学校工作实施方案

学校工作实施方案（通用5篇）

为了做好学校防汛工作，确保汛期在校师生的生命安全，确保各项防汛安全

措施的有效落实，制定本方案。全校教职工要认真学习，把握精神，牢记任务，

明确责任。

一、指导思想

服从指挥，听从安排，确保学生及教师的生命安全，本着及时有效、尊重科

学、责任到人的原则，切实保护好师生的生命安全，维护好正常的教学秩序。

二、工作目标

落实安全责任制，加强对师生的管理，提高师生安全意识和紧急逃生技能，

确保师生的生命安全。

三、组织机构

学校成立防汛工作领导小组，在全市教育系统防汛抗洪指挥部领导下开展防

汛抗洪抢险工作。

组长：

副组长：

成员：

四、工作内容及要求

1.加强防汛工作的宣传教育工作，提高师生的安全防范意识。通过校会、班

会、课间广播等多种形式，对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

2、落实防汛目标责任制。要将防汛工作落实到各部门、各班级、各教师，层

层签定责任状，要使学校教师都知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

3、加强防汛演习。要按照本方案，开展在紧急情况下的防汛演习活动，在演

习中进一步完善防汛方案，使防汛方案达到科学、快速、安全的要求。

五、建立预防预警机制

严格落实24小时值班制度，建立学校汛情报告制度，按照早发现、早报告、

早处置的原则，值班人员一旦发现汛情要立即报告校长，并在第一时间上报。

六、应急保障

（一）要做好汛期值班工作，设立专门的值班电话，安排专人负责看守，保

障24小时有人值班，及时传递雨情、水情，及时进行上传下达，组织力量抢险。

防汛期间，学校领导小组成员移动电话应保持随时开机，保证通讯畅通。

（二）按有关规定备足草包、麻袋、铁锹等防汛抢险必备的各类物资，做到

有备无患。（总务主任负责）

（三）学校校医室要配备必要的急救药品。（校医负责）

（四）学校车辆要保证完好运行状态，并随时出动参加H里组织的抢险调度。

（五）加强汛期学生防汛知识教育，让师生懂得水灾逃生、自救的措施和技

能（政教主任、大队辅导员负责）；要按本应急预案的要求组织师生进行演练，一

旦发生灾情，保证师生安全（安全总管理员负责）。

（六）加强汛期对校舍的监控、检查工作，存在问题的要及时检修，确保师

生安全；密切关注学校楼梯、走廊、护栏、围墙、门窗、厕所、体育设施等安全

情况，发现问题及时采取措施，确保安全：检查教室等人员密集场所疏散通道、

安全出口是否畅通；对学校电器设备、线路检修管理情况进行检查，确保用电安

全；检查校内排水沟及校外周边水沟、涵管是否畅通。要重点对位于低洼地势、

山旁、河沟和水库附近易发生山洪和泥石流区域的学生往返的危险地段，进行详

细认真地排查，发现隐患要及时采取措施予以排除，要安排教师护送学生，联系

家长接送学生，确保学生汛期上下学安全。

按照教育局和校长室要求，结合学校搬迁的工作熨际，为了更好的做好搬迁

准备工作，经研究分析，拟定搬迁方案如下：

一、指导思想

安全、有序、和谐、高效

二、行政用房搬迁工作组的组织机构与成员

（一）、搬迁工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

1.在校长室领导下，制定搬迁工作具体方案，协调和指导工作组按计划做好

搬迁工作。

2、认真听取工作组意见，以便完善处理。

3、落实搬迁车辆与人员，准备搬迁所需物品。

4.落实好各室用房分配位置。

（二）、搬迁组

组长：

组员：

（1）、行政组：组长：

（2）、初一组：组长：

（3）、初二组：组长：

（4）、初三组：组长：

1.认真做好相关处室校产清理，周密制订有关搬迁各个细节的计划；

2.落实搬迁工作的车辆与人员，采购搬迁所需一切物品；

3.随时与各部门保持联系，及时做好搬迁前各项准备工作：

4、根据搬迁计划，认真组织与指导相关处室、各学年的搬迁工作；

5.组织人员，落实搬迁后的各项检查。

三、接收组组长：林树渠

1.组织指导相关处室落实物品存放位置；

2.组织做好物品接收搬放工作。

四、搬迁工作安排

整个搬迁工作分为三个阶段一一

1.准备阶段（2xx年3月20日一一3月260）

（1）思想动员、统一认识，明确搬迁工作的目的要求，各有关部门做好物品

的打包、清理、编号工作，进入待装运状态；

（2）成立相应组织机构，落实有关人员，明确各自职责；

（3）调查摸底，周密制订搬迁工作实施方案：

（4）清点相关财产，制表成册；

（5）按照绘制新校区布局平面示意图，落实教室、教师办公室和各处室位置;

（6）按照搬迁具体计划，落实运输车辆、民工以及所需物品；

（7）召开相关处室、各班级有关人员会议，具体落实搬迁时间、任务、要求

和注意事项;

（8）、搬迁费用及人员由学校统一安排。

2.搬迁、整理阶段（3月27日一一4月10日）搬迁的拟定顺序为：

A.行政（校长室、副校长室、政教处、教务处、会议室）-------------B.

初三学年--------------C.初一学年-----------------D.初二学年

3.检查验收、总结阶段（4月11日一一4月20日）

（1）、对所搬的物品进行检查登记，对固定资产进行重新清查、核实整理。

（2）、找出存在的问题，特别是安全隐患，并拿出解决的措施和建议。

（3）、对搬迁工作进行总结，对在整个搬迁工作过程中表现突出和做出巨大

贡献的处室和个人上报校长室进行表扬。

五、搬迁工作要求

1.提高认识，主动积极参加搬迁工作，使搬迁工作安全、有序、和谐、高效

地进行c

2.有关处室人员和教师学生，都必须服从搬迁指挥部的统一安排调度，严格

遵守时间，有令则行，安全高效，不影响搬迁秩序和进度，工作认真、尽职尽责。

3.有关部门打包时，必须写明物品名和处室名，按秩序进行，以免混乱。

4.搬迁时要有人跟车，数量要有清单（一式三份），责任到人，装卸时要注

意安全，防止财物散失与损坏。

5.高度重视安仝，发现安仝隐患要立即向搬迁指挥部报告，以便及时妥善处

理。

6、做好搬迁期间学校财产的安全保卫工作，安排好新、旧教学楼的24小时

的保护力度，做到万无一失。

7、全体教职工要以大局为重，发扬团队精神与互助精神，各部门间要团结协

作、相互沟通，同志间要互相提醒、互相帮助、互相照顾，共同完成搬迁工作。

六、各行政处室分配

1.副校长室在综合楼一楼从西数第三间。

2.初一年级组办公室在前楼三楼。初二年级组办公室在前楼二楼。初三年

级组办公室在前楼一楼。

3.政教处和教导处在前楼三楼。

4.会议室在综合楼二楼最西头。

5.有关设备存放地点由总务处统一安排。

七、搬迁工作安排

会计室搬迁方案

1.搬迁需一天时间。

2.费用300元左右（人员由学校统一按排）。

3.所有资料整理中学已做好准备工作。

4.搬迁过程中由丁会计、程会计各负其责。

5、现缺会计室一间，待地点确定后即刻随时搬迁。

一、指导思想。

以《学校卫生工作条例》为指针，以促进学生素质综合发展为目的，积极开

展各种形式的健康教育，增强学生的健康意识，培养学生良好的卫生行为习惯，

加强对传染病的预防和治疗，创设洁、净、美的.学习、生活环境，努力提高学生

的身体素质。

二、工作目标

1.健全学校卫生工作领导小组，明确分工，责任到人。

2.全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想，明确各自的工作目

标。

3.认真上好健康教育课，做到有计划、有考核、有分析二

4、落实卫生包干责任制，校园内卫生区域划片包到各学部、各班级。

5、完善卫生检查监督制度，由强化的管理逐步转为内化的习惯。

三、主要工作与措施

1.成立学校卫生工作领导小组，加强对学校卫生工作的领导，层层落实责任

制，谁管理、谁负责，并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。

领导小组成员：

2、开设健康教育课，教师要认真上好健康教育课。做到有计划、有考核、有

分析、有记载。定期组织卫生知识讲座（请卫生系统的专家），教育学生讲究个

人卫生、保护环境卫生，培养学生良好的卫生行为习惯。

3、根据民办寄宿制的特点，重视学生心理健康教育，对相关学生进行心理健

康辅导，帮助学生克服心理障碍，引导他们走出误区，把精力投入到学习之中。

3.利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。

4.坚持每天晨捡、日扫、周五大扫除制度。

5.实行卫生包干制，确保校园内无废异物、无卫生死角，做到环境净化、美

化，宿舍整齐划一、窗明几净。

（1）班级承包，各班级的教室、门前走廊、教学楼前后为班级卫生承包区，绿

化草坪以班级分块包干，做到无废弃物、无杂草。

（2）宿舍承包，每楼层宿舍内、走廊、楼梯、宿舍楼前后由各楼层生活老师

承包，有生活老师组织学生自觉整理、保持清洁。

（3）学部承包，学部对学生卫生行为习惯加强养成教育并与家长协力逐渐让

学生改掉吃零食地不良习惯。

（4）发挥团委、少先队、学生会协助管理的功能，在学生中设立卫生监督机

制，由学生自己参与11生管理.学生检查小组每日多查多评，确保校园内全天候

地卫生清洁。

（5）学校卫生检查小组由专人负责进行抽查，并及时公布抽查结果，各班级

安排好教师值日，做好办公室内外地卫生清洁工作，并将值日表贴上墙，便于学

校检查值日情况。每日一小查由各学部自行安排，检查结果作为对班主任、年级

组长的考核依据；每周一大查（周五进行）由学校组织，检查结果作为对学部考

核的依据。

（6）卫生承包落实情况将于班主任、值日老师绩效挂钩实行奖罚。

6.搞好医疗保健工作，切实提高学校综合卫生水平

（1）校医加强自身业务学习，提高业务技能，加强责任心，确立服务意识,

全心全意为师生服务。

（2）指导、督促、检查学生做眼睛保健操。

（3）定期对师生进行体检，建立健康档案。

（4）经常对教室、宿舍、公共场所进行消毒，做好卫生防预、杜绝传染病在

校园内流行。

7、加强后勤管理，确保饮食、饮水卫生。

（1）为师生提供符合卫生标准的饮用水。

（2）食堂加强管理，严把食品采购关，不让过期、变质食物进入食堂。

（3）合理安排伙食，确保师生吃的卫生、吃的放心。

（4）食堂严格规范操作流程，严格执行消毒制度，杜绝食物中毒。

（5）加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蜂螂等防疫工作。

四、具体要求

1.教室卫生

（1）教室及相应的走廊地面保持整洁；无纸屑、无杂物。

（2）教室及走廊墙无球印、无脚印、无积灰。

（3）门窗无积灰、电风扇扇叶、日光灯无积灰、玻璃明亮干净。

（4）课桌椅排放整齐，上体育课或放学，椅子一律塞进课桌下方，课桌椅摆

排成一线，桌上学习用品排放有序。

（5）讲台保持干净，物品摆放整齐，无积灰。

（6）黑板及时擦干净，粉笔糟内无积灰.

（7）清洁工具在指定位置摆放整齐，保持干净。

（8）教室内及相应走廊张帖的名人名言，各种制度表面无涂画、无灰尘。

2.宿舍卫生

（1）寝室内地面清洁，墙壁无乱写、乱画、乱贴现象。

（2）被子按四柝叠齐、叠平，统一位置统一方向放置，枕头放被上方，床单

铺平无约。

（3）鞋子统一位置鞋跟朝外并在一条直线上，脸盆1.2.3.4号宿舍楼统一放

在床头一侧叠起，5.6.7号宿舍楼统一放在床下方向一致。

（4）毛巾1.2、3、4号楼统一放在各室卫生间叠双叠挂齐，外下沿应在一个

水平线上；5、6、7号楼统一挂在门后挂钩上。

（5）书柜上学习用品摆放整齐，床上无杂物。

（6）衣服及时哂，雨天统一凉拄在凉衣杆上，不得拄凉别处。

（7）被套床单每月清洗不少于一次，勤晒被褥。

（8）门窗。电风扇。空调。写字台上无灰尘，做到窗明儿净，墙角无

蜘蛛网。

（9）保持室内通风，保证室内无异味。窗帘干净挂放整齐。

（10）室内及走廊垃圾桶及时清倒不得有垃圾存放并保持垃圾桶无污垢。

（11）宿舍及走廊墙壁无脚印，宣传字画、开关、消防等设施无损坏。

（12）楼层公共洗浴房及更衣室每天了清理，做到无积水。无脏物，物

品无损坏。

（13）走廓及楼梯每天清扫拖净。

（14）每栋宿舍楼前后卫生由该楼生活老师共同负责。

3.包干区域卫生

各班承包的区域应保持全天候整洁干净，做到无纸屑、果皮等废弃物。绿化

草坪做到无杂物，标牌无损坏；

4.学生个人卫生

坐立读写姿势要正确、认真做好眼保健操、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤

剪指甲、男生不留长发、女生不烫发不染发、衣着大方得体不穿奇装并异服

5.办公室生

（1）办公室天天扫日日拖，保持地面干净、无纸屑、无杂物。

（2）墙壁、天花板、日光灯管、办公桌椅、沙发茶几、电脑台、饮水机等无

灰尘、无蜘蛛网。

（3）门窗、空调上灰、玻璃明亮干净。

（4）办公桌椅摆放整齐，文件夹、档案盒等资料摆放整齐，教师办公桌上书

本堆放有序。

五、奖励与惩罚

班主任为各班级卫生承包笫一责任人，各年级组长为各教师办公室卫生承包

第一责任人，生活老师为各自楼层卫生承包第一责任人，各学部德育主任和生活

主管为各学部生活区域卫生承包责任人；每月学校对各卫生承包区域的检查结果

将与责任人的考核工资挂钩实行奖罚。

为适应教育改革发展的需要，合理调整高、初中学校布局，进一步优化教育

资源配置，满足人民群众对优质教育资源的需求。我县拟于今年x月底前，完成

县二中高中部及XX镇三所村级初中的撤并工作。为确保撤并工作顺利推进，结合

工作实际，特制定本方案。

一、撤并的必要性和可行性

（-）撤并的必要性

一是现有办学规模较小。县二中高中部现有教学班X个，学生X人；XX中学

现有教学班X个，学生X人；XX中学现有教学班X个，学生X人；XX中学现有教

学班X个，学生X人。

二是无法适应课改要求。由于学生少，年段平行班少，多数教师跨年段甚至

跨学科兼课，不少学科全校只有一名教师，校本培训、校本教研几乎无法开展，

无法适应课改要求。

(-)撤并的可行性

一是XX镇三所村级初中离县城较近，交通便利，学生往返县城就读方便、安

全，不会造成过重的经济负担。

二是县一中、县民中师资力量雄厚、教学设施设备齐全，学习环境优越，管

理严格规范，能够满足广大学生及家长日益增长的教育需求。

二是实施校点撤并，可避免重复投资，减少人力、物力、财力浪费，便于集

中力量将县一中、县民中建成设施较完备、办学条件标准化的现代化优质学校。

四是实行集中办学，有助于学校管理，方便教师之间、学生之间的交流和探

讨，增强竞争力，有力促进教育教学质量的提高。

二、工作安排

(-)撤并学校学生安排

撤销县二中高中部,停止高一招生，现有高一、高二共X名学生并入县一中

高中部就读。

撤销XX镇XX中学,停止初一招生,现有七至八年级共X名学生并入县一中

初中部就读。

撤销XX镇XX中学，停止初一招生，现有七至八年级共X名学生并入县一中

初中部就读。

撤销XX镇XX中学,停止初一招生，现有七至八年级共X名学生并入县民中

就读。

(二)撤并学校教师安排

县二中高中部及XX镇三所村级初中撤并后，其原有教师采取定向公开选聘

的办法，选聘到城区学校担任教学、教辅及后勤管理工作。选聘名额安排：

根据学科需求，从县二中具有高级中学教师资格的教师中选聘X人到县一中

高中部任教。

分别从XX镇三所村级初中选聘X人，从XX镇中心学校（含下属各小学）教

师中选聘X人到县一中初中部安排工作。其中：教学岗位X人，需具有初级中学

及其以上教师资格证，专科及其以上学历，所教学科或所学专业与所报岗位相

符；教学辅助岗位X人，需具有专科及其以上学历；管理综合岗位X人，需具有

中专及其以上学历。

分别从XX镇三所村级初中选聘X人，从XX镇中心学校（含下属各小学）教

师中选聘X人到县民中安排工作。其中：教学岗位X人，需具有初级中学及其以

上教师资格证，专科及其以上学历，所教学科或所学专业与所报岗位相符;教学

辅助岗位X人，需具有专科及其以上学历；管理综合岗位X人，需具有中专及其

以上学历。

从XX镇二所村级初中选聘X人到城区小学和县幼儿园安排工作C其中：教学

岗位X人，要求具备幼儿或小学教师资格，中专（仅限于幼教专业）以上学历；

管理综合卤位X人，不受学历和专业限制。

定向公开选聘结束后，县二中高中部剩余人员由县二中安排工作，XX镇三所

村级初中剩余人员由XM镇中心学校安排工作。

（三）撤并学校资产处置

XX镇三所村级初中撤并后，其原有实验设备仪器由教育局统筹安排使用。

撤销县二中高中部后，县二中原高中部实验设备整体移交县一中高中部管理

使用，其余资产由县二中管理使用。

撤销XX镇XX中学后，原校址作为全县教师培训基地，原学校“农远”设备

移交XX镇XX小学管理使用。

撤销XX镇XX中学后，原校址由县教育局统一管理，统一使用，以XX镇中心

学校管理为主，同时作为县民族职业高级中学涉农专业办学点，原学校“农远”

设备移交XX镇XX小学管理使用，其余资产由XX镇中心学校统筹安排使用。

撤销XX镇XX中学后，原学校除实验设备外的其它资产移交XX镇XX小学管

理使用。

（四）接收学校岗位测算

撤并后，县一中高中部秋季学期预计在校学生数X人，共需教职工X人，现

有X人，需增加X人。初中部秋季学期预计在校学生数X人，共需教职工X人，现

有X人，需增加X人；初中部和高中部共应配备教职工X人，现有X人，尚缺X

人，其中高中部X人，初中部X人。

撤并后，县民中秋季学期预计在校学生数X人，共需教职工X人，现有X人,

尚缺X人，其中教学岗位X人，教辅及管理综合岗位X人。

三、方法步骤

（一）摸底调查阶段（20XX年X月x日一X月x日）

由教育主管部门组织相关人员，深入县二中、xx镇三所村级初中，全面调查

了解这四所学校现有教师数、学生数以及校舍建设情况、教学设备配备情况等，掌

握广大师生及学生家长的思想动态，做到情况清、底子明，为县委、政府决策提

供准确依据。

（二）宣传发动阶段（20XX年x月xFl-x月xF1）

教育主管部门加强与xx镇、八寨镇党委政府及有关村委会的沟通和联系，统

一思想，提高认识，主动深入镇机关、村委会、学校及周边村寨，认真组织开展

宣传动员工作，耐心细致地做好广大师生及当地群众的思想工作，广泛征求当地

党委政府领导、村委会干部、学校师生、当地群众的意见和建议，全面讲清实施

校点布局调整，集中办学的优势，尽力争取更多的理解和支持，确保撤并工作稳

步、有序推进。结合实际，研究制定科学、合理、可操作性强的撤并工作熨施方

案。

（三）组织实施阶段（20XX年x月x日一x月x日）

学生分流。为确保学生不流失，实行整体移交的办法，撤并学校于x月x日

至x日将分流学生全部移交给接收学校。

教师安排。积极动员教师参与定向公开选聘，对未能选聘到城区学校的教师

及时进行思想引导，按规定给予妥善安置。

校产处置。严肃财经纪律，协同纪检、财政、审计等部门认真做好校产的清

理和移交工作，移交手续应规范齐全，确保国有资产不流失。

四、保障措施

（一）成立工作机构，加强组织领导。为切实做好此次学校撤并工作，确保

全县教育教学工作正常运转，决定成立由教育局党委书记、局长任组长，由教育

局党委副书记及XX镇、八寨镇分管教育的副镇长任副组长，由教育局副局长、政

府教育督导室主任、教育局相关股（室）长、县二中校长、XX镇中心学校校长和

涉及撤并的四所学校所在地村委会主任为组员的工作领导小组。领导小组下设三

个工作组：

宣传动员组

资产处置组

教师调配考核组

（-）强化宣传动员，达成思想共识。教育主管部门、有关乡镇、村委会、

学校要高度重视此次学校撤并工作，积极采用形式多样，师生、群众乐于接受的

宣传方式，讲深讲透在乡村分散办学的弊端和在县城集中办学的优势，进一步统

一思想，达成共识，形成合力，积极、稳步推进此次学校撤并工作，促进全县教

育事业健康、协调发展C

（三）落实惠民政策，确保学生安心。全面贯彻落实义务教育经费保障机制,

切实帮助学生解决学习、生活上的困难和问题。从县二中并入县一中的贫困高中

学生，全部纳入国家给予县一中X%的贫困普高学生资助范畴。从XX镇三所村级

初中并入县一中、县民中的学生，全部给予享受“两免一补”教育惠民政策，并

由接收学校对其中的特困学生给予必要的资助。

（四）强化规范管理，提升办学质量。进一步健仝和完善学校现代管理的制

度和措施，加强对接收学校人、财、物的管理，营造良好的校风、教风和学风，充

分调动广大师生的教学积极性，增强责任感和使命感，全力建设平安、和谐、优

质学校，用优异的教育教学成绩来赢取广大领导干部和人民群众的信任和支持，

为今后的其他校点撤并工作打牢坚实的群众基础，积累可供借鉴的宝贵经验。

（五）严肃财经纪律，确保顺利交接。严格实行交接问责制，对撤并学校财

务、财产进行全面清理和准确登记，严格对学校经费使用情况进行审核，以学校

为单位按时完成撤并学校学生整体交接，做到财产清理登记不隐瞒遗漏，经费收

支审核实事求是，学生平稳交接并安心学习，所有移交手续规范齐全。对因重视

不够、措施不力、进展缓慢，造成学校财产、学生流失的相关责任人，将给予严

肃查处。

XX新校区搬迁工作计•划；根据新校区建设工程预计进度和校区搬迁工作要求,

按;

一、基本原则

1.确保按要求、按计划完成搬迁，确保搬迁工作安全有序。

2.确保新校区启用后全校师生学习、工作、生活平稳有序。

3、明确责任，充分发挥各科室、教职工、全体老师的积极性。

4.坚持“谁管理、谁使用、谁负责”的原则。

5.坚持“物随人走”的原则。

6.坚持“按搬迁任务分工、部门各负其责”的原则。

二、搬迁工作要求

1.提高认识，主动积极参加搬迁工作，使整个搬迁工作安全有序、和谐高效

地进行。

2.所有处室人员和教师及工勤人员，都必须服从搬迁指挥部的统一安排调度,

严格遵守时间，有令则行，安全高效，不影响搬迁秩序和进度，工作认真、尽职

尽责。

3.所有部门自行将物品打包，必须写明姓名、物品名、处室名，以免混乱。

4.搬迁时要有人跟车，责任到人，装卸时要注意安全，防止财物散失与损

坏。

5.高度重视安仝，发现安仝隐患要立即向搬迁指挥部报告，以便及时妥善处

理。

6、做好搬迁期间学校财产的安全保卫工作，安排好新、旧校区的24小时的

保护力度，做到万无一失。

7、全体教职工要以大局为重，发扬团队精神与互助精神，各部门间要团结协

作、相互沟通，同志间要互相提醒、互相帮助、互相照顾，共同完成搬迁工作。

三、搬迁工作的组织机构

（一）搬迁工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

工作职责：

1.在学校领导下，制定搬迁方案，协调和指导各工作组按计划做好搬迁工

作；

2、广泛听取各工作组的意见，以便完善处理；

3.负责实验学校校区物品登记；

4.制定教室、教师办公室、宿舍和各处室用房分配计划；

5.落实搬迁车辆与人员，采购搬迁所需物品；

6、协调各部门，做好新校区搬迁后的完善工作，为新校区启用做好各项准

备。

（二）具体搬迁小组及人员

1.教学教具设备搬迁组

负责人：

成员：

职责：1、认真做好学校校产清理工作

2.编制教室、教师办公室和各处室分配计划

3.办公桌椅、教室课桌椅的安排

2.餐厅设备搬迁组

负责人：

成员：餐厅仝体员工

职责：1、认真做好餐厅物资清理工作

2.对物品进行分类打包

3.搬迁后新校区的餐厅善后工作

3.公寓、清洁设备搬迁组

负责人：

成员：生活老师、宿管、保洁

职责：1、认真做好公寓、清洁资产清理工作

2.编制学生公寓、教师公寓分配计划

3.采购搬迁所需物品

4.体育、音乐设备搬迁组

负责人：

成员：

职责：1、认真做好体育、音乐器材的清理工作

2.对体育、音乐器材进行分类打包

3.落实物品的搬迁存放工作

5.办公设备搬迁组

负责人：