财务会计学习心得体会 (一)

财务会计学习心得体会

财务会计学习心得体会「篇一」

知识改变命运，学习创造未来。X月X日，集团公司组织全体财务人员进行了

一次为期两天的培训，两天的财务知识培训已经结束了，虽然时间不长，但两天下

来我的收获却是比当初想象的要多的多，以前也学过专业的财务知识，但自己对于

财务的理解还仅限于会计做帐上，通过这次的培训，对于财务有了更新的感悟，有

了更深刻的理解。

在培训中，财校老师结合我们公司财务水平的现状，通过以下五个方面对我们

进行了培训：

1、现行的会计制度和会计准则；

2、会计基础工作规范；

3、制造业的账务处理论；

4、单位内部控制制度；

5、20_年所得税改革和执行情况的介绍。

培训过程中，老师细致地讲解，给了我很深的启发，在讲述记账凭证这一板块

中，老师的一个案例，让我记忆尤为深刻，就是查找那张原始单据的错误所在，没

有想到，一张简单的发票，里面有那么多的玄机所在，由此更能体现出我们财务工

作的重要性、细致性，在工作中我们必须小心谨慎，”细节决定成败”来形容我们

的工作是最恰当不过了。

在讲述特殊业务处理时，对于讲解中的业务，是我们经常遇到的错误，由于我

们一直采用电算化处理账务，对于那些错帐的处理问题，全是电脑自动更新，没有

一个全新的概念，通过这次培训使我们这一代使用电脑的人有了一个更新的认识，

同时认识到手工帐的重要性，要想成为一名合格的会计，处理手工账那是必须具备

的条件，从中更能体现出我们财务工作者学习的重要性，只有不断学习，才能加强

自身的素质，提高自身的实战能力。

在讲述新旧会计准则时，让我更深地认识到自己知识的缺陷，在新的会计准则

出台时没有好好去研究，这也说明「我们财务工作者要与时俱进，我们的工作要结

合国家的宏观政策，只有这样，我们才能把握好国家的各项税控政策，处理好各项

业务。培训虽然结束了，相应的知识也学到了，但我们对于财务的理解却远远还没

有结束。通过这次培训，我懂得了学习木身就是艰苦的劳动，但是只要你愿意去

学，知道怎么学，就会知道学习是永恒的，并且学习是自我的，公司对我们进行业

务培训是给予我们的鼓大福利，希望以后公司多组织我们培训业务知识，多给我们

在一起互相学习、互相交流的机会，帮助我们提高业务能力，加强个人的进步，提

升公司财务的整体水平。

财务会计学习心得体会「篇二」

1.学习收获：会计电算化主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐，

以及代替部分由人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。通过对用友

ERP-U8财务软件的学习，认识和了解了财务软件系统应用基础，系统管理、总账

管理以及UFO报表管理、工资管理和固定资产管理这几个方面的内容。在初次使用

用友(ERP-U8)时候老师告诉我们先建立用户，再建账号，这样方便设置用户对账号

的管理。然后建立账套，将相关的企业及人员信息进行初始设置。并在“企业门

户”里面进行基础设置。

接下来的过程就是启用总账管理系统进行日常的业务处理了，它是软件管理的

核心，通过对它的操作发我学会了运用计算机进行凭证管理、出纳管理和账簿管

理。掌握了使用总账进行转账和对账的功能，能够使用数据生成报表。此外，还对

工资管理系统和固定资产管理系统的相关操作进行了深入的学习。总之，通过对用

友软件的学习基本上掌握了财务软件的操作流程及方法。

2.学习体会因为自己在计算机方面的学习还是很弱的，尤共是这次学习的主要

内容是关系到本专业学习的电算化操作。因此在整个学习的过程中，包括理论课程

和上机操作我都在很认真地听讲和一步步地仔细操作。

但是还是难免的出现了一些问题，比如说在注册系统时候没有将系统的时间和

账套会计期间相统一，因此给后面的操作带来了一些不便;在总账管理系统操作中

设置会计科目时候少设置了明细科目，结果在输入期初余额时候才发现问题;在输

入数据的时候抄错了数据，试算平衡结果是不平衡的;在制作凭证的时候凭证的制

作口期发生了混乱，系统提示说制作凭证不序时，无法进行后面凭证的操作，我修

改了好久还是不行，把我急坏了。问了Xx老师，老师一操作就完成了，我很惊

奇。老师说操作的时候不能着急，慢慢来就好了。

看来我的耐心不够好，做事不够仔细。不足的地方还很多呢。我谢过了老师并

继续实验操作。与去年的手工做帐相比，在学习中我发现了电算化的.许多优点：

从编制原始凭证、记帐凭证到登帐、结帐、编制报表(去年全程都是我是和搭档手

工完成，处理一些数据的时候出现了很多的差错，尤其是犯了如：金额写错、错

行，借贷不平衡，凭证错乱、丢失等许多低级的错误)，而电算化则不同，数据一

旦进入系统，记帐、对帐、汇总编制报表等过程都是在一系列的设置成的体系中进

行的;对于电算化中数据的使用与保存，只要通过账套的输出和导入功能便可简便

的实现了。

另外，电算化中对于凭证、账簿、报表的收集汇总、归类直询都是很方便的。

会计电算化，提高了会计工作质量，减轻了会计人员的负担，提高了会计工作的效

率，促进了会计工作的规范化。为更好地发挥会计职能作用，实现会计工作现代化

奠定了良好的基础。

总之，电算化给我的象就是：省时间，省人力、省材料，方便易行。当然，

需要说明的是：电算化不能完全取代人工操作。因为计算机也是人工操作的，计算

机不能完全取代人的大脑进行会计操作。人工的理性化设置使得会计电算化成为了

企业及会计人员的得力的助手。

3.结束语经过了四周的学习过程，我们顺利的完成了学习的任务c电算化的学

习对我们即将毕业的财管及会计的学生从事会计工作打下了良好的基础，希望以后

有机会还能更深入的学习这方面的内容。最后，我想对一直陪伴着我们的老师们说

一句：谢谢，老师您幸苦了！

财务会计学习心得体会「篇三」

通过一个学期的财务管理学习，老师新颖的学习模式，让各位同学上台展示自

己能力才华，让大家体会到了做一个老师的心情，很多同学觉得在台上有点不知所

措，有的可能讲课没有激情，让大家认识到老师的不易。

对于这种新颖的上课方式，我觉得挺好的，首先，让讲课的同学保证的了充分

的学习，再者给课堂带来了新鲜的气氛，不一样的感觉。让大家对课堂更加感兴

趣。

在财务课上，通过学习财务分析，了解企业偿债能力，营运能力等为以后到社

会上工作的选择有更加好佬判断。通过学习，了解财务管理的‘重要性。当然，我

们学习的还十分肤浅，需要更加的努力的去体会财务管理在实际生活的应用。

希望以后能将课堂上学习的内容应用到实际的生活中。

谢谢老师一个学期的辛苦指导。

财务会计学习心得体会「篇四」

通过这些天对《财务管理学》的学习，我觉得上财务管理课程能得到的最大的

收货就是建立财务观念和简单的数据搜集整理流程，也使我对财务管理有了一个从

浅到深的认识，才知道这门学科和我以前所感觉和想象中的完全不同，并不像想象

中的那么简单，不仅仅是要记住放在数值背后的涵义和潜在表现上，而是要理解各

种比率的公式和推导过程。现就我对近几天的学习心得体会做如下总结：

首先，通过学习，使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分，是

从事财务管理活动的根本指导。它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。我们要

根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织财务活动，处理财务关系的一项经

济管理工作。

财务管理也是直接关系到企业的生存与发展，从某种意义上说，财务管理是企

业可持续发展的一个关键。如：企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核

算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本，从而有利于资源的合理配置和经济效

益的提高。从企业的长远发展来看，系统有效的财务管理是为了企业价值的最大

化。

其次，我知道了财务管理的内容：主要包括财务活动和财务关系。

企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资

金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中，与企业各方面有着广

泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面：企业与投资者之间的财务关

系：企业与债权人之间的财务关系；企业与受资者之间的财务关系；企业与债务人

之间的财务关系；企业与供货商、企业与客户之间的财务关系；企业与政府之间的

财务关系；企业内部各单位之间的财务关系；企业与职工之间的财务关系。

财务管理的环节（职能）主要有：财务规划和预测、财务决策、财务预算、财

务控制、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策，财务预测是为财务决策

服务的，决策的成功与否直接关系到企业的兴衰成败。

最后，我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。

就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十

四个格子，如果不算过的话谁知道从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已

经是天文数字了？财务管理也一样，所以不管是工作还是生活，你不理财，财不理

你这就是很好的例证。

通过财务管理的学习，我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了

解，而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的于段有了更加

深入的认识。使我在今后佗工作和生活中，能够掌握并树立财务管理观念，这就是

我最大的收获，也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。

财务会计学习心得体会「篇五」

20xx年9月，我刚拿到这门课程的时候，心里想这天概是会计最后一个过程

了吧，学起来是不是很难啊，因为前面学的也不是很稳，所以就有点担.心，但是还

是要坚持多做多问多练。

书上是这样介绍的：以企业资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变

动表为主线，从公司财务报表的基本结构入手，对每一张报表的各个具体组成项目

进行深入解读，进行分项和综合分析，并从偿债能力、营运能力、盈利能力、发展

能力等角度，运用各种财务分析方法对企业的资产负债表、利润表、现金流量表、

所有者权益变动表等各类报表的财务数据进行整体分析和评价。我觉得这主要是学

习分析吧。

财务分析在企业财务管理工作中，具有重要的作用。通过财务分析，可以评价

企业一定时期的财务状况及经营成果，揭示生产经营活动中存在的问题，总结财务

管理工作的经验教训，为企业生产经营决策和财务决策提供重要的依据；可以为投

资者、债权人和其他有关部门提供系转载，便于他们深入了解企业的财务状况、经

营成果和现金流量情况，为他们作出经济决策提供依据；可以检查企业内部各职能

部门和单位完成财务计划指标的情况，考核各部门、单位的工作业绩，以便揭示管

理中存在的问题，总结经验教训，提高管理水平。

我在网上查了一下学习这门课程的方法有：

（一）、明确目的，把握方向。

（二）、夯实基础，熟练技巧。

（三）、丰富知识，开拓思维。

（四）、联系实际、关注实事。

（五）、培养良好专业素质和商业伦理素养。

这门课是很重要的，他是在会计专业里是一门集大成的课程，它是对财务会计

知识的整合，其反映出的会计思想和会计方法是对学生专业知识的综合反映和全面

检验。因此，学习这门课学习的不仅是基本方法和常规技巧，更重要的是学习其渗

透出来的会计理念和职业技能。

财务会计学习心得体会「篇六」

学习《财务会计》这门课程已经两个月了，但我认为这对整个会计学科来说才

是刚刚开始。这门课像一盏照明灯，也像一个本书中的一个“引言”，它向我们展

示了会计学科的“概貌”。会计作为经济管理的重要组成部分，是适应社会生产的

发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中，会计一方面对生产过程中人

力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算；另一方面则要对生•产过程中

的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核，以促使人们节约劳动耗费，提高经济效

益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性，客观上就需

要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。

在还没有接触会计学这门课之前，我想许多同学和我一样只有感性的认识，尽

管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系，甚至有些人已经同会计打过交

道，或者已使用过会计凭证，或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么？我们

也许会说：会计就是写写、算算。通过在这两个月的学习，我才发现会计并不是那

么简单。“管理活动论”者认为，会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活

动。而“信息系统论”者则认为，会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系

统。

从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理，进而产生信息，利用这个

信息达到加强经济管理，从而实现预期目标的.工作或者活动。要说管理学把我们

带入一个概括的宏观的世界，那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界，让

我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。人类社会生存和发展都离不

开物质，并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富，这也就让会计学

产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一

门学科的历史，它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有

多大，会计学就有多大。丝我们接触了这门课程后，就会清楚的发现会计和国家是

相辅相成的，退一步来说，企业自始至终也要依赖于会计。

当前，伴随着经济全球一体化的发展，高科技的日新月异，并不会遗忘会计，

相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面，同时也必将在会计学国际协调工

作中，在治理整顿全球性丝济秩序中，发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重

要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。说到学习会计学，这绝对是一项不容马

虎的过程。在我们刚学习该课程的第一章时，大家都以为学习它不过就是背背定义

就可以了，可在相继学习了第三章和第四章后，我发现其实不然，要想学好这门

课，要在理解的基础上做出严密的分析。特别在第三语中向我们介绍供应过程、生

产过程、销售过程的核算和财务成果的核算:、资金退出企业的核算中涉及到的各个

账户的适用范围是决不能只理解表面的意思、，而要结合前面的知识来准确地认识每

一个细节。在学习中我发现，会计学是一个细节致命的学科，以前总是觉得只要大

概知道意思就可以了，但这样是很难达到学习要求的。

因为它是一门技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于

它的学习，要按教材章节顺序，循序渐进地进行，只有弄懂了每一种方法，才能掌

握方法之间的联系，才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组

织、账表结构以及有关数字的来龙去脉，都要细致地了解和掌握，不能嫌琐碎，不

能烦躁，必须要踏踏实实地学。例如，我们在确定费用是管理费用还是制造费用

时，一定要认清是厂部发生的，还是车间发生的。再如，只有当购入材料验收入库

注明后，才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说，许多内容、概念

都是第一次接触，所以学习具有一定的难度，许多同学在学了一些内容后，就有了

放弃的想法，更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然，困难不能否认，但只要有了正

确的学习方法和积极的学习态度，最后加上勤奋，那样必然会赢来成功的曙光。天

道酬勤嘛!还记得在学习第一章时，点、在抱怨为什么有这么多定义要记，就相应付

一下了事，反正重点在后面几章，但会计学也是重理论的，它主要是阐述会计核算

的原理，包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。

因此，学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如，学习各种会计

核算方法时，不能就方法论方法，要理解其理论依据;既要学会应当怎样做，又要

弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理，而忽略对其原理的学习。教材中

在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例，这样使我们通过实例更好地理

解和掌握原理，并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理

论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习，融会贯通，以求得对课程

内容更好的理解和掌握，达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。

财务会计学习心得体会「篇七」

本学期刚开始不久，翻阅新发下来的《财务管理》书本，事实.匕我的心情是

复杂的。从高中以来，我的数学成绩就没有理想中的好，而想必财务管理也会涉及

到数学方面的知识，不知道自己能不能跟上学习进度。但是另一方面，我又是惊喜

的，因为在行政管理专业的学习中，有机会接触到关于财务的知识，想必对于自己

日后的生活，还是有帮助的。就这样，伴随着担忧和欢喜，我开始了这学期财务管

理课程的学习之旅。

课程刚开始，老师便跟我们说明了这门课的讲课进度。诧异的是，居然会涉及

会计的基础知识，这无疑令我产生了兴趣。很久以前.，便有长辈告诉我，当会计师

有前途，以后找工作也不用愁了，多少是因为这些原因，我便买了一套会计基础的

书本，还信誓旦旦地打算考会计资格证，但是由于各种原因，这套书本又原封未

动。现在，我终于有机会初体验有关会计的知识了，心里也也充满欢欣。随着课堂

的讲授，慢慢地，我们开始接触了一些基本的会计名词，记账凭证，原始凭证，资

产负债表等等，也开始做一些比较简单的会计分录练习题。确实，当我们把题目做

对了的时候，内心是很欢喜的。即便是小小的进步也让我产生学习的动力。同时，

也让我们领悟到一字之差，就可以谬之千里。因为对于一个企业来说，如果管理财

务者马虎大意，就像是数字少了一个看似无作用的“零”，对于企业的损失可谓难

以估计。这也从一个侧面启木我们做人对事必须谨慎认真，要对自己、对工作负责

任。

而真正回到财务管理的学习上的时候，显得有点吃力，因为越学到后面，陌生

的名词就越多，我们需要理解的概念也就越多。而其中第三章关于财务管理的价值

观念及一些计算的时候，我却惊奇地发现，原来货币是有时间价值的，货币是随着

时间而变化其价值的，而只有把货币运用在投资，货币才会更有意义，可谓“时间

就是金钱”。金钱不是死板的，不只是一张张不同颜色，不同图案的纸张，而是如

活水般灵活。而在随后的学习中，我们也接触到关于理财、金融方面的基础知识，

虽然学习得不算是很深入，但是起码我们的脑海里面会有或多或少的概念，也对投

资产生朦胧的认识。

一个学期下来，我也有.对这门课程的一些建议。我认为可以抽一部分时间指导

同学们在大学四年或毕业后如何理财由于大学生对金钱概念的理解还不是十分透

彻，在理财方面认识还很稚嫩，如果教师可以结合书本的有关知识，详细地向同学

们介绍举例，那么，我认为，不仅同学们上课积极性提高，课程内容也会变得实

用、吸引。

总体来说，我觉得财务管理在企业或公司的运营中占有不可或缺的地位。随着

我国市场经济和现在企业的不断发展与完善，新世纪的财务管理、会计教育也有了

新的使命。就像我们这种文科生，也应该相应地接触经济学知识，学会站在企业的

角度看问题，增加自己的知识面，提高自己的。竞争力，争取成为复合型人才这样

才会在竞争愈发激烈的就业市场中凸显而出。另一方面，我认为，现实社会比我们

想象的复杂更多，因为，我们应该注重实践环节，把学习到的知识灵活运用到现实

社会的实践中去，并不断发展和充实该领域，这才是我们学习任何一门课程的最终

目的。

光阴荏苒，时间如梭，财务管理这门课程已经到尾声了，虽然在这短短一个学

期可能不会学到太多太深的关于财务管理的知识，但是却使我在今后的学习和生活

中，能够掌握并树立财务管理观念，这就是我最大的收获了，也为我在后续财务管

理的学习方面起到了引路和指导的作用。

财务会计学习心得体会「篇八」

我实习的时候对于金蝶K3有不少认识：首先。做会计需要理清思路，像在建

账的时候，要对整个建账的轮廓有较清晰地了解，这样具体工作起来有方向，效率

比较高，否则很容易在一个问题上卡住。而理清思路后就是具体的一些工作，这些

工作或许会重复，比较枯燥，很需要耐心。最好在开始项目之前，完成前期数据准

备。对于一些基础数据，例如各种基本资料的编码。我们有必要提前完成，免得拉

长项目实施周期。金蝶K3使用前，必须设络好基础资料，基础资料是运行K3系统

的基石，有点象做房子前要准备好材料一样。

基础资料的准备顺序基本上就是系统默认的顺序。这个顺序没有什么特别的，

怎么着都行，你在需要时自动提示你需要先处理哪•些。不过我还是要将•般处理

顺序说明一下，最好是：币别、凭证字、计量单位、结算方式、仓库、仓位、部

门、职员、科目、客户、供应商、物料。一些项目是有必录项与非必录项的，在前

期我们可以只录入必录项，以后在需要时再录入非必录信息。我原以为仓库与仓位

是一多对应的，后来在操作中体会到，两者是可以任意组合的。

在设立仓位时，建议管理员到演示帐套中看一看两者的区别与联系，仓库是在

单据表头上的，仓位是在表体的，只有设了仓位管理的才需录入仓位。由于上述特

点，可以将仓位管理虚拟出来进行一些其他的使用。在客户、供应商、部门、职

员、物料等中，其代码可以随时更改，在更改代码后，其原有信息自动过到新代码

之中。二是同一核算项目的明细项尽可能的在级次和长度上保持一致。

科目代码的更改有自身的特点，其他项目的代码随比都可以更改，科目的代码

的更改就不一样了。在科目使用后，其一级代码可以改动，除此外都不能改动。设

辂科目要了解哪些属性是用后可以更改的，哪吟是不能更改的。如上述代码除一级

外都不能更改，同样不能更改的有科目类别、数量金额核算、是否为现金科目和银

行存款科目、是否出日记帐、余额方向、计量单位和所挂的核算项目。别的不易反

复，最易反复的是科目所挂的核算项H,如原材料挂了物料这一核算项目，后来乂

不想挂了，只在存货核算中看明细就行了等等。

财务会计学习心得体会「篇九」

这次上机实习的主要内容是财务软件U8的使用。实习的主要任务是掌握用友

ERP—U8财务软件各板块理论的学习和对它的实际操作与运用，同时完成每日的实

习日记并完成实习报告。实习的主要地点是第二教学楼3楼计算机房，我们的带队

老师是王老师。我们小组有李清月，王霜霜，郝健秀，赵宇，我们分别担当财务总

监，库存会计主管，出纳，等职位！

我们通过几周来对用友ERP—U8财务软件的学习，认识和了解了财务软件系统

应用基础，系统管理、总账管理以及UFO报表管理、工费管理和固定资产管理这几

个方面的内容。在初次使用用友（ERP-U8）时候老师告诉我们先建立用户，再建

账号，这样方便设置用户对账号的管理。然后建立账套，将相关的企业及人员信息

进行初始设置。并在“企业门户”里面进行基础设置“接下来的过程就是启用总账

管理系统进行日常的业务处理了，它是软件管理的核心，通过对它的操作发我学会

了运用计算机进行凭证管理、出纳管理和账簿管理。掌握了使用总账进行转账和对

账的功能，能够使用数据生成报表。此外，还对工资管理系统和固定资产管理系统

的相关操作进行了深入的学习。总之，通过对用友软件的学习基本上掌握了财务软

件的操作流程及方法。

在实习中我发现了实用财务软件的许多优点：从编制原始凭证、记账凭证到登

帐、结账、编制报表（去年全程都是我是和搭档手工完成，处理一些数据的时候出

现了很多的差错，尤其是犯了如：金额写错、错行，借贷不平衡，凭证错乱、丢失

等许多低级的错误），而电算化则小同，数据一旦进入系统，记账、对帐、汇息编

制报表等过程都是在一系列的设置成的体系中进行的；对于电算化小数据的使用与

保存，只要通过账套的输M和导入功能便可简便的实现了。另外，电算化中对于凭

证、账簿、报表的收集汇总、归类查询都是很方便的。会计电算化，提高了会计工

作质量，减轻了会计人员的负担，提高了会计工作的效率，促进了会计工作的规范

化。为更好地发挥会计职能作用，实现会计工作现代化奠定了良好的基础。总之，

电算化给我的印象就是：省时间，省人力、省材料，方便易行！

当然，需要说明的是：电算化不能完全取代人工操作。因为计算机也是人工操

作的，计算机不能完全取代人的大脑进行会计操作。人工的理性化设置使得会计电

算化成为了企业及会计人员的得力的助手。

经过了几周的实习过程，我们顺利的完成了实习的任务。用友U8的学习对我

们即将毕业的财务管理学生从事会计工作打下了良好的基础，希望以后有机会还能

更深入的学习这方面的内容。最后，我想对一直陪伴着我们的老师们说一句：谢

谢，老师您辛苦了！

财务会计学习心得体会「篇十」

八桂绿城，七月流火。炎炎七月近百名北大广西总裁班一期和二期的学员合班

在北大广西教学基地感受了一场别样的财务盛宴，北京大学信息学院高层培训中心

总裁研修班授课老师，博上生导师，资本运营与财务管理专家，全国宝钢教育奖获

得者臧口宏教授用他博学的财务知识，为我们讲授了企业战略财务管理的“独门秘

笈”。臧教授的课，就像一场及时雨，既清凉乂实用。

财务对于我，就是一堆麻烦的表格和数字。这些表格、数字与文字相比，我更

喜欢后者，从别人的文字里看出些许喜怒哀乐的往事和端倪，这是一件很搞笑的

事。

其实这些“搞笑”是不足以构建“上层建筑”的，要是能从图表里看出金子

来，那才叫实力，那才搞笑！

这天的确有幸，臧教授就是用明了的图表、简单的故事、直接的现场模拟等授

课方式，给我们展现了企业战略财务管理的本质。教授我们如何把握战略财务管理

的关键，让我们学到了如何“从图表里看出金子来”的方法

臧教授透过深入浅出、触类旁通的引证阐述，让我对财务报表有了新的认识。

起码，“让别人看起来认为我是懂的”，臧教授的课不乏国学智慧和幽默。当然，

最受用的还是财务管理，用同学们的话说一一“干货十足、受用匪浅”！

臧教授说，金融时代充满了风险，而此刻的中国是•‘信号缺失’的年代，一般

人只会望见露出水面上的冰山，那就是一一物价，而冰山下的金融、利率，很多人

是毫无察觉的，没有相应的金融和财务知识，危机到来茫然不知所措是必然的事。

臧教授一一列举了历次发生的金融危机，并指出资本市场开放、金融工具创

新、金融监管放松、泡沫经济存在和超多热钱撤出等五大因素是金融危机发生的必

然条件，并透过对美国次贷危机的案例分析，让我们了解到了美国相关金融工具的

运用和产生危机的原因，同时也阐明了一个观点：市场经济不是万能的，计划经济

和市场经济各有千秋。

那么，什么是财务如何透过财务管理企业呢

臧教授认为，不懂财务就等于不会企业管理!教授说，财务就是企业在生产过

程中的资金运动，包括财务活动和财务关系，简单说就二个方面：聚财、用财和理

财。

怎样，算懂财务懂财务就是一能读懂财务报表，二能理解财务原则，三能进行

财务分析，四能科学财务规划。

说到财务分析，臧教授和我们说了一个老两口吵架的故事:说，老头和老太太

吵架，吵得不可开交，闹成婚闹到了居委会，只见居委会的调解员问老太太：“大

妈，您一年养猪赚多少”一一“100块”；又问：“你家大爷一个月工资多少

“2300块”，“哦，是这样阿，我有个紧急的会议要参加，您二老先坐着。”调

解员说完，端起茶杯就走了，留下这两组数据让老太太啄磨了半天，最后给想明白

了过来，拉起老头的手回家了，原先老太太把这两组数据进行了财务分析，总算算

明白了：1、老头一年工资12月X2300元二27600元;2、老太太养猪一年赚100

元;3、养老头一年=养276头猪！

当然，办企业懂财务，并不是养猪和算两组数据这么简单。

臧教授说，要学会看三张表一一《资产负债表》、《损益表》和《现金流量

表》。《资产负债表》是现状要先看，主要看企业的资产结构;其次看《损益

表》，看过去的业绩，看盈利状况；《现金流量表》最后看，看前景，看企业真金

白银的流动性。

一分钱难倒英雄汉，藏教授告诫我们，想正确运用财务原则和战略决策，要善

于分析财务报表进行正确的企业投资。

公司成立之初，就就应从会计主体选取上讲究战略。例如兴办一个企业，一年

应税所得额为100万元，成立独资、合伙制及股份制企业，缴税就大不相同，接纳

税公式计算，个人独资税率35船需缴税343250元;股份公司税率25%,需缴税

400000元;合伙制公司税率35%,需缴税323000元，合伙制税负最轻。

另外，成立分公司还是子公司，对亏损和盈利的处理不一样;是一般纳税人还

是小规模纳税人税负也是不一样，如果能套上高新企业，企业所得税也不一样。因

此，正确的策略是：当合则合，当拆则拆！

合理避税的方法怀有很多.比如延长企汕在建「程项目的建设期,增加固定资

产原值，加大设备折旧，计提各类准备金等等。

企业懂得合理避税是第一步，关键是能赢取利润。

臧教授说，“有利润的企业未必是盈利的企业，利洵不超过5%的企业就没必

要办了“，