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文档简介
KPI绩效考核方案
提纲
一、绩效考核体系的建立
绩效考核设计原则
绩效考核体系主要考核内容
绩效考核指标制定原则与方法
绩效考核执行机构及人员
绩效考核总流程
二、绩效考核具体操作方案
制定目标管理体系
日常考核操作体系(月度及专项任务考核)
综合素质指标体系
满意度指标体系
绩效考核结果处理系统(与工资挂钩)
刖S
任何一个成功的企业都必须具有以业绩为导向的企业文化和有
效考核、奖励优良业绩的管理体系,因此,如何建立积极向上
的业绩文化和公正、有效的绩效测评体系是东华测试向二流的
管理水平迈进的重要一步。
本操作手册旨在描述如何使用关键业绩指标,衡量公司从管理
干部到普通员工的业绩表现,上下沟通每个员工的业绩考评结
果并实施绩效改善计划,以及与薪酬挂钩的办法和程序。在考
虑关键业绩指标的同时,辅以综合素质的考核,另外还涉及内部
满意度的调查,从而使该体系对员工的考核更全面、客观、公正
与有效。具体地说,本手册将包括2个主要方面
——绩效考核的操作方法及流程
——绩效考核与薪酬挂钩方案
通过本手册的实施,希望能帮助任务发布公司实现管理模式的
优化,从而实现以绩效管理促进经营的目标。
一、绩效考核体系的建立
绩效考核设计原则
1、考核的目的
绩效考核的目的是规范员工行为,同时激励员工、将员工行为引
向企业的总体目标,在企业内部保持竞争机制,通过优胜劣汰,
保持企业的竞争优势。
2、考核内容
内容应联系到客户满意程度及对公司的价值创造;通过与工作
及权力范围的联系以增加员工的积极性
3、考核指标
考核指标应是明确、具体、有挑战性同时又是现实可行的,并
且要切合公司的战略目标、综合平衡短期目标与长期目标的关
系。
4、考核方法
考核必须公平、操作性强,应由最了解业务的经理(或主管)负
责,也须由高层领导定期参与。
绩效管理在人力资源管理中的位置
绩效考核体系主要考核内容
为确保评估的全面性与公正性,中层管理干部的评估包含
三方面一工作绩效、综合素质与满意度,而普通员工则用综合
评估来考核。
通过多部门、多层次评估,可避免因手段单一导致的主观
性和狭隘性,从制度上保证评估的客观性和公正性。
二、绩效考核指标制定原则与方法
部门绩效考核指标的确定要在岗位职责和工作计划的基础上反
复研究沟通才能确定
绩效考核是对工作真实表现的考核考核指标的制定应全面考虑
指标的作用
绩效考核指标的作用
1)对岗位职责的考核
2)对预定目标的考核(结果有可比性的基础)
3)对工作的导向作用
4)管理的工具
制定指标的要点
1)根据岗位职责和计划进行设计
2)被考核人和其主管领导认可
3)于年度开始前制定好,以保证导向作用
4)工作的核心环节
5)考虑可控度和重要性
6)指标要简洁精练
三、绩效考核执行机构及人员
为配合新的绩效测评流程,使绩效评定工作公开、公正、
公平,必须设立相应的考评委员会。
人力资源部在考核方面负责流程、考核内容及统筹工作。同
时为配合绩效考核流程,使绩效评定工作公开、公正、公平,
主持设立考评委员会。
四、绩效考核总体操作流程
绩效评估流程的设计重点在于保证资料的全面性,给予受
评估人自我解释的机会,以及上级向下级提供发展所需要的反
馈。
绩效考核具体操作方案
制定目标管理体系
战略目标体系制定方法:树型分析
树型分析的分解原则:逐顶向下、逐步求精,相互独立、力求
完整
目标管理体系的制定是一个明确怎样达到目标的过程
目标管理体系的建立应采取自上而下的目标分解方法
目标分解:
部门(组)—年—月工作任务安排表
目视化管理看板
部门:负责人:
填表日期:
任务完成完成负责人配合人过程及结果检核备注
内容措施时间
日常考核操作体系(月度及专项任务考核)
操作说明
日常考核是为了在平时工作过程中对员工的工作表现进行及时
真实的记录和考评,为月份及年终考评提供最确凿、最详实的
依据,避免年终考评时因核者易受近因或其它主观因素的影响
而导致的偏差,从而维护整个考评的客观性和公正性。
普通员工日常考核包括周记录和月考评,各部门主管每周应对
其员工工作表现进行如实、详尽的记录,月底以周记录为主要
依据,对员工每月工作情况进行考评,并客观公正地填写月考
评表,得出员工每月考评总分,进行排名后计算月绩效工资,
在年终考评时,主管应以每月考评得分为依据。
管理人员日常考核包括月考评和专项任务考评,由其主管负责
考核(专项任务考核由专项任务的主管负责),年终工管理人员
考评时,每月考评总分的平均分应占其关键业绩得分的40%,年
终对关键业绩的考评得分占60%的权重。专项任务考评得分用于
修正管理人员绩效考评最后得分(其操作方法见专项任务考评表
备注)。
月工作记录卡
姓名:部门:表格编号:
出勤情况旷工()迟到()早退()病假()事假()
工假()
工完成岗位工作情况
作完成特殊任务情况
表流程标准完成情况
现工作态度
工作质量
工作效率
与其他人协调合作情况
独立处理问题的能力
在工作中的创新表现
遵守公司规章制度情况
填表人:被考核员工签字:日期:______年—月—日
月工作绩效考评表
部门经理月度业绩考评表(1/2)
部门:姓名:考核时间段:
考核内修/
优良中差权重
吵淼
9C10076*906r7560以下
工作的计划有明确的月、周工作计划。有很有明确的月、周工作计划,有有明确的月工作计划,(周有明确的月工作计15
性、目标性好的计划监控手段,工作目标较好的计划执行监控,工作目计划)过程有监控,工作目划,工作目标,过程
明确,并且能够让每位执让者标明确,目标被执行者普遍知标明确,部分执行者知晓控制不力,但被少数
都明确并理解工作目标。3标晓,目标达成率在8成以上目标,目标达成率在70%以人所知晓,目标达成
达成率在100%以上1率在7典以下
部门建设、有月改进计划,改进过程监差得有月改进计划,改进过程监控有月度改进计划,改进过程无明确的月度改进计10
改进状况力,改进手段好,改进效果或得力,改进手段较好。改进效有监控,改进手段布•效,划,部门进步慢
潜在效果佳果或潜在效果较好有改进效果或潜在效果
培训有针对下属员工的培训计划,并有针对下周员工的培训计划,有针对下屈员工的陪计划,培训计划不明确,执10
很好的得到执行并较好的得到执行执行情况尚可行困难
物料数据准100%,能针对数据管理提出更好%2X298%%2X295$95%去X20
确率的方法
物料入仓效当天到仓的物料当天做完帐•录当天到仓的物料次日10:00前当天到仓的物料次日12:00当天到仓的物料次日15
率入电脑系统才做完帐,录入电脑系统前才做完帐,录入电脑系18:00前才做完帐,
统录入电脑系统
物料先进先100%295$290%W8O%10
出情况
物料储存情保养100%,90%以上的物料能按保养100%,80%以上的物料能保养W90%,70%以上的物料保养WB0%,低于70%10
况方法储存按方法储存能按方法储存的物料能按方法储存
现场管理仓储区域划分合理,货架摆放合仓储区域划分合理,货架摆放仓储区域划分较合理,货架仓储区域划分、货架10
理,通道畅通。货流环境非常合理,通道畅通,货流环境良摆放较合理,通道畅通,摆放存在不合理现
好好象,货流环境差货流环境尚可
专项工作绩效考评表
各分公司经理月度业绩考评表(2/2)
部门:姓名:考核时间段:
考核内考/
优良中差权重
分9rloo76~906r7560以下
雇
成品合格率295%292%290%<90%15
半成品合格>97%294%292%<92%10
率
耗材10
产能控制10
入仓及时性10
生产现场管工位管理到位,通工位管理到位,通道工位管理到位,通工位管理到位,10
理道畅通,区域划分畅通,区域划分明道畅通,区域划分通道畅通,区域
明确,现场井然有确,现场管理良好较明确,现场无混划分不明确,现
序乱现象场时有混乱
招聘工作及时准确、关键岗较及时准确、关键岗基本及时准确、关不及时准确、关
位2周位3周键岗位4周键岗位5周以上
培训工作及时准确、效果明较及时准确,效果良基本及时准确,效不及时准确、效
显好果一般果差
绩效考评推行、实施、管理推行、实施、管理完推行、实施、管理推行、实施、管
完成质量高成质量较好完成质量一般理完成质量不好
加班控制完善、落实、实完善、落实、实施、完善、落实、实完善、落实、实
施、检查、效果显检杳、效果较好施、检查、效果一施、检查、效果
着般不好
干部专项任务考评表
专项姓名部门职位
任务考评标准评分标准权重得分
内容
优(91-100)良(76-90)中(61-75)差(60以下)
专项任务完超过计划10%以超过计划介于计划-5%低于计划5%30%
成情上5-10%之间以上
况
完成工作质能够高质量地完能较好地保证基本上能梁证工作质量低20%
量及效率成工作任务,效工作质量,且工作质量:效下,
率很高效率较高,率一般旦效率很低
管理能力体体现了很强的管体现了较强的管理能力一管理能力低15%
现理能力,为专项管理能力,为般,基本能配下,在一定
任务的完成发挥任务的完成发合任务的完成程度卜阻碍
了至关重要的作挥了较重要的了任务的顺
用作用利完成
创新能力具有很强的创造具有一定的创创造能力一创造能力低15%
能力,为任务按造能力,偶尔般,虽有时能下,很少能
时或超额完成提能提出一些有提出一些建提出有创意
出了非常有创建创意的建议且议,但未疲采的建议。
性的建议效果较好纳。
与其他员工有很好的协作精协作精神较协作精神一协作精神20%
的协作精神神,能够积极配好,能配合其般,能做好本差,阻碍了
合其他部门或员他员工的工作职工作,但与其他员工的
工的工作,保证其他员工的配工作,导致
整个任务的顺利合不够积极专项任务拖
进行延
本月考评总
分
注:干部专项任务只在干部参与重大的、非日常专项任务时由
专项任务的直接主管进行考核,并填写此表,作为干部年终考
核的依据,其中总分得优的,在年终考评总分中加上1分(特别
优秀的可加分);得良的,加分;得中的,不加分也不减分;得
差的,扣至分。当干部参与一项以上专项任务时,其加分或减
分可累计。
中层干部考核的主要内容
综合素质指标体系
综合素质指标体系操作说明
综合素质测评主要是为了测评领导干部的个人品德、领导素质以及管理能力。
其考评的结果主要用于绩效考评总分的计算;另外在“二维分析一一绩效与能
力综合分析”也将用到该结果,以确定干部的发展方向。
在综合素质测评中,每一个被考核人将由其直接上级、同级和
下级进行考评,同级和下级为多人的情况下,取其平均分(简单平均数)。考
评表格的发放、收集以及初步计算整理将由人力资源部负责组织实施。
干部综合素质测评表(1/2)
姓名:部门:职位:任职时间:
评分项目评分标准
优(100-81)良(80-61)中(60-41)差(40以下)权重打分
影响力与号召力有非常强的影响力与号在任何时候和条件下都有相当的能力,但有有一定能力,但大15
召力,能够对周围的人能充分地与他人协作,时无法使他人主动服多数情况卜.不能使
发挥极强的领袖力量有很强的协调和适应从,镭要借用其他手他人服从并需要借
力,同时能够组织协作段(如行政手段)用其他方法
事务
正确适度授权的对授权要求能够全面、能够正确、清晰地划分基本能够清晰地划分只能做到部分权限5
能力精通地理解与执行,并权限,并能够进行适权限井进行授权,但划分、授权和管理
通过授权达到非常好的度、有效的授权与管理有授权后无法掌握等
管理效果(提高积极性)管理不力的现象
协调能力在任何时间和条件下都能够充分地与他人协在正常情况下能充分在正常情况下基本5
能充分地与他人协作,作,有较强的协调能力与人协作,但对特殊能与人协作,但不
有很强的适应和协调能情况适应能力不够具备对特殊情况的
力,同时能够组织协调协调能力
卜不
管理力度能紧抓所有控制项目,能够掌握多数的控制项能学找重要的控制项不能掌握豕数的控10
任何时间都能掌握全盘目,组织运作顺序,无目,使部属不会出现制项目,有意或无
状况,使组织井然有过失发生有意或无意的过失意的过失经常发生
序,杜绝发生任何过失
的机会
运统筹规划能够高脆远瞩,对所辖具有相当的能力,制定具TT相当的能力,但仃•定能力,但存5
筹能力组织的战略规划作出超规划基本无偏差有时在某些方面会有在战略规划情俣的
帷前、正确的远景规划偏);现象
对组织内能够对所辖组织有全能够及时、准确地了解尚具有准确了解整个具备局部了解公司5
能部了解的面、精确、及时的掌握整个公司的优缺点及其公司的能力,但不够内部的能力,但不
力能力他情况全面及时够准确和及时
应变能力具有超常的判断能力有准确、及时的判断能一般情况下能有准对判断的准确和及5
力确、及时的判断,执时性不够,执行时
行尚算果断有犹世现象
干部综合素质测评表(2/2)
姓名:部门:职位:任职时间:
评分项目评分标准
优(100-81)良(80-61)中(60-41)差(40以下)权重打分
组发掘并培养能够全面准确及时发掘能及时、准确发觉能够发觉有潜能的不能发掘有潜能的5
织有潜能下属有潜能下属,了解起发有潜能的下属,并下属,但培养与指下属或培养与指导
发的能力展方向并适当培养能帮其发展导不够不足
展推动组织学能妥善推动组织学习与能推动组织学习与能推动组织学习与不能推动组织学习5
能习与发展的发展新技能发展新技能,但效发展新技能,但效与发展新技能
力能力果一-般果按差
学习与运用新具有学习新知识的热情具有学习新知识的具有学习热情,但思雉僵化,落后,5
知识提高管理与能力,并能够学以致热情与能力,并能学习及运用能力一不能学习,更不能
能力用,辅助管理加以运用般运
品德行为品行端正,正宜诚实,品行端正,正直诚品行基木端正,正品行不端,不正宜10
能为人揩模实,能从己做起直诚实诚实
原则性原则性强,立场坚定原则性比较强,立能坚持原则,立场原则性不强,立场5
场比较坚定还算坚定不够坚定
全局观念全局观念强,整体利益全局观念比较强,有全同观念,能维全局观念不够强,5
高于一切整体利益优先护据体利益较少考虑整体利益
廉洁自律廉洁自律,公心为上,廉洁自律,公心为能廉洁自律,基本不够廉洁,私心较5
敢于同不良作风作斗争上出于公心重
事业心有强烈的事业心,工作行较强的事业心,尚有事业心,有一事业心较差,块乏5
积极向上工作积极向上定工作积极性进取精神
企业文化理念对企业文化有深刻理对企业文化有一定对企业文化有了对企业文化不了解5
解,能身体力行,积极理解,较能身体力解,并能认同其理或不能认同公司的
宣传与推广行念企业文化
总分
满意度指标体系
满意度指标体系主要是考核职能部门间在相互配合、相互协
调、处理内部事务方面的工作质量。
满意度调查的结果经处理后将进入部门经理的考核总分。其操
作实施主要由人力资源部负责。在年末考核时,由人力资源部
负责将调查表发放到除被考核部门以外的所有员工。每个部门
要对调查结果初步处理,形成两份表格,其中一份是部门经理
所填,另一份由部门内员工所填表格计算而成(计算平均数)。
将这两份表格上交人力资源部,人力资源部再将结果进行处
理。人力资源部把这两份表格合并成一份表格。合并后的表格
即为该部门对另一部门的满意度评价。其他所有部门对某一部
门的满意度评价加总平均即得到该部门的满意度的分。
部门项目很好较好一般较差很差权重
100-8180-6160-4140-2120-0
人力1>工作效率15%
资源2、工作态度10%
部3、招聘的及时和效果15%
4、培训规划及培训效果15%
5、工资核算及发放10%
6、人员安置的效果5%
7、厂区安全保卫5%
8、车辆管理5%
9、企业内文体活动的策旬5%
10、与各部门协调配合情况15%
总分
普通员工考核的主要内容
普通员工综合评估表
部门:科室(组别)名称:姓名:
评分项目评分标准得分
(权重)90-100分80-89分70-79分60-69分59分以下单项小计
工岗位考超额/提前完成按时完成原定计完成原定计完成原定计划完成原定计划60%以
作核标准原计划划划80%-99%60%-79%以下下
责完成情以下
效况40%
60工作质远优于同事创略优于同事带来质量平平甚工作失误次数工作失误次数或程度
%量30%造丰厚利益明显利益少失误或程度在合理在合理范围之外或平
范围之内或在均水准之下
平均水准之上
工作效工作效率远超工传效率略超过工作效率近工作效率低于工作效率远低于一般
率30%过一般水准一般水准于一般水准一般水准水准
综工作创积极研究显着主动改进工作有完成现有工满足于现在,墨守成规没有且不能
合新10%改进工作创意作尚能进行不改进,但能接受改革创新
素改进接受改进创新
质工作责忠诚服务锐意处事稳健需极少尚称负责需工任懈散、被推诿责任工作不力
40任感20%进取督促督促动
%智能技能胜任工作,能胜任工作尚能胜任勉强胜任有待不能胜任
能20%有发展潜力加强
勤勉程工作勤奋,积工作尚算勤奋,工作缺乏主工作中有懒情工作懒散、态度敷衍
度15%极改进且能改进动和积极性迹象
分析判知识经验丰富知识经验较丰富具有一定知在较小范围内单纯操作机械性地执
断10%判断分析准确判断较准确识判断尚克可自行判断行
准确
团结合团结合作协调主动合作协调较合作尚好合作一般尚能拒绝合作很难相处
作15%相融好团结他人
X作纪模范,严格遵自觉地遵守纪律能服从纪律纪律性较差需有违规行为
律10%守纪律督促
部门负责人签字:总计分{=分项分数X权重}:
部门内名次:
其它要说明的问题:
其它扣分(此项由人力资源部填写):
绩效考核结果处理系统(与工资挂钩)
操作说明:
在前面的流程中已经得出中层干部的考评结果,包括关键业绩得分、综
合素质得分和满意度得分。对普通员工的考核结果即为该员工在部门内
的得分。
在该部分中将针对中层干部进行二维排名分析和总排名,这两种处理的
结果将用于后面的薪酬分配体系中。二维排名分析将为晋升、加薪及确
定培养方向提供依据;总排名将决定年终奖金的分配。对员工的考核结
果进行调整处理后在总公司范围内排名,为员工的晋升、加薪和年终奖
提供依据。
人力资源部在完成考评结果的处理和初步分析后,将排名情况公布。过
了申诉期后,撰写干部评估报告,由部门经理会同人力资源部撰写员工
评估报告。由人力资源部将评估报告上交考评委员会讨论决定并将最终
考评结果公布或反馈给本人。
中层管理干部的排名
二维排名
姓名工作绩效考核名次综合素质排名
A11
B22
C33
D4
年终时针对工作绩效,综合素质(个人品研及领导素屈)两部分考核结
果,进行硬性排名,并进行二维分析。
总排名
姓名
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