2026年陕西省榆林市定边七中等城区校中考语文摸底试卷(含详细答案解析)

第=page11页，共=sectionpages11页2026年陕西省榆林市定边七中等城区校中考语文摸底试卷一、默写：本大题共1小题，共11分。1.【山河无恙，日新月异】请补充诗文名句，完善栏目二《不屈的意志》的初稿。

历史长河奔涌至1934年，列强瓜分中国的狂潮未息，日寇又强占东三省。（1）“

，

”（文天祥《过零丁洋》），家国一体，山河破碎，民生多艰，民族危机空前严重。红军为保存抗日火种，毅然踏上战略转移的漫漫征途。雪山草地，枪林弹雨，（2）“角声满天秋色里，

”（李贺《雁门太守行》），这两万五千里每一步都在生死边缘，每一处都有战士倒下，但每一处都有“金色的鱼钩”，每一处都有“丰碑”，只要信念之炬不灭，牺牲便重于泰山。1936年10月，三大主力成功会师，绝境突围的中国革命终于迎来（3）“

，

”（陆游《游山西村》）的历史转折。（4）“

，

”（《论语》十二章），时光倏忽八十载，昔日烽火早成史册，复兴的号角方兴未艾，昔日的革命圣地如今高铁奔驰，让人耳目一新。正如贺敬之重返延安时所写的（5）“

，母亲延安换新衣”（《回延安》）。二、综合题：本大题共1小题，共4分。2.校报推出《我们中国人的精神》专刊，你作为文字编辑需要完成以下任务。

【雄关漫道，精神永存】请解决栏目一《不竭的动力》导语中的语言文字问题。

ㅤㅤ第五次反围剿失败后，红军濒临绝境，反动派wàng想将红军扼杀在川黔滇边境。但锐不可当的红军战士四渡赤水突破重围，最终化险为夷。长征这一人类历史上的伟大壮举，留给我们最宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血zhù造而成的伟大长征精神。长征精神犹如一颗种子，深植大地与山川，融入中华民族的血脉和灵魂，成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力(1)请给导语中的加点字注音。

①濒临______

②锐不可当______(2)请根据拼音，将导语中的汉字填写出来。

①wàng______想

②zhù______造三、名著阅读：本大题共1小题，共3分。3.【铭记传承，自有来者】红色精神需要铭记，更需要传承。栏目四《不灭的灯塔》追溯革命先辈们为民族解放和自由所做的不懈努力。

请从下列名著中任选一个角色，结合相关事件，谈谈这位革命者的什么精神带给你怎样的影响？

《红星照耀中国》

《红岩》四、综合性学习：本大题共1小题，共6分。4.【十送红军，鱼水情深】栏目三《不息的赞歌》介绍歌声里的军民情，请解决栏目三中的问题。

ㅤㅤ①镇巴县地处川陕交界处，是川陕革命根据地的重要组成部分。②第二次国内革命战争时期，当地群众通过创作山歌来表达对红军的深厚情感，《十送红军》就是这些山歌的代表作之一。③它描绘了红军从赣南苏区江西于都出发，踏上长征路的情景。④在循环往复的歌词中，让人们感受到了人民对红军的无限热情和不舍之情(1)第②句中加点的“创作山歌”和“深厚情感”分别属于______短语和______短语。（填短语结构类型）(2)请提取第③句的主干并写在下面(3)第④句有语病，请将修改意见写在下面五、现代文阅读：本大题共2小题，共30分。5.阅读下面的材料，完成问题。

【材料一】

ㅤㅤ2026年春节假期期间，人形机器人成为科技与年味交融的主角，不仅在央视及地方春晚舞台上奉献了大规模、高难度的表演，更在庙会、商场、餐厅等线下场景广泛应用，租赁市场红红火火，社交平台热热闹闹。全球网友震惊于中国机器人的快速进化，而这绝非偶然。

ㅤㅤ中国拥有全球最完整、响应最迅速的产业配套体系，形成了众多高效协同的制造业产业集群。任何一项技术创新都能快速找到上下游配套，从图纸到产品的转化速度惊人，机器人产业也不例外。我国是全球第一大机器人生产国，全球55%的机器人产品在中国生产。今年总台春晚亮相的各款人形机器人，核心零部件国产化率已突破70%。本土化供应链降低了机器人制造成本，缩短了从设计到量产的迭代周期。

ㅤㅤ目前，人形机器人产业有三重瓶颈尚未解决。一是成本与价格的矛盾，国产机器人成本已大幅降低，但数万元乃至数十万元的售价仍超过大众消费能力，规模化普及尚需时日。二是可靠性与泛化能力的差距，春晚舞台上的完美表现依赖预设环境，真实场景的复杂多变对机器人自主智能提出更高要求。三是数据与算法的迭代瓶颈，具身智能需要海量真实场景数据喂养，而当前数据采集成本高昂、标准不一。（摘编自《中国机器人为什么进化快》2026.02.23，《经济日报》）【材料二】

ㅤㅤ随着人口老龄化程度加深，养老机器人或将成为提供养老服务的一个重要力量。

ㅤㅤ随着年龄增长，老年群体在感知、体力和认知等方面，将不同程度地出现功能衰减甚至失能。“失能失智和高龄老人对如厕、洗澡、进食及穿脱衣物和出行需求较大，情感陪伴需求也较突出。”北京市老龄协会副会长孙立国说。

ㅤㅤ支架精准托住老人腿部，并根据步态捕捉动作数据，实时调整支撑力度……走进北京市丰台区一家康复体验中心，记者看到几位老人正在体验助力行走的外骨骼机器人。“以前走路离不开护工，现在跟着机器人练，自己可以走10分钟。”在此进行康复的张大爷说。

ㅤㅤ洗浴机器人、大小便护理机器人、辅助行走机器人等在养老院“上岗”；穿戴式外骨骼机器人帮助有肢体功能障碍的老年人进行智能化、个性化康复训练；陪伴机器人集日程提醒、陪聊解闷、紧急呼叫等功能于一身，成为老年人的生活伙伴……养老机器人的技术正持续迭代，逐渐适配养老服务业在生活辅助、健康监测、情感陪护和康复训练等方面的需求。（摘编自《养老机器人如何加快“飞”入寻常百姓家》2025.10.30，“新华网”）【材料三】

ㅤㅤ火红的铁水滚烫翻腾，原料依次加入……春节临近，记者走进位于山东济南市钢城区的山东钢铁股份有限公司炼钢厂，生产线上热火朝天，却几乎不见人影，不出半小时，一炉钢水便冶炼完成。

ㅤㅤ在智慧炼钢集控中心，炼钢厂炼钢一车间炉长赵楠紧盯中控屏幕，屏幕上正显示生产车间精炼平台的实时画面。画面中，测温机器人伸出机械臂，将测量枪探入上千摄氏度的钢水中，进行自动测温、取样。

ㅤㅤ“通过‘智慧炼钢’改造，我们的生产过程有了‘数字大脑’。”赵楠介绍，“过去，炼钢过程加料，我们完全凭经验来判断。如今加多少料、什么时候加料，都是系统说了算。”

ㅤㅤ从经验判断到数据说话，背后是对技术创新的不懈追求。近年来，山钢股份组建科研团队，将人工智能技术融入转炉炼钢过程，通过大数据分析和机器学习，精准判断炉内情况，优化炼钢工艺参数，搭建“智慧炼钢”系统，并应用在测温机器人上。

ㅤㅤ去年，“智慧炼钢”系统在炼钢厂落地应用，生产各主要工序都实现一键式操作，生产效率提高30%左右。“目前炼钢厂内在用机器人60余套，在提高生产稳定性、质检准确性的同时，大大降低了安全风险。”赵楠说。（摘编自《一家炼钢厂的“数字大脑”》2026.02.15，《人民日报》）【材料四】

ㅤㅤ庄稼不等人，节气催人进。豫东平原，雨水节气后，河南商丘市睢县后台乡南村的麦田里，冬小麦趁着暖意“起身”拔节，促弱转壮、浇好返青水，成了春耕里最紧要的事。

ㅤㅤ几公里外的麦田里，智能灌溉机器人循着北斗导航自主巡航，360度旋转喷头洒出细密水珠，不压苗、不跑水。

ㅤㅤ往年此时，刘士龙最怕浇地。搁以前，得一二十天才能浇完返青水，累得腰直不起来，还得凭经验估摸墒情。

ㅤㅤ现在不同了。土壤传感器成了“千里眼”。传感器实时把墒情数据上传到手机，需要多少水、湿度多少，一清二楚。“根据苗情精细化管理，光靠眼睛看，哪能准？”刘士龙设定好灌溉量，机器人就能按路线作业。300多亩地，两三天浇完，用工两三人，节水又省工。

（摘编自《看！春耕里的新质生产力》2026.02.21，《人民日报》）(1)我国机器人在服务业、工业、农业这三个领域分别有哪些具体的应用？请根据后三则材料简要概括(2)结合上述材料，客观评价我国机器人的发展现状(3)下列对材料内容的有关表述，正确的一项是______A.我国是全球第一大机器人生产国，生产了全球一半以上的机器人，且核心零部件国产化率已突破70%

B.洗浴机器人、穿戴式外骨骼机器人等养老机器人的广泛应用说明养老机器人已经成为提供养老服务的重要力量

C.山东钢铁股份有限公司炼钢厂使用测温机器人作业，不仅提高了生产稳定性、质检准确性，还大大降低了安全风险

D.雨水节气后，浇好返青水，是春耕最紧要的事，智能灌溉机器人不需要任何人为干预即可精准地自行完成灌溉任务6.阅读下面的文字，完成问题。琥珀色的篝火

【鄂温克族】乌热尔图ㅤㅤ①猎人尼库和他的儿子，还有妻子塔列走在山路上。

ㅤㅤ②黄昏，林子里倾斜的光线变成了玫瑰色。树枝上的鸟儿扯着嗓门叫着，发出各种悦耳动听的音调，可谁也没有兴趣理睬它们。

ㅤㅤ③“爸爸！太阳快下去了，还没到呀？”

ㅤㅤ④尼库紧绷着脸，没说什么。他把目光投向妻子。妻子脸色苍白，眼神暗淡无光。他皱起眉头，心好像被什么揪着。

ㅤㅤ⑤“在山上……我死了也不觉得难受……要不是怕你生气，这次真不想下山……”妻子无力地说，“我知道你心烦。为我，还为那些脚印！”

ㅤㅤ⑥“你也看见了？真是笨透了。离路只有几步远，硬是没看见。”

ㅤㅤ⑦“尼库，你想去。可你怕我……”塔列打起精神瞧着丈夫，“你——去——吧！”

ㅤㅤ⑧尼库转过身来，凝视着妻子失去血色的脸。

ㅤㅤ⑨“秋卡，你送妈妈下山看病。”

ㅤㅤ⑩“那你去哪儿？天这么黑！”

ㅤㅤ⑪“去看那三个人。你在路上没看见他们的脚印？那是迷路了。我把他们救出来。”

ㅤㅤ⑫林子里走夜路比白天费力。尼库在横穿黑幽幽的密林。天要放亮，他走出很远时，大雨泼下来了，大粒的雨珠噼噼啪啪落在树叶上、岩石上、河水里，汇成气势无比的音响。雨越下越大，尼库走得更快了，他被淋得浑身精湿，冷气针刺般穿透胸脯，朝他的心底逼近。这样冷飕飕的秋雨是能冻死人的。他的脑袋里闪出迷路人的影子：绝望的，饥饿的，僵硬的。雨势弱下的时候，他终于发现寻找的目标，是三个穿着野外作业服的陌生人。一个孩子似的年轻人，一个戴眼镜的老人和一个中年人，他们已经冻僵了。

ㅤㅤ⑬他在林子里找了截碗口粗的枯柳木，挟在腋下。他把半截树干扛在右肩，拎着小斧往回走来。一会儿工夫，半截树干劈成一堆细长的木柈。他蹲在地上，抽出猎刀，削去柳木外表的湿皮，露出里面干爽的木芯，木芯很快又被削成了花瓣似的木屑。随后，他从贴身衣兜里掏出一个小巧的桦皮盒，打开木塞，抖出一盒火柴。“嚓”的一声，微小的火花在那堆木屑上跳了一下，冒起一缕青烟。木屑变成火团，发出呼呼的燃烧声。一堆篝火着了起来，火光是琥珀色的，很好看。

ㅤㅤ⑭他又砍来树枝，铺在火堆四周，把三个冻僵的人拖到火堆边。他奔来奔去搭帐篷，鄂温克式的简易帐篷里的火很旺，热气逼人。他用最后一点力气，把三人湿乎乎的外衣脱掉，挂在火堆上面的枝杈上。从背夹子里取出带来的烤饼、烤肉，摊在火堆边。他想，这些很快就会暖和过来的人，会吃掉这些东西。他再也撑不住了，难以忍受的饥饿，极度的疲劳，使他头晕、想吐、心慌。他还想干点什么，可失去头脑支配的肉体，软软地瘫在火堆边。他想起病重的妻子，还有十四岁的儿子。真想不出他们是怎样度过这场暴雨的。

ㅤㅤ⑮他用手臂支撑沉重的身体：“我要回去。这就回去！”他太累了，脑袋越来越沉，全身松软无力，身子一歪，昏睡过去。不知睡了多久，朦胧中他感到难以忍受的饥渴。腰、腿，全身各部位，针刺般疼。

ㅤㅤ⑯“醒了，他醒了！”年轻人嚷了起来。

ㅤㅤ⑰“您救了我们的命！”戴眼镜的老汉嘴唇在抖，眼眶湿了。

ㅤㅤ⑱他坐起来，瞅瞅他们，没说什么。他觉得不论哪一个鄂温克人都会像他这样干的。

ㅤㅤ⑲“您饿了吧？”戴眼镜的老汉问，“真对不起！您带的饼和熟肉让我们吃光了。”

ㅤㅤ⑳“光了好——我去打猎。”他扛起猎枪，晃着双肩，朝林子里走去。

ㅤㅤ㉑“你们——那个桦树林穿过去——找到小河——就能回到家。”说罢，他把背夹子搭在后背，操起猎枪，手中拎着砍刀，转过身去。

ㅤㅤ㉒“大叔——”年轻人在他背后喊他。

ㅤㅤ㉓“大叔——”戴眼镜的老汉也这样称呼他。

ㅤㅤ㉔“您——别走！我们还会迷路的。”这是那个中年人的声音。

ㅤㅤ㉕他的心猛地被什么东西紧紧拉住了。他转过身，呆呆地站在那里。

ㅤㅤ㉖他终于放弃走的念头。他摘下背夹子，猎枪。动作缓慢，凝重。三人笑了。他们生火做饭，时间过得真快。尼库抿着嘴角，不说也不笑。

ㅤㅤ㉗有什么响声？声音微弱，又这么熟悉。他一头冲进桦树林，呆立在那里。被树枝划伤脸蛋、撕破外衣的秋卡，可怜巴巴地站在他面前。

ㅤㅤ㉘“你来干什么？”他吼起来，“你妈妈怎么样？”

ㅤㅤ㉙“爸爸，雨太大，大水把桥冲断了。公路上一个汽车也没有。”

ㅤㅤ㉚“不会想办法？笨东西！找木头，扎木排，坐木排过河！”

ㅤㅤ㉛“爸爸，我连一把斧头也没有。”

ㅤㅤ㉜“你妈妈怎么样？”

ㅤㅤ㉝秋卡用手捂住眼睛，泪珠顺着指缝流出来。

ㅤㅤ㉞“妈说，等你回去，见你一面……”

ㅤㅤ㉟尼库回头望了望，他知道那些人很快就会找到自己的帐篷。

ㅤㅤ㊱灰蒙蒙的密林像黑绿色的海，淹没了父子的身影。

ㅤㅤ㊲“大叔——”

ㅤㅤ㊳从他们背后传来喊声。是那三个人的呼唤。在林子里，他们的声音变得清脆，像孩子纯真的童声。

ㅤㅤ㊴森林沉默了……

（有删减）(1)请围绕尼库做出的三次选择，补全下面的图表。

①______

②______

③______

④______(2)请结合文章语境，回答下面的问题。

A他皱起眉头，心好像被什么揪着。（尼库为什么会有这样的神态和心理？）

B第⑫段的环境描写有什么作用？(3)本文善于通过矛盾塑造人物形象。主人公尼库救人的经历中体现了哪几种矛盾？请结合文本简要分析(4)有人认为，尼库先救陌生人、后顾病重妻子的选择“过于理想化”；也有人认为，这正是人性最动人之处。请结合文本，谈谈你的理解与评价六、文言文阅读：本大题共1小题，共12分。7.阅读下面的文言文，完成问题。【甲】ㅤㅤ水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人皆爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

ㅤㅤ花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（周敦颐《爱莲说》）【乙】ㅤㅤ邻有叟置石磨一小枚于壁角灰壤之下，余偶见之，其形制虽甚拙，然石理温细可喜。问叟何以弃之，则曰：大不堪用，每受茶，磨傍所吐如屑。余假而归，洗尘拂土，翌日用磨建茶①，则其细过于罗碾所出者。又取上品草茶试之，亦细，独磨粗茶，则如叟言也。盖石细而利，茶之老硬者不与磨纹相可，故吐而不受材。叟无佳品付之，遂以为不堪用，而与瓦砾同委。呜呼！器用之不幸，亦如是耶。有德之士，不幸汩没于簿书盐米②之间，一不见效，遂以为钝拙不才者，世固多矣。洗拂尘土，付以所长，亦当自有识者云。（郑刚中《石磨记》）【注释】①建茶：福建建溪流域出产的上等茗茶，因隶属建州得名。②簿书盐米：指泛指繁琐的杂务(1)根据提示，解释加点词的意思。文言语句方法提示解释不蔓不枝词类活用法：蔓，名词用作动词A______陶后鲜有闻成语推断法：寡廉鲜耻B______余假而归课内迁移法：以是人多以书假余（宋濂《送东阳马生序》）C______世固多矣查阅字典法：①坚固。②固定，稳固。③本来。D______(2)下列句中加点的“而”，与“盖石细而利”中“而”的意义和用法全都相同的一项是______A.时时而间进 B.溪深而鱼肥 C.面山而居 D.学而不思则罔(3)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①莲之爱，同予者何人？

②遂以为不堪用，而与瓦砾同委(4)【甲】【乙】两文分别借所写之物传达出怎样的主旨？七、诗歌鉴赏：本大题共1小题，共4分。8.阅读下面的诗歌，完成问题。卖炭翁

白居易ㅤㅤ卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

ㅤㅤ翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直(1)本诗善用对比，请找出诗中任意一处对比的句子，并分析其作用(2)白居易在《新乐府集序》中说诗歌应“为君、为臣、为民、为物、为（世）事而作”，你认为《卖炭翁》这首诗是为什么而作的？（答出一点即可）八、作文：本大题共1小题，共50分。9.阅读下面的材料，完成写作任务。

ㅤㅤ狄德罗说：“任何东西都敌不过真实。”求真务实，本就是刻在中国人骨子里的精神底色。与自己相处贵真，坦然接受自身的局限性，不自我欺骗的人才能让自己的生命在阳光下舒展；与他人相处贵真，投我以桃，报之以李，用真实的情感作桥梁的人，才会感受到他人的真诚与信任，才会赢得他人的尊重。

ㅤㅤ上面的文字引发了你怎样的联想与思考？请联系自己的生活实际，写一篇文章。

ㅤㅤ要求：①题目自拟；②文体自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。

答案和解析1.【答案】山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍塞上燕脂凝夜紫山重水复疑无路柳暗花明又一村逝者如斯夫不舍昼夜对照过去我认不出了你【解析】（1）山河破碎风飘絮

身世浮沉雨打萍（注意“絮”的写法）

（2）塞上燕脂凝夜紫（注意“燕脂”“凝”的写法）

（3）山重水复疑无路

柳暗花明又一村

（4）逝者如斯夫

不舍昼夜

（5）对照过去我认不出了你

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。2.【答案】【小题1】bīn;dāng【小题2】妄;铸【解析】（1）①“濒临”的“濒”读作“bīn”；②“锐不可当”的“当”读作“dāng”。

（2）①“wàng想”写作“妄想”；②“zhù造”写作“铸就”。

答案：

（1）①bīn；②dāng

（2）①妄；②铸

（1）本题考查字音。解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。

（2）本题考查汉字字形。解答此题，要掌握常见汉字及形近字的书写。

汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。3.【答案】示例：在《红星照耀中国》中，毛泽东领导红军完成长征，在极端艰苦的条件下坚持革命斗争。他不怕牺牲、坚韧不拔、心怀人民的精神，让我明白面对困境时要坚定信念、勇于担当，在学习和生活中遇到挫折不退缩，为理想不懈奋斗。

在《红岩》中江姐面对敌人的严刑拷打，始终坚贞不屈，严守党的秘密。她钢铁般的意志、宁死不屈的革命气节，深深震撼了我，让我懂得要坚守信仰、勇敢无畏，在原则问题上绝不妥协，做一个有骨气的人。【解析】本题考查名著人物和情节。根据题目要求，结合名著内容，组织合理的语言表达即可。

示例：在《红星照耀中国》中，彭德怀在长征中常常把马让给受伤的战士，自己步行；他和士兵同甘共苦，住简陋的窑洞，吃普通的伙食。他关爱战士、艰苦奋斗、以身作则的精神，让我学会了在生活中要懂得体谅他人、不贪图安逸，遇到困难要冲在前面，用行动带动身边的人。在《红岩》中，许云峰在白公馆集中营里，以顽强的毅力用手指挖通越狱隧道，却把生的机会留给战友，自己从容就义。他舍己为人、坚贞不屈、对党忠诚的精神，让我明白要心怀信仰、勇于奉献，在困境中也要坚守正义与担当。

答案：

示例：在《红星照耀中国》中，毛泽东领导红军完成长征，在极端艰苦的条件下坚持革命斗争。他不怕牺牲、坚韧不拔、心怀人民的精神，让我明白面对困境时要坚定信念、勇于担当，在学习和生活中遇到挫折不退缩，为理想不懈奋斗。

在《红岩》中江姐面对敌人的严刑拷打，始终坚贞不屈，严守党的秘密。她钢铁般的意志、宁死不屈的革命气节，深深震撼了我，让我懂得要坚守信仰、勇敢无畏，在原则问题上绝不妥协，做一个有骨气的人。

《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。使西方人第一次全面客观了解中国共产党人的生活经历，以及中国共产党人所体现的革命精神。

《红岩》的作者是罗广斌、杨益言。《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说，歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操，塑造了许云峰、江姐、陈然等众多可歌可泣，令人难忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。

阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。4.【答案】【小题1】动宾;偏正【小题2】它描绘情景【小题3】去掉“在……中”或者“让”【解析】（1）“创作山歌”中，“创作”是动作，“山歌”是“创作”这个动作的对象，二者是动宾关系，所以“创作山歌”属于动宾短语。“深厚情感”里，“深厚”是用来修饰“情感”的，表明“情感”的程度，属于修饰语和中心语的关系，因此“深厚情感”属于偏正短语。

（2）在“它描绘了红军从赣南苏区江西于都出发，踏上长征路的情景”这句话中，“它”是主语，表示所描述的对象；“描绘”是谓语，体现主语的动作；“情景”是宾语，是动作的对象。“红军从赣南苏区江西于都出发，踏上长征路的”是用来修饰“情景”的，属于定语，应去掉。

（3）在“在循环往复的歌词中，让人们感受到了人民对红军的无限热情和不舍之情”这句话中，“在……中”和“让”同时使用，造成句子缺少主语。“在循环往复的歌词中”是一个介宾短语，“让”是使令动词，二者连用使得句子没有明确的主语来执行“感受到”这个动作。可以去掉“在……中”或者“让”。

答案：

（1）动宾

偏正

（2）它描绘情景。

（3）去掉“在……中”或者“让”。

（1）本题考查短语结构类型。短语结构类型主要包括主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语等。判断短语结构类型，关键在于分析短语中各成分之间的关系。

（2）本题考查提取句子主干。提取句子主干就是要找出句子中的主语、谓语和宾语，去掉修饰成分。

（3）本题考查病句修改。此考点主要考查对句子语法结构的理解和运用能力，能够识别句子中存在的成分残缺、搭配不当、语序不当等常见语病，并进行正确的修改。

句子主干是指把定语、状语、补语压缩后剩下的部分，即由主语的中心语，谓语的中心语和宾语的中心语组成。摘取句子主干时，谓语中心词前有否定词语（不、没、没有）的句子，要把否定词语放在主干中；碰到中心语是并列短语时，要把整个并列结构摘出来。5.【答案】【小题1】①服务业：提供生活辅助、健康监测、情感陪护和康复训练等服务；②工业：用于智慧炼钢，完成高温作业、自动测温取样，提升效率与安全；③农业：用于智能精准灌溉，节水省工、精细化管理农田【小题2】我国机器人发展迅速，优势明显，应用场景扩展到服务业、工业、农业等多个领域，但仍存在三重瓶颈尚未解决【小题3】C【解析】（1）根据材料二“洗浴机器人、大小便护理机器人、辅助行走机器人等在养老院‘上岗’；穿戴式外骨骼机器人帮助有肢体功能障碍的老年人进行智能化、个性化康复训练；陪伴机器人集日程提醒、陪聊解闷、紧急呼叫等功能于一身”“逐渐适配养老服务业在生活辅助、健康监测、情感陪护和康复训练等方面的需求”等语句，可概括为：提供生活辅助、健康监测、情感陪护和康复训练等服务。

根据材料三“画面中，测温机器人伸出机械臂，将测量枪探入上千摄氏度的钢水中，进行自动测温、取样”，可概括为：完成高温作业，自动测温取样；根据“通过‘智慧炼钢’改造，我们的生产过程有了‘数字大脑’”“将人工智能技术融入转炉炼钢过程，通过大数据分析和机器学习，精准判断炉内情况，优化炼钢工艺参数，搭建‘智慧炼钢’系统，并应用在测温机器人上”，可概括为：用于智慧炼钢；根据“生产各主要工序都实现一键式操作，生产效率提高30%左右”“在提高生产稳定性、质检准确性的同时，大大降低了安全风险”，可概括为：提升效率与安全。

根据材料四“智能灌溉机器人循着北斗导航自主巡航，360度旋转喷头洒出细密水珠，不压苗、不跑水”“传感器实时把墒情数据上传到手机，需要多少水、湿度多少，一清二楚。‘根据苗情精细化管理，光靠眼睛看，哪能准？’”，可概括为：智慧精准灌溉，精细化管理农田；根据“300多亩地，两三天浇完，用工两三人，节水又省工”，可概括为：节水省工。

（2）根据材料一“任何一项技术创新都能快速找到上下游配套，从图纸到产品的转化速度惊人，机器人产业也不例外。我国是全球第一大机器人生产国，全球55%的机器人产品在中国生产。今年总台春晚亮相的各款人形机器人，核心零部件国产化率已突破70%。本土化供应链降低了机器人制造成本，缩短了从设计到量产的迭代周期”，可概括为：我国机器人发展迅速，优势明显。

根据材料二、三、四的内容，可概括为：应用场景扩展到服务业、工业、农业等多个领域。

根据材料一“目前，人形机器人产业有三重瓶颈尚未解决”及该段内容，可概括为：存在三重瓶颈尚未解决。

（3）A.有误，根据材料一原文“今年总台春晚亮相的各款人形机器人，核心零部件国产化率已突破70%”可知，并非所有机器人产品核心零部件国产化率已突破70%。

B.有误，根据材料二原文“养老机器人或将成为提供养老服务的一个重要力量”可知，此项“养老机器人已经成为提供养老服务的重要力量”理解错误。

C.正确。

D.有误，根据材料四原文“刘士龙设定好灌溉量”“用工两三人”可知，此项“不需要任何人为干预即可精准地自行完成灌溉任务”理解错误。

故选：C。

答案：

（1）①服务业：提供生活辅助、健康监测、情感陪护和康复训练等服务。

②工业：用于智慧炼钢，完成高温作业、自动测温取样，提升效率与安全。

③农业：用于智能精准灌溉，节水省工、精细化管理农田。

（2）我国机器人发展迅速，优势明显，应用场景扩展到服务业、工业、农业等多个领域，但仍存在三重瓶颈尚未解决。

（3）C

本题是以机器人为主题的材料阅读题。第一、二题考查筛选和概括信息的能力，第三题考查对材料内容的理解能力，

“筛选并整合文中的信息”，就是对文章进行有一定阅读目的的分析，按照要求从文中寻找出符合要求的信息，即把符合要求的字、词、句等语言材料选出来。筛选，即确定对象，针对题干中的要求对照语言材料进行搜索，查找对应的信息源，是在阅读过程中提取有用的信息，在答题中是去伪存真的过程，辨析正误；整合，即“调整组合”，是将提取出来的零散的信息，按要求分类，经过加工，形成比较系统的内容的认知的过程。“筛选并整合文中的信息”的基本要求是准确、全面。6.【答案】【小题1】发现有人迷路;冒雨进山救人;三人仍然害怕迷路;放弃走的念头留下来【小题2】A妻子病重，身体虚弱；他又发现山林里有陌生人的脚印，知道他们迷路了；一边是至亲，一边是三条生命，他不知道该如何选择，内心纠结；评分标准：答出尼库神态和心理的形成原因，即可得3分；B渲染了雨夜山林的寒冷与环境的恶劣，更凸显了尼库无私为人，舍己为人的形象，推动情节发展，这场雨让迷路的三人晕倒，同时冲断了桥，才有了后文尼库救助他们及妻子弥留之际让儿子来寻找尼库的情节【小题3】①救助妻子与救助陌生人的矛盾，妻子病重需下山看病，他却发现迷路人想去救助；②自身安危与救助他人的矛盾，救助迷路人时面临恶劣天气，自身有危险却坚持救助；③回家与陪伴获救者的矛盾，救完人想回家照顾妻子，获救者请求他留下，他最终选择留下【小题4】示例：我认为尼库的选择并非理想化，而是人性最真诚、最动人的体现；他先救陌生人，不是不爱妻子，而是生命面前，他无法见死不救，这体现了鄂温克人淳朴、善良、重道义的本性；而且尼库并非不顾家，救人时交代了自己会去医院找妻儿，且一直牵挂妻儿，得知妻子病危立刻放弃护送回家，亲情与善良在他身上统一；这种选择展现了超越血缘的大爱：在危急时刻，把陌生人的生命放在前面，又在亲人最需要时义无反顾回归，真实而崇高【解析】（1）本题考查理解概括文章的内容。

①从后文尼库去救助三个迷路的人可知，在面对带妻子下山看病途中，他看到的“面对的境况”是发现了三个迷路人的脚印，这让他内心产生去救助的念头。

②根据后文尼库对妻子说“去看那三个人。你在路上没看见他们的脚印？那是迷路了。我把他们救出来”可知，他做出的选择是先救迷路人，让儿子送妻子下山看病。

③从“‘您——别走！我们还会迷路的。’这是那个中年人的声音。他的心猛地被什么东西紧紧拉住了。他转过身，呆呆地站在那里。他终于放弃走的念头”可知，面对的境况是三个获救的人请求他不要离开，怕再次迷路。

④结合“他终于放弃走的念头。他摘下背夹子，猎枪。动作缓慢，凝重。三人笑了。他们生火做饭，时间过得真快。尼库抿着嘴角，不说也不笑”尼库做出的选择是放弃立刻回家，留下来陪他们。

据此分析提炼概括即可。

（2）A本题考查理解文章内容及人物心理。

从文中“妻子脸色苍白，眼神暗淡无光”“‘在山上……我死了也不觉得难受……要不是怕你生气，这次真不想下山……’妻子无力地说”可知，妻子病重却不想下山看病，而尼库深知妻子病情严重，内心担忧。同时，他又发现了迷路人的脚印，想去救助，却又担心妻子，所以“皱起眉头，心好像被什么揪着”。

B本题考查理解环境描写的作用。

第⑫段“天要放亮，他走出很远时，大雨泼下来了，大粒的雨珠噼噼啪啪落在树叶上、岩石上、河水里，汇成气势无比的音响。雨越下越大，尼库走得更快了，他被淋得浑身精湿，冷气针刺般穿透胸脯，朝他的心底逼近”，此段环境描写写出了雨势之大、天气之恶劣。在这样的环境下，尼库依然坚定地去救助迷路人，衬托出他善良、勇敢、有责任感的品质；同时也渲染了紧张的氛围，让读者为尼库和迷路人的处境担忧。

（3）本题考查理解文章的内容。

救助妻子与救助陌生人的矛盾：尼库妻子病重需要下山看病，而他又发现了迷路的人，内心在照顾妻子和救助陌生人之间挣扎，如“‘在山上……我死了也不觉得难受……要不是怕你生气，这次真不想下山……’妻子无力地说，‘我知道你心烦。为我，还为那些脚印！’”，体现了他内心的矛盾。自身安危与救助他人的矛盾：在救助迷路人的过程中，遇到恶劣天气，“这样冷飕飕的秋雨是能冻死人的。他的脑袋里闪出迷路人的影子：绝望的，饥饿的，僵硬的”，他自己也面临被冻死、饿死的危险，但依然坚持救助，体现了这一矛盾。回家与陪伴获救者的矛盾：尼库救完人后想回家照顾病重的妻子，但三个获救的人请求他不要离开，怕再次迷路，尼库内心纠结后选择留下来，如“他的心猛地被什么东西紧紧拉住了。他转过身，呆呆地站在那里。他终于放弃走的念头”，体现了这一矛盾。

（4）本题考查个性化阅读。

认为“过于理想化”：从现实角度看，妻子病重，不及时下山看病可能会有生命危险，而尼库却先救陌生人，在常人看来可能难以理解，觉得这种选择在现实中很难做到，所以认为过于理想化。

认为“这正是人性最动人之处”：从人性角度，尼库的行为体现了善良、无私和责任感。他在面对陌生人的危险时，不顾自身和妻子的困境，毅然选择救助，这种舍己为人、关爱他人的品质是人性中最美好的部分，非常动人。如“他觉得不论哪一个鄂温克人都会像他这样干的”，说明这种善良是鄂温克人的共性，体现了人性的光辉。

示例1：认为“过于理想化”：妻子病重，不及时救治可能有生命危险，尼库先救陌生人，在现实情境中，这种选择对家人可能不够负责，所以有人认为过于理想化。

示例2：认为“这正是人性最动人之处”：尼库的行为体现了善良、无私和责任感，他在陌生人面临危险时，不顾自身和妻子的困境去救助，这种舍己为人、关爱他人的品质是人性中最美好的部分，非常动人。

答案：

（1）①发现有人迷路②冒雨进山救人③三人仍然害怕迷路④放弃走的念头留下来

（2）A妻子病重，身体虚弱；他又发现山林里有陌生人的脚印，知道他们迷路了；一边是至亲，一边是三条生命，他不知道该如何选择，内心纠结。评分标准：答出尼库神态和心理的形成原因，即可得3分。

B渲染了雨夜山林的寒冷与环境的恶劣，更凸显了尼库无私为人，舍己为人的形象，推动情节发展，这场雨让迷路的三人晕倒，同时冲断了桥，才有了后文尼库救助他们及妻子弥留之际让儿子来寻找尼库的情节。

（3）①救助妻子与救助陌生人的矛盾，妻子病重需下山看病，他却发现迷路人想去救助；②自身安危与救助他人的矛盾，救助迷路人时面临恶劣天气，自身有危险却坚持救助；③回家与陪伴获救者的矛盾，救完人想回家照顾妻子，获救者请求他留下，他最终选择留下。

（4）示例：我认为尼库的选择并非理想化，而是人性最真诚、最动人的体现。他先救陌生人，不是不爱妻子，而是生命面前，他无法见死不救，这体现了鄂温克人淳朴、善良、重道义的本性。而且尼库并非不顾家，救人时交代了自己会去医院找妻儿，且一直牵挂妻儿，得知妻子病危立刻放弃护送回家，亲情与善良在他身上统一。这种选择展现了超越血缘的大爱：在危急时刻，把陌生人的生命放在前面，又在亲人最需要时义无反顾回归，真实而崇高。

文章讲述了猎人尼库在妻子生病需要下山看病的情况下，不顾自身艰难，毅然去救助三个迷路的陌生人。他为陌生人生起琥珀色的篝火，照顾他们直至恢复体力。当陌生人请求他不要离开怕再次迷路时，他放弃立刻回家的念头继续陪伴。而他的儿子秋卡在雨中因桥断无法带母亲看病，只能来找他。最后尼库在陌生人的呼唤和儿子的困境中，身影被密林淹没。整个故事展现了尼库在救助他人与照顾家人之间的艰难抉择，凸显了他善良、无私、有责任感的高尚品质，体现了人性的美好与温暖，同时也反映出人与人之间相互依存、相互关爱的关系。

要想准确理解文章的内容，需要对全文有个整体的把握，然后再抓住重点段落、句子、词语进行分析，最后再次回归整体的感知，如此文章的内容就能很好的理解。7.【答案】【小题1】生枝蔓;少;借;本来【小题2】B【小题3】①喜爱莲花，像我一样的还有什么人呢？

②于是认为不能使用，和瓦砾一起丢弃【小题4】甲文借莲花“出淤泥而不染“的品格，表达作者不慕名利，洁身自好，坚守君子节操的人生追求；乙文借被弃石磨的遭遇，比喻有才能的人被埋没，不被赏识的现象，表达对人才被忽视的惋惜【解析】（1）本题考查解释文言词语。

A句意：不横生藤蔓，不旁生枝茎。蔓：名词用作动词，生枝蔓。

B成语推断法：“寡廉鲜耻“意思是“不廉洁，不知”。鲜：少。据此可知“陶后鲜有闻”中“鲜”理解为“少”“陶后鲜有闻”句意：陶渊明以后就很少听到了。

C课内迁移法：“以是人多以书假余”意思是“因此人们大多把书借给我”。假：借。据此可知“余假而归”中“假”理解为“借”“余假而归”句意：我借了（它）回家。

D根据查阅词典法确定选③。“世固多矣”译为“世上本来就很多了”。固：本来。

（2）本题考查文言虚词的用法。盖石细而利：因为石质细腻并且锋利。而：连词，表并列，并且。

A.句意：有时候偶尔进谏。而：连词，表修饰，可不译。

B.句意：溪水深并且鱼儿肥。而：连词，表并列，并且。

C.句意：面对着山居住。而：连词，表修饰，可不译。

D.句意：学习却不思考就会迷惑。而：连词，表转折，却，但是。

（3）本题考查翻译闻言句子。

①重点字词：同予，像我。何人，什么人。句意：喜爱莲花，像我一样的还有什么人呢？

②重点字词：遂：于是。以为：认为。不堪：不能。同委：一起丢弃。句意：于是认为不能使用，和瓦砾一起丢弃。

（4）本题考查理解文章内容。甲文运用托物言志的写法，借赞美莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，香远益清的美好品格，将莲花比作君子。作者借此表达自己不与世俗同流合污，不慕名利，洁身自好，正直高洁，坚守君子节操的人生志向，同时批判了当时世人追名逐利，贪图富贵的不良风气。乙文运用托物喻人（借物喻人）的写法，借小石磨质地细腻优良，却因老人只用粗茶磨而被当作无用之物丢弃的遭遇，比喻有德有才的人被埋没在琐碎事务中，不被重用，不被理解赏识的社会现象。表达了作者对人才被埋没的惋惜与不平，同时希望世上能有识才之人，善于发现并发挥人才的长处，做到人尽其才。

答案：

（1）A生藤蔓

B少

C借

D本来

（2）B

（3）①喜爱莲花，像我一样的还有什么人呢？

②于是认为不能使用，和瓦砾一起丢弃。

（4）甲文借莲花“出淤泥而不染“的品格，表达作者不慕名利，洁身自好，坚守君子节操的人生追求。乙文借被弃石磨的遭遇，比喻有才能的人被埋没，不被赏识的现象，表达对人才被忽视的惋惜。

参考译文：【甲】

水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明只喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世上的人十分喜爱牡丹。而我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。它的茎内空外直，不生蔓不长枝，香气远播更加清香，笔直洁净地立在水中。人们只能远远地观赏而不能玩弄它啊。

我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中品德高尚的君子。唉！对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，当然就很多人了！

[乙]

邻居有位老人把一枚小石磨丢弃在墙角灰土中，我偶然看见它，样子虽然很笨拙，但石质温润细腻，很是可爱。问老人为何丢弃，老人说：太大不好用，磨茶时，旁边溢出的都是碎渣。我借来带回家，洗净尘土，第二天用它磨建茶，磨出的茶末比筛子、碾子还要细。又用好草茶试，也很细；唯独磨粗茶，就像老人说的那样。原来石质细腻锋利，粗老坚硬的茶叶不适合磨纹，所以溢出不受磨。老人没有好茶用它，便以为无用，把它同瓦砾一起丢弃。唉！器物的不幸也是如此啊！有德行的人，不幸埋没在琐碎杂务中，一旦不能见效，就被认为愚钝无才，世上本来很多。洗去尘土，用其长处，本应当有赏识的人。

文言翻译最基本的方法：

1，留：留就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、书名、宫名、国号、年号、度量衡单位、古代专有名词等，翻译时可保留不变。

2，补：补出省路成分。

3，删：删去不译的词语。文言中凡是无实在意义，只表语气、停顿、补足音节和舒缓语气等的虚词，都可路去。

4，换：替换。用现代词汇替换相应的古代词汇。

5，调：调整倒装句句序，按现代汉语习惯句式将其调整过来。除了掌握以上的原则和方法，翻译时还必须有步骤：解词—串意—顺句。

注：直译即逐字逐字地译。意译即译出大意即可。文言文翻译以直译为主，意译为辅。遇到比喻、借代、引申，直译不通时，用意译。8.【答案】【小题1】示例一：“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”与“翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿”形成对比，前者刻画了卖炭翁的辛劳与衰老，后者描绘了宫使的趾高气扬、飞扬跋扈，突出了卖炭翁的悲惨遭遇和宫使的蛮横霸道；示例二：“一车炭，千余斤”与“半匹红纱一丈绫”形成对比，前者强调了炭的数量之多、价值之高，后者说明宫使给予的补偿之少，二者对比，深刻地揭露了宫市的掠夺本质【小题2】示例一：这首诗是为“民”而作，揭露了宫市对百姓的残酷掠夺，表达了诗人对劳动人民的深切同情；示例二：这首诗是为“世事”而作，反映了当时社会的黑暗现实，批判了统治阶级的腐朽和贪婪【解析】

（1）本题考查诗歌对比手法及其作用。

结合“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”可知，此句描绘了卖炭翁满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑，刻画出卖炭翁的辛劳与衰老。结合“翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿”可知，此句描绘了轻快洒脱的两骑人马到来，原来是皇宫内的太监和太监的手下，他们趾高气扬、飞扬跋扈。这两句形成鲜明对比，突出了卖炭翁的悲惨遭遇和宫使的蛮横霸道。结合“一车炭，千余斤”可知，此句强调了炭的数量之多、价值之高。结合“半匹红纱一丈绫”可知，此句说明宫使给予的补偿之少，二者形成对比，深刻地揭露了宫市的掠夺本质。

（2）本题考查对诗歌主旨的理解。

结合“卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇”可知，这部分详细描写了卖炭翁的辛苦劳作以及生活的不易，他辛苦烧炭，只为换取身上衣裳和口中食物，在寒冷中还希望天更冷以便炭能卖个好价钱，体现了劳动人民的悲惨生活。结合“翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直”可知，这部分描绘了宫使的蛮横掠夺，他们拿着文书，以皇帝的命令为借口，强行将卖炭翁的千余斤炭拉走，只给了半匹红纱和一丈绫作为补偿，这种不公平的交易深刻地揭露了宫市对百姓的残酷掠夺。所以这首诗是为“民”而作，表达了诗人对劳动人民的深切同情。诗歌通过卖炭翁的遭遇，反映了当时社会的黑暗现实，统治阶级的腐朽和贪婪，他们利用宫市这种制度对百姓进行残酷的剥削和掠夺，所以这首诗也是为“世事”而作，批判了统治阶级的腐朽和贪婪。

答案：

（1）示例一：“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”与“翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿”形成对比，前者刻画了卖炭翁的辛劳与衰老，后者描绘了宫使的趾高气扬、飞扬跋扈，突出了卖炭翁的悲惨遭遇和宫使的蛮横霸道。

示例二：“一车炭，千余斤”与“半匹红纱一丈绫”形成对比，前者强调了炭的数量之多、价值之高，后者说明宫使给予的补偿之少，二者对比，深刻地揭露了宫市的掠夺本质。

（2）示例一：这首诗是为“民”而作，揭露了宫市对百姓的残酷掠夺，表达了诗人对劳动人民的深切同情。

示例二：这首诗是为“世事”而作，反映了当时社会的黑暗现实，批判了统治阶级的腐朽和贪婪。

译文：

有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。卖炭得到的钱用来干什么？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭卖不出好价钱，还希望天更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。牛累了，人饿了，但太阳已经升得很高了，他们就在集市南门外泥泞中歇息。那得意忘形的骑着两匹马的人是谁啊？是皇宫内的太监和太监的手下。太监手里拿着文书，嘴里却说是皇帝的命令，吆喝着牛朝皇宫拉去。一车的炭，一千多斤，太监差役们硬是要赶着走，老翁是百般不舍，但又无可奈何。那些人把半匹红纱和一丈绫，朝牛头上一挂，就充当炭的价钱了。

此诗以个别事例来表现普遍状况，描写了一个烧木炭的老人谋生的困苦，通过卖炭翁的遭遇，深刻地揭露了“宫市”的腐败本质，对统治者掠夺人民的罪行给予了有力的鞭挞与抨击，讽刺了当时腐败的社会现实，表达了作者对下层劳动人民的深切同情