第1课时组合数公式课件高二下学期数学人教A版选择性_第1页
第1课时组合数公式课件高二下学期数学人教A版选择性_第2页
第1课时组合数公式课件高二下学期数学人教A版选择性_第3页
第1课时组合数公式课件高二下学期数学人教A版选择性_第4页
第1课时组合数公式课件高二下学期数学人教A版选择性_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教A版选择性必修三6.2.4组合数第1课时组合数公式【学习目标】1.能利用计数原理推导组合数公式,并会应用公式求值.2.理解组合数的两个性质,并会应用性质求值、化简和证明.3.能够运用组合数解决简单的实际问题.【素养达成】逻辑推理、数学运算逻辑推理、数学运算数学建模、数学运算新知初探·生思维之根

不同组合二、组合数及组合数公式组合数公式乘积式==阶乘式=性质=;=

备注①n,m∈N*,并且m≤n;②规定:=___

1

√×

√×师生共研·开素养之花

类型三

简单的组合应用问题(数学运算、数学建模)【典例4】某教师某天需要给甲、乙2个班级上课,每个班级上1节课,已知一天共7节课,上午4节,下午3节.(1)若要求该教师先给甲班上课,再给乙班上课,则不同的课表安排有

种;

(2)若要求该教师不能连上2节课(第4节和第5节不算连上),则不同的课表安排有

种.

【总结升华】简单的组合应用题的求解策略(1)判断它是不是组合问题,即取出的元素是“合成一组”还是“排成一列

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论