2026年高考生物考前冲刺模拟试卷1（含答案解析）

第第页参考答案题号12345678910答案CCBDDBABBB题号111213141516答案BADCDD1．C【详解】A、淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是葡萄糖，但它们的连接方式不同，导致空间结构和功能有显著差异，A正确；B、必需氨基酸是人体不能合成、必须从食物中获取的氨基酸。评价食物蛋白质的营养价值时，需关注其必需氨基酸的种类和数量是否满足人体需求，B正确；C、蛋白质的空间结构被破坏后，不仅生物活性丧失，其理化性质（如溶解度、黏度等）也会发生改变，C错误；D、植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，熔点较低，因此在室温下通常呈液态，D正确。故选C。2．C【详解】A、结构A为核膜，核膜具有选择透过性，但其主要功能是将细胞核与细胞质分隔开，而把细胞与外界环境分隔开的是细胞膜（结构B），A错误；B、中心体是无膜结构的细胞器，图中未体现的具膜细胞器有液泡和溶酶体等，并非中心体，B错误；C、C为叶绿体膜，G为线粒体膜，二者均有2层磷脂双分子层（即2层膜）。叶绿体通过光合作用将光能转化为化学能，线粒体通过呼吸作用将化学能释放出来，两者的功能均与能量转换有关，C正确；D、在囊泡运输过程中起着重要交通枢纽作用的是K高尔基体，而不是J内质网，D错误。故选C。3．B【详解】①．脊髓属于中枢神经系统，脊神经属于外周神经系统，故①错误；②．树突通常短而粗且有分支，树突和轴突末端均有细小分支，突起都“遍布全身”，故②正确；③．神经胶质细胞可形成髓鞘包裹神经纤维，且数量远多于神经元，故③正确；④．神经递质可作用于效应器（如肌肉细胞、腺细胞），完成神经调节，故④正确；⑤．兴奋在神经元间通过突触以化学信号（神经递质）传递，且单向传递，故⑤错误；⑥．交感神经兴奋抑制排尿（副交感神经促进排尿），故⑥错误；综上，正确命题为②③④，共三项。故选B。4．D【详解】A、高温胁迫下，FLC基因甲基化水平升高至27.5%，开花时间提前至26.4天，说明甲基化抑制FLC基因表达，解除对开花的抑制作用，促使提前开花，A正确；B、丙组使用5-azaC抑制DNA甲基转移酶活性后，FLC甲基化水平降至13.1%，开花时间延迟至37.9天，表明抑制甲基化可阻断高温诱导的提前开花，即延迟开花，B正确；C、DNA甲基转移酶催化胞嘧啶碱基的甲基化，属于表观遗传修饰，不改变基因碱基序列，仅影响基因表达水平，C正确；D、乙组拟南芥经高温诱导的FLC基因甲基化属于表观遗传变异，子代在25℃培养时，未受高温胁迫，其FLC甲基化水平应如甲组，开花时间接近38.6天，不会提前开花，D错误。故选D。5．D【分析】根据题目描述，短尾鼠与正常鼠交配，F1中正常鼠与短尾鼠比例为1:1，短尾鼠雌雄交配后F2中短尾鼠与正常鼠比例为2:1，说明短尾是显性性状。【详解】A、F1短尾鼠雌雄交配后F2中短尾鼠与正常鼠比例为2:1，是3:1的变式，说明家鼠的短尾和正常尾的遗传仍遵循基因分离定律，只是显性纯合子致死导致表型比例改变，A错误；B、F1短尾鼠雌雄相互交配，F2中短尾鼠与正常鼠之比为2:1，后代中出现了性状分离，说明F2短尾鼠为显性性状，正常鼠是隐性性状，B错误；C、性状分离是指杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象，短尾鼠与正常鼠交配属于测交，后代出现不同表型是测交结果，C错误；D、F2中短尾鼠与正常鼠比例为2:1，说明显性纯合子（AA）致死，存活个体为杂合子（Aa）和隐性纯合子（aa），比例为2:1，D正确；故选D。6．B【详解】A、图示过程为边转录边翻译，可以发生在真核生物的线粒体和叶绿体中，A正确；B、根据图中mRNA的长度可知转录方向由左向右，由于转录方向沿模板链的3'端向5'端方向进行，因此2链为模板链，B错误；C、根据肽链的长度可以判断核糖体在mRNA上的移动方向为由a到b，C正确；D、结合在DNA上的酶为催化转录的RNA聚合酶，D正确。故选B。7．A【详解】A、乙酰胆碱作为神经递质，在突触间隙发挥作用后，会被相应的酶分解或被突触前膜回收进细胞，以此避免持续作用，A正确；B、乙酰胆碱受体抗体是由浆细胞合成并释放的，而不是神经元，B错误；C、神经-肌肉接头结构属于反射弧中的效应器（传出神经末梢及其支配的肌肉），而不是感受器，C错误；D、重症肌无力属于自身免疫病，是机体免疫系统攻击自身正常细胞导致的，并非过敏反应，D错误。故选A。8．B【详解】A、①是食物刺激经感觉传入→神经中枢→传出（③）→胃泌素分泌，该反射由遗传物质决定、先天具有的，属于非条件反射，A正确；B、促胰液素是由小肠黏膜的内分泌细胞分泌，胃泌素和胆囊收缩素也是由消化道黏膜的内分泌细胞分泌，而不是内分泌腺，B错误；C、②⑤途径属于神经调节胰腺分泌，胰腺此时为效应器的一部分，细胞膜上有神经递质受体。胃泌素、促胰液素和胆囊收缩素影响胰液分泌，因此胰腺细胞含有相应的受体，C正确；D、图中胰液分泌既有神经调节（如②、⑤），也有体液调节（如④、⑦、⑨），二者共同参与，D正确。故选B。9．B【详解】A、植物激素受体具有特异性，但乙烯受体仅与植物自身合成的乙烯结合（内源性激素），外源乙烯类似物（如乙烯利）也可激活受体，A错误；B、神经递质（如乙酰胆碱、多巴胺）与突触后膜受体结合后，可能引起Na⁺内流（兴奋性递质）或Cl⁻内流（抑制性递质），导致突触后膜兴奋或抑制，B正确；C、性激素通过体液运输，但属于非定向运输（随血液循环分布全身），仅靶细胞因具特异性受体而响应，C错误；D、信号分子作用后去向多样：神经递质可被酶解或重吸收，激素可被降解（如胰岛素），但并非"立即失活"（如甲状腺激素作用时间较长），D错误。故选B。10．B【详解】A、该实验未涉及叶片以外的其余部位实验，故不能得出叶片是苍耳唯一的感光部位的结论，A错误；B、本实验中只有第一株叶片接受短日照处理，其余四株均处于长日照条件下，结果5株苍耳均能开花，说明短日照条件下，苍耳产生了诱导开花的信号，B正确；C、若长日照条件下产生了抑制开花的信号，则长日照条件下的植株不能开花，与实际不符，C错误；D、本实验中只有第一株叶片接受短日照处理，其余四株均处于长日照条件下，结果5株苍耳均能开花，说明短日照条件下，苍耳产生了诱导开花的信号，且该信号可以从嫁接部位进行传递，导致5株植物能开花，但该信号的运输方式无法判断，D错误。故选B。11．B【详解】A、茎向光弯曲生长，由于单侧光使生长素在背光侧分布较多，但该浓度仍促进生长，未达到抑制生长的浓度，所以茎向光弯曲生长仅体现生长素促进生长作用，未体现高浓度抑制生长作用，A不符合题意；B、根向地弯曲生长，由于重力使近地侧生长素浓度升高，根对生长素敏感，近地侧高浓度抑制生长，远地侧低浓度促进生长，导致根向地弯曲生长，体现了生长素“低浓度促进生长，高浓度抑制生长”特点，B符合题意；C、培育无籽番茄，是利用生长素促进子房发育成果实，仅体现促进作用，未涉及高浓度抑制生长的作用，C不符合题意；D、扦插枝条生根是生长素生理作用在生产实践中的应用，没有体现两重性，D不符合题意。故选B。12．A【详解】A、能量金字塔需基于完整食物链各营养级的能量值构建，仅测算"部分"环节无法反映生态系统整体能量流动规律，A错误；B、倒置数量金字塔（如一棵树→数千昆虫）源于生产者与消费者个体体型差异，B正确；C、生态金字塔最下层为生产者，其宽度越大意味着初级生产力越高，可支撑更多生物生存，C正确；D、有毒物质沿食物链富集，营养级越高浓度越大，能量金字塔顶端对应最高营养级，故该生物体内浓度最高，D正确。故选A。13．D【详解】A、若F1全为野生型，可以确定该突变为隐性突变，且亲本野生型5-单体基因型为AA，故能确定该基因不位于5号染色体上，若位于5号染色体上，则亲本野生型5-单体基因型为A0，子一代有野生型Aa和突变体a0，与事实不符，A错误；B、若为显性突变且基因不在5号染色体，突变体（Aa）与野生型（aa）杂交，F1为Aa（显性）和aa（隐性），自交后F2突变体占3/8；若基因在5号染色体，突变体（Aa）与野生型（a0）杂交，F1为Aa、A0（显性）和aa、a0（隐性），F1故自交后存活子代中突变体（1/4×3/4+1/4×3/4）/（1-1/4×1/4+1/4×1/4）=3/7，不是3/8，故F2占3/8可判断基因不在5号染色体，B错误；C、若显性突变且基因在5号染色体，突变体（Aa）与野生型（a0）杂交，F₁为1/4Aa、1/4A0、1/4aa、1/4a0，已知缺少2条同源染色体的植株不能存活，故F1自交后存活子代中突变体（1/4×3/4+1/4×3/4）/（1-1/4×1/4+1/4×1/4）=3/7，C错误；D、若显性突变且基因在5号染色体，F1为1/4Aa、1/4A0、1/4aa、1/4a0，已知缺少2条同源染色体的植株不能存活，F1自交后存活子代中突变体中单体A0占1/4×1/2/（1/4×3/4+1/4×3/4）=1/3，D正确。故选D。14．C【分析】胚胎移植是将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。胚胎分割是采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。【详解】A、受精的标志是在卵细胞透明带和卵细胞膜间隙观察到两个极体，或在卵细胞膜内观察到雌、雄原核，A正确；B、过程③是早期胚胎培养，早期胚胎培养的培养液中需加入血清等天然成分，并且要提供无菌、无毒的环境，以保证胚胎的正常发育，B正确；C、代孕母鼠对移植入的早期胚胎一般不会发生免疫排斥反应，这是因为受体子宫对外来胚胎基本不发生免疫排斥反应，所以不需要对代孕母鼠进行免疫检测，C错误；D、欲一次性获得多个转基因鼠，可采用胚胎分割技术，将桑葚胚或囊胚分割成几份后再移植，D正确。故选C。15．D【详解】A、碳在生物群落与非生物环境之间的循环主要以CO2的形式进行，在生物群落内部则以有机物的形式传递，A正确；B、人类大量燃烧煤、石油等化石燃料，会向大气中释放大量CO2，打破碳循环的平衡，不利于实现“碳中和”，B正确；C、植树造林可以通过光合作用吸收CO2，实现“碳中和”，体现了生物多样性的间接价值（生态功能），C正确；D、实现“碳中和”时，生产者固定的CO2量等于所有生物呼吸作用释放的CO2量+化石燃料燃烧等释放的CO2量，而不只是所有生物呼吸作用释放的CO2量，D错误。故选D。16．D【详解】A、PCR技术可在体外大量扩增目的基因（HBsAg基因），从而增加导入的成功率，A正确；B、HBsAg基因的表达产物是蛋白质，利用抗原-抗体特异性结合的原理，可用抗HBsAg抗体进行检测，B正确；C、发酵工程中需先对菌种进行扩大培养以增加菌体数量，再转入发酵罐进行大规模生产，C正确；D、题干明确HBsAg不能被酵母菌分泌到细胞外，说明其存在于细胞内，需通过破碎细胞提取，而非直接从培养液中获取，D错误。故选D。17．(1)氧气/O2NADP+(氧化型辅酶Ⅱ)(2)提供还原剂(供氢)和能量(3)降低升高(4)减少膜两侧H+的浓度差降低【分析】1、光反应阶段是在类囊体的薄膜上进行的。叶绿体中光合色素吸收的光能将水分解为氧和H+，氧直接以氧分子的形式释放出去，H+与氧化型辅酶Ⅱ（NADP+）结合，形成还原型辅酶Ⅱ（NADPH）。还原型辅酶Ⅱ作为活泼的还原剂，参与暗反应阶段的化学反应，同时也储存部分能量供暗反应阶段利用；在有关酶的催化作用下，提供能量促使ADP与Pi反应形成ATP。2、暗反应在叶绿体基质中进行，在特定酶的作用下，二氧化碳与五碳化合物结合，形成两个三碳化合物。在有关酶的催化作用下，三碳化合物接受ATP和NADPH释放的能量，并且被NADPH还原。一些接受能量并被还原的三碳化合物，在酶的作用下经过一系列的反应转化为糖类；另一些接受能量并被还原的三碳化合物，经过一系列变化，又形成五碳化合物。【详解】（1）反应Ⅰ是光反应，水在光下分解产生O2(物质A)、H+和电子；反应Ⅱ是卡尔文循环，物质D是NADP+(氧化型辅酶Ⅱ)。（2）卡尔文循环中，NADPH既作为还原剂提供氢，又提供能量，用于C3的还原。（3）光照过强时，PSBS抑制电子传递，水的光解产生的H+减少，且H+通过ATP合成酶向类囊体外运输，导致类囊体腔内H+浓度降低，pH升高。（4）电子传递受阻是光反应的关键环节：电子无法传递给NADP+，水的光解产生的H+减少，且NADPH合成减少；H+梯度是ATP合成的动力，H+浓度降低导致ATP合成受阻，因此ATP和NADPH数量均减少。18．(1)正交和反交（正反交）不能(2)F1各表型中雌雄个体的比例杏黄色卵雌蚕：黄褐色卵雄蚕：黑色卵雄蚕：黄色卵雌蚕=1：1：1：1(3)A/a、B/b位于一对同源染色体上，I/i位于Z染色体上⑥黄色卵6(4)翻译易位【分析】ZW型：性别由性染色体ZW决定：雌性为ZW，雄性为ZZ。雄性产生同型配子（Z），雌性产生异型配子（Z、W）。两对或多对等位基因位于非同源染色体上。减数分裂时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。不同基因对应不同条带，可通过条带数目和位置判断基因型。【详解】（1）甲、乙两组实验互为正交和反交实验。根据表格数据，无论A/a、B/b基因是否遵循基因的自由组合定律，得到的都有相同的表型及比例，因此不能说明A/a、B/b基因位于一对同源染色体上。（2）在甲、乙两组实验的基础上补充调查的各表型中雌雄个体的比例，可以说明两对基因中是否有基因位于Z染色体上。若A/a基因位于Z染色体上，而B/b基因不在，则乙组亲本的基因型为、，子代的基因型有、、、，其表型及比例为杏黄色卵雌蚕：黄褐色卵雄蚕：黑色卵雄蚕：黄色卵雌蚕=1：1：1：1。（3）丙组中有色受精卵均为雌蚕，可知基因I/i位于Z染色体上，且黑色雄蚕（）与白色雌蚕（）杂交，子代有黑色雌蚕（）和黄色雌蚕（），可推知亲本黑色雄蚕的基因型为，A/a、B/b位于一对同源染色体上，I/i位于Z染色体上。利用PCR技术扩增丙组中部分个体内与受精卵颜色相关的所有基因，进行凝胶电泳，类型Ⅰ有5个条带，说明其含i、A、B、a、b五种基因，类型Ⅱ有3个条带，说明其含i、a、b三种基因，类型Ⅲ有4个条带，说明其含I、i、a、b四种基因，只有类型Ⅲ中出现条带⑥，因此条带⑥代表基因I。类型Ⅱ样本含i、a、b三种基因，因此表型为黄色卵。子代白色个体的基因型有、两种，电泳后最多有6个条带。（4）由题干信息可知，Fem基因转录产生的与PIWI蛋白形成复合体，切割Z染色体上雄性决定基因产生的mRNA，使雄性决定基因无法进行翻译。Z染色体通过获得Fem基因转变成W染色体，该变异属于染色体结构变异中的易位。19．(1)叶肉细胞叶肉细胞和维管束鞘细胞(2)PEP羧化酶与CO2的亲和力大于Rubisco维管束鞘(3)有氧呼吸第一阶段（或葡萄糖的分解）、苹果酸的分解有氧呼吸第二阶段（或生成CO2）、PEP的形成（或PEP的再生）(4)丙酮酸，苹果酸合成蔗糖【分析】光合作用包括光反应和暗反应阶段：1、光反应阶段是在类囊体的薄膜上进行的。叶绿体中光合色素吸收的光能将水分解为氧和H+，氧直接以氧分子的形式释放出去，H+与氧化型辅酶Ⅱ（NADP+）结合，形成还原型辅酶Ⅱ（NADPH），还原型辅酶Ⅱ作为活泼的还原剂，参与暗反应阶段的化学反应，同时也储存部分能量供暗反应阶段利用。在有关酶的催化作用下，提供能量促使ADP与Pi反应形成ATP。2、暗反应在叶绿体基质中进行，在特定酶的作用下，二氧化碳与五碳化合物结合，形成两个三碳化合物。在有关酶的催化作用下，三碳化合物接受ATP和NADPH释放的能量，并且被NADPH还原。一些接受能量并被还原的三碳化合物，在酶的作用下经过一系列的反应转化为糖类；另一些接受能量并被还原的三碳化合物，经过一系列变化，又形成五碳化合物。【详解】（1）沙拐枣叶片的维管束鞘细胞中的叶绿体无基粒，不能进行光反应，因此沙拐枣叶片的光反应发生在叶肉细胞的叶绿体中。叶肉细胞可将CO2在PEP羧化酶的催化下生成草酰乙酸，结合C3途径，CO2的固定可发生在叶肉细胞和维管束鞘细胞。（2）在相同的高温、高光照环境下，C4植物的光能转化为糖类中化学能的效率比C3植物几乎高两倍，说明PEP羧化酶与CO2的亲和力大于Rubisco，能够将更多的CO2固定下来，再通过苹果酸定向运输和转化，提高维管束鞘细胞中CO2的浓度，进而提高光能转化效率。（3）结合呼吸作用及图示可得出，沙拐枣维管束鞘细胞中的丙酮酸可来源于有氧呼吸第一阶段葡萄糖的分解、苹果酸的分解，而叶肉细胞中丙酮酸可用于有氧呼吸第二阶段生成CO2、PEP的形成。（4）结合呼吸作用及图示分析，参与卡尔文循环的CO2来自丙酮酸和苹果酸。由图可知，丙糖磷酸可合成淀粉，还可合成蔗糖，随后运入维管束。20．(1)细胞质基质逆转录模板5′→3′(2)RNA聚合酶识别和结合的部位，启动转录过程确保phaC基因仅在蓝细菌中高效转录(3)翻译增加RNA聚合酶的结合位点，提高转录频率【分析】关于PCR技术的相关知识：1、概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。2、原理：DNA半保留复制。3、前提条件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。4、条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）。5、过程：①高温变性：DNA解旋过程（PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开）；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链。【详解】（1）假单胞菌的细胞质基质中存在RNA，可以从中提取总RNA；RNA为DNA转录而来，因此RNA逆转录可以得到cDNA；酶的识别序列加在引物的5，端，引物与模板链的3，端结合，引物1的作用是与基因的模板链结合，由于DNA聚合酶只能将原料加在引物的3，端，因此子链延伸方向为5′→3′。（2）启动子为DNA的一段序列，是RNA聚合酶识别和结合的部位，启动转录过程；启动子PpsbA作为蓝细菌特有启动子，确保phaC基因仅在蓝细菌中高效转录。（3）①翻译是以mRNA