施,并非直接表明当时市民正面临现实威胁,排除A项;材料强调绿地系统的实用功能(卫生、防火、防空),未体现“生态环境保护”成为社会共识,排除B项;该计划为“草案”,反映的是规划目标而非已实现的结果,排除C项。9.【答案】DD项是北大荒精神的内容,故D项正确;A项是改革开放精神,故A项错误;B项是大庆精神的内容,北大荒精神并未体现独立自主,故B项错误;C项是东北抗联精神,故C项错误。10.【答案】A根据材料可知,故宫博物院推出《紫禁城600》APP,通过汇集专家研究成果、设置互动闯关等方式,向用户传播古建筑知识与宫廷文化,体现了博物馆借助数字技术履行文化传播职能,A项正确;材料强调的是单一文化(故宫古建筑文化)的传播,未涉及“文化多样性”,排除B项;APP是传播文化的载体,而非“创新古建筑文化”本身,排除C项;材料侧重文化传播,“文化遗产保护”(如文物修复、数字化保存等)非核心内容,排除D项。11.【答案】D本题考查罗马对私有产权的保护,考查学生获取和解读材料信息的能力。与雅典人淡化自由人在法律上和地位上的差别不同,古罗马注重区分不同类型的公民,且设计很多政治制度和程序来管理大众与精英、有产阶级与不太富有公民之间的事务,这反映出罗马人认可不同阶级和人群的差别,从另一层面说明罗马人保护私有产权,故选D项;A项表述与材料主旨不符,故排除A项;罗马开始是共和国,后来随着领土扩张,罗马成为帝国,故B项表述不全面,排除B项;C项表述与史实不符,故排除C项。12.【答案】A根据材料可知,斗争纲领中“统一度量衡和币制”“取消苛捐杂税”等要求,旨在打破封建割据、促进商品流通,符合新兴资产阶级发展资本主义经济的诉求;“允许农民赎买封建义务”削弱了封建人身依附关系,为资本主义提供自由劳动力。这些主张均体现资产阶级性质,顺应资本主义发展的需要,A项正确;材料仅体现要求在德国建立一个强有力的中央政府,未涉及国家统一,排除B项;此时工业革命还未开始,排除C项;宗教改革反对罗马教廷的权威和主张因信称义等,与材料信息无关,排除D项。13.【答案】CA.材料仅体现英国增加军费、提出海军力量标准,未涉及“组建政治军事同盟”的相关内容,错误。B.第二次工业革命后,英国的经济领先地位被美国、德国超越,且材料未提及“军事技术的革新”,错误。C.19世纪末20世纪初,英国作为老牌殖民帝国,拥有广阔的海外殖民地,海军是维护其海上殖民霸权的核心力量。“双强标准”的本质是通过保持绝对海军优势,捍卫英国的海上霸权与殖民利益,正确。D.这一时期美国虽经济崛起,但军事上并非英国的主要威胁,英国的主要竞争对手是德国等欧洲列强,且材料未提及美国,错误。14.【答案】A本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1961年美国。根据材料中“社会的民主化”“社会革命的和平化”可知,美国成立“和平队”的目的是阻止亚非拉落后国家和地区发生社会主义革命,这实际上是在亚非拉地区推行冷战政策,说明冷战范围走向扩大,A项正确;美国的举措必然遭到苏联的反击,进而使国际局势进一步紧张,排除B项;材料中现象虽有利于民族独立运动的发展,但不能说明“兴起”,排除C项;此时美国的战略重心在欧洲,排除D项。故选A项。15.【答案】B据材料“阿道夫恶狼把小孩吞进肚子里,然后吐出骨头”并结合所学“阿道夫·希特勒”可得出,该漫画中的妇女在给孩子们讲述阿道夫恶狼如何伤害小孩的故事,显然是对德国法西斯的侵略行为进行了象征性的描绘,但同时妇女又强调那些都是外国小孩,说明了美国在二战初期依然坚持孤立主义政策,对于欧洲大陆的战争并不予以关注,B项正确。结合所学“二战初期美国也奉行绥靖政策”且据材料“孩子们不用害怕,那些都是外国小孩”,可知,该漫画没有揭示绥靖政策的危害,排除A项;材料没有涉及美国强大的信息,排除C项;从妇女的讲述内容来看,没有谴责的意思,排除D项。16.【答案】D麦卡锡主义是美国极右翼保守势力在面临冷战时对苏联和共产主义采取的一种过激的应激手段,是50年代美苏对峙局面加剧造成的,D项正确;军备竞赛的升级是关苏对峙加剧的表现,并非麦卡锡主义的根源,排除A项;反战和平运动始于20世纪60年代,与材料时间不符,排除B项;麦卡锡主义体现的是法西斯专制统治,展现的是美式民主的异变,并非体现其虚伪性,排除C项。17.【答案】(1)特点:礼法结合;律令儒家化;宗族伦理色彩鲜明;具有阶级性;法律体系逐渐完善。(2)影响:有利于维护社会稳定,强化了封建专制统治;使得人们的法律意识淡薄;导致个人权利和自由受到压抑。(1)据材料一:“儒家思想支配了一切古代法典”,以及“由于礼的侵入,法律思想的德化,法律制度的儒化”,表明法律与道德、礼仪紧密结合;据材料一:“历代的法典都出于儒者的手笔,并不是出于法家之手”,说明法律条文深受儒家思想的影响,逐渐儒化;据材料一:“父权制度赋予了父亲对子女极大的权力”,这体现了法律中浓厚的宗族伦理观念;据材料一:“法律对不同阶级的犯罪行为采取了不同的处罚标准”,反映出法律在实施过程中存在明显的阶级差异;结合所学知识:从秦汉到明清,随着各朝代的发展,法律条文和制度逐步细化和完善,形成了较为系统的法律体系。(2)据材料一:“法律对不同阶级的犯罪行为采取了不同的处罚标准”,以及“贵族往往能够享受到减免处罚的特权”,这种不平等的法律待遇有助于维持社会秩序和强化封建统治;据材料二:“在人们的意识中道德的标准高于一切,法律始终处于从属地位”,“人们避之犹不及,更谈不上运用和掌握”,这反映了法律意识在民众中的淡薄。据材料一:“父亲对子女的惩戒权,甚至在极端情况下包括了生命权的决定”,以及“法律对不同阶级的犯罪行为采取了不同的处罚标准”,这些规定限制了个人的权利和自由。18.【答案】(1)主要因素:王权强化与民族国家构建;民族危机与战争的影响(百年战争);思想解放与民族意识的觉醒;市民阶层崛起。(任答两点即可)(2)不同之处:法国源于内生性的王权强化与战争刺激,中国源于外源性的民族危机;法国是王权主导、市民阶层与思想界协同推动,中国是以知识分子主导、以救亡图存为核心驱动力;法国从“效忠国王”到“守护共同法律与自由”,中国是从“破‘无国’迷思”到“爱国与兴民权相勾连”。(任答两点即可)(3)主要动力:巩固新生政权的现实需求;经济体制改革与现代化建设的推动;全球化深入发展与中国国际地位提升;意识形态的调适与创新;中国特色社会主义理论的引领。(任答两点即可)时代价值:强化了民众对国家的认同,凝聚了民族复兴的合力;平衡了个体权利与国家利益,为现代化建设提供精神动力;展现了中国的国际责任,提升了中国在全球治理中的话语权;推动了新型国际关系的构建(为全球治理贡献了中国智慧)。(任答一点、言之有理即可)(1)主要因素:根据材料“至16~17世纪,随着王室纹章取代领主徽章的频次增多,‘法兰西’逐渐从地理名词升华为政治共同体的符号”可知,王权强化与民族国家构建;根据材料“百年烽火中,巴黎市民自发组建的民兵喊出‘为了国王与法兰西’的口号”可知,民族危机与战争的影响(百年战争);市民阶层崛起;根据材料“而沙龙里的学者们则以‘理性’为笔,将‘爱祖国’重新诠释为‘守护共同的法律与自由’”可知,思想解放与民族意识的觉醒。(2)不同之处:根据材料“百年烽火中,巴黎市民自发组建的民兵喊出‘为了国王与法兰西’的口号”“欲救亡图存,必先破‘无国’之迷思”可知,法国源于内生性的王权强化与战争刺激,中国源于外源性的民族危机;根据材料“随着王室纹章取代领主徽章的频次增多,‘法兰西’逐渐从地理名词升华为政治共同体的符号。百年烽火中,巴黎市民自发组建的民兵喊出‘为了国王与法兰西’的口号”“梁启超在一篇文章中感叹”“救亡图存”并结合所学知识可知,法国是王权主导、市民阶层与思想界协同推动,中国是以知识分子主导、以救亡图存为核心驱动力;根据材料“巴黎市民自发组建的民兵喊出‘为了国王与法兰西’的口号,而沙龙里的学者们则以‘理性’为笔,将‘爱祖国’重新诠释为‘守护共同的法律与自由’”“欲救亡图存,必先破‘无国’之迷思”“这种将‘爱国’与‘兴民权’相勾连的论述,在当时的报章中引发诸多回响”可知,法国从“效忠国王”到“守护共同法律与自由”,中国是从“破‘无国’迷思”到“爱国与兴民权相勾连”。(3)主要动力:根据材料“新中国成立初期,‘爱国’与‘爱党、爱社会主义’高度统一,通过《人民日报》社论、革命电影等载体,塑造‘人民当家作主’的国家认同”可知,巩固新生政权的现实需求;根据材料“改革开放后,‘国家’的意涵融入‘现代化’目标,‘爱国’与‘建设祖国’‘维护国家利益’相结合,个体与国家的关系从‘奉献’向‘共生’拓展”可知,经济体制改革与现代化建设的推动;意识形态的调适与创新;中国特色社会主义理论的引领;根据材料“进入21世纪,‘人类命运共同体’理念的提出,使国家观念突破地域界限,在‘民族复兴’与‘世界责任’的平衡中,构建起更具包容性的现代认同”可知,全球化深入发展与中国国际地位提升。时代价值:根据材料“新中国成立初期,‘爱国’与‘爱党、爱社会主义’高度统一,通过《人民日报》社论、革命电影等载体,塑造‘人民当家作主’的国家认同”可知,强化了民众对国家的认同,凝聚了民族复兴的合力;根据材料“改革开放后,‘国家’的意涵融入‘现代化’目标,‘爱国’与‘建设祖国’‘维护国家利益’相结合,个体与国家的关系从‘奉献’向‘共生’拓展”可知,平衡了个体权利与国家利益,为现代化建设提供精神动力;根据材料“进入21世纪,‘人类命运共同体’理念的提出,使国家观念突破地域界限,在‘民族复兴’与‘世界责任’的平衡中,构建起更具包容性的现代认同”可知,展现了中国的世界责任,提升了中国在全球治理中的话语权;推动了新型国际关系的构建(为全球治理贡献了中国智慧)。19.【答案】(1)丰富的煤炭资源;蒸汽机的使用;曼彻斯特作为商业中心所发挥的集聚效应;棉纺织业发达,带动其他产业的发展;周边工业城镇聚集;殖民扩张提供大量原料和市场。(2)从华洋分居到华洋杂居;居民区、租界和工业区连成一片;等级分化明显。(3)提高人们的生活水平;促进城市经济发展;推动经济结构调整和产业结构转型;造成环境污染和贫富差距。(1)本题是特点类材料分析题。时空是近代英国。根据材料“曼彻斯特是海洋时代的产物,它本身并非海滨所在,丰富的煤炭资源让它获得了显要地位”可知,丰富的煤炭资源;根据材料“1789年首台蒸汽机在曼彻斯特城内安装”可知,蒸汽机的使用;根据材料“于是商业中心曼彻斯特表现出强烈的集聚效应,纺织厂、骨粉厂、煤气厂、印刷厂、制革厂等相伴而至”可知,曼彻斯特作为商业中心所发挥的集聚效应;根据材料“作为支柱产业的棉纺织业,所用大量原棉来自遥远的美洲、亚洲和非洲,其棉织品既供内销,更重外贸。曼彻斯特为周围的工业城镇提供了优良的商业服务,成为兰开夏工业区的磁场”可知,棉纺织业发达,带动其他产业的发展;周边工业城镇聚集;殖民扩张提供大量原料和市场。(2)本题是对比类材料分析题。时空是近代中国上海和英国。根据材料“租界成为近代上海城市的发端,其设立之初因‘风俗习惯等种种不同’,致使‘华洋分居’成为既定的制度。1853年小刀会攻陷上海县城,大批华人涌入租界,形成‘华洋杂居’格局”可知,从华洋分居到华洋杂居;根据材料“面对租界的一再扩张,上海民族资本家在20世纪的头十年中积极兴修马路,开办工厂,形成闸北工业区;民国成立后,于1912年拆除了老县城的城墙,使南市、租界、闸北连成一片,以外滩和南京路为贸易中心,外围则是工厂区和工人住宅区,中间还有富人的花园洋房”可知,居民区、租界和工业区连成一片;等级分化明显。(3)本题是背景类(或特点类、对比类、影响类、认识类)材料分析题。时空是近代(中国)。根据上述材料,可从提高人们的生活水平;促进城市经济发展;推动经济结构调整和产业结构转型;造成环境污染和贫富差距等方面分析。20.【答案】示例1论题:18世纪中后期全球呈现多领域发展态势。说明:18世纪中后期,全球在政治、经济、科技文化等领域呈现发展态势。政治领域,北美独立战争、法国大革命相继打破了殖民枷锁与封建专制,确立了资产阶级民主制度。经济领域,英国国民生产剧增,茶叶进口量庞大,反映出工业革命萌芽与全球贸易拓展,世界市场进一步拓展。科技文化领域,日本“兰学”团体兴起,折射出东方国家对西方文明的初步探索。与此同时,天花疫苗研制、《人口原理》出版推动了医学与社会科学进步,马德里植物园建立体现了对自然科学的重视。综上所述,18世纪中后期,世界不同地区在政治、经济、文化等领域各自发展,又相互联系,共同推动世界向近代化迈进。示例2论题:18世纪中后期世界联系与变革交织。说明:18世纪中后期,世界各地联系加强的同时,也经历着变革。联系方面,詹姆斯·库克船长重新发现新西兰,拓宽了人类对世界的认知范围,加强了世界不同地区间的潜在联系;英国大量从中国进口茶叶,反映出全球贸易的繁荣,东西方经济联系日益
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