浙江省绍兴市上虞区2026年初中毕业生学业水平调测道德与法治试题卷闭卷(无答案)_第1页
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文档简介

浙江绍兴市上虞区2026年初中毕业生学业水平调测社会试题卷(闭卷-初中道德与法治考生注意:1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共8页,满分100分,考试时间100分钟。2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)1.苏翊鸣直面训练伤病与失败,努力坚持终获冬奥佳绩,是正确面对挫折的表现。()2.将“绿色低碳发展”纳入《生态环境法典》,为“碳达峰”和“碳中和”提供法律保障。()3.我国已经成为世界第二大经济体,这说明我国已经是发达国家了。二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)4.云南石屏县第一中学有两面墙:一面“吐槽墙”,学生想吐槽啥就写啥,学校领导每周一到墙边现场开会,一条条作出回应。一面“夸夸墙”,让学生有表达赞美的空间。学校的这一举措能()①提供情绪宣泄的渠道,疏导负面情绪②传递善意与温暖,让校园充满正能量③尊重学生话语权,营造平等沟通氛围④拉近师生的距离,满足学生一切需求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.浙江林女士在两个微信群里,传播未经核实的“同事何某盗卖国家文物”的谣言,因涉及传谣被控诽谤,被当地公安机关行政拘留两日。这说明()A.林某侵犯了同事何某的荣誉权B.网络空间是法外之地,不受约束C.林某传谣行为属民事违法行为D.凡是违法行为都要承担法律责任6.下图漫画“免费领取”给我们的警示是()A.免费领取游戏皮肤,可升级装备B.网络消费陷阱多,必须远离网络C.增强辨别能力,不轻信虚假宣传D.遭遇诱骗后,默默等待他人解决7.2026年,某市推行“大综合一体化”行政执法改革,将市场监管、环保、城管等执法队伍整合为“一支队伍管执法”,行政处罚案件平均办理时间缩短40%。这一改革()A.扩大了政府权力的边界B.提高了司法的公平公正C.优化了政府治理的流程D.强化了对执法员的监督8.某老旧小区雨污管网混接、破损,生活污水直排河流,区住建局、城管局长期未整改,水体黑臭、影响居民生活。区检察院向区住建局、城管局制发检察建议,要求限期修复解决问题。两部门采纳建议并解决问题。可见()①人民检察院履行了检察职责②检察院与行政机关是相互监督关系③检察机关依法独立行使职权④检察建议推进了地方政府依法行政A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.2026年央视春晚亮点纷呈。义乌分会场拉线狮子、婺剧等非遗技艺融汇交织,《奔腾的海骝马》巴尔虎长调民歌尽显草原风韵,《丝路古韵》重现敦煌飞天乐舞……晚会艺术与科技完美融合,尽显文化魅力。非遗元素绽放()①体现了中华优秀传统文化的源远流长、薪火相传②能坚定文化自信,促进中华优秀文化创新性发展③说明传统文化只有登上春晚才有传承意义与价值④展现了传统与现代融合,缩小了不同文化的差异A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.2025年是西藏自治区成立60周年。今日西藏彻底改变了旧西藏的贫穷落后,一个崭新的社会主义新西藏呈现在世人面前。有外籍记者认为这是“中国之治”“中国奇迹”的缩影。西藏旧貌换新貌得益于()①在党的领导下实行社会主义制度②依法享有高度的自治权③兴边富民的政策和全国对口援藏④实行民族区域自治制度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.2025年是世界贸易组织成立30周年。中方表示将继续秉持入世初心,同国际社会一道,维护以世贸组织为核心的多边贸易体制,推进全球贸易投资自由化便利化。中国坚持这一立场,是因为世贸组织()A.是当今世界层级最高的国际政治组织B.制定贸易规则,协调成员间贸易关系C.能够通过争端消除贸易保护主义威胁D.为世界各国的发展提供持续资金支持三、综合题(本题有4小题,共52分)12.现代化最重要的指标还是人民健康。阅读漫画“重负”,回答问题。(1)漫画“重负”中的“重”分别是指什么?减“重”势在必行,分析减“重”的意义。链接一:2026年是国家三年“体重管理年”的收官之年。相关举措有:帮助超重肥胖学生做到“一减两增,一调两测”(减少进食量、增加身体活动、增强减肥信心,调整饮食结构、测量体重、测量腰围):进一步推广体重管理中医药技术……链接一:2026年是国家三年“体重管理年”的收官之年。相关举措有:帮助超重肥胖学生做到“一减两增,一调两测”(减少进食量、增加身体活动、增强减肥信心,调整饮食结构、测量体重、测量腰围):进一步推广体重管理中医药技术……(2)“减负”是一项系统工程。如何“减负”?九

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