四川美术学院招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考四川美术学院招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届A.三年B.四年C.二年D.一年【答案】：C2.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格（）A.两年B.半年C.三年D.一年【答案】：D3.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。A.区级B.县级C.校级D.市级【答案】：D4.我国教育工作的总方向是（）。A.教育必须为社会主义现代化建设服务B.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人C.必须与生产劳动相结合D.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来【答案】：A5.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。A.主要培养专科及专科以上专门人才B.有2个国家规定的学科门类为主要学科C.全日制在校学生计划规模在6000人以上D.专任教师在1000人以上【答案】：A6.大学生良好品德修养的最先特征是（）。A.自觉性B.坚持性C.自律性D.自我性【答案】：A7.更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是（）。A.专业基础课程B.研究生课程C.学科基础课程D.本科课程【答案】：D8.目前高等学校基本的教学环节是（）。A.素质拓展B.课堂教学C.社会实践D.创新创业【答案】：B9.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）A.文化知识B.条件性知识C.实践性知识D.本体性知识【答案】：D10.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.应用学科研究B.人文学科研究C.跨学科研究D.社会学科研究【答案】：C11.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）A.学位点建设B.学校办学特色C.学科建设D.科学研究【答案】：C12.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。A.教育性B.知识性C.专业性D.特殊性【答案】：B13.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.学历水平发展B.职业周期发展C.职业技能发展D.专业实践能力发展【答案】：B14.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。A.调查研究法B.观察研究法C.文献研究法D.实验研究法【答案】：B15.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）A.交往地点、交往渠道、交往方式B.交往对象、交往地点、交往方式C.交往对象、交往渠道、交往地点D.交往对象、交往渠道、交往方式【答案】：D16.影响个体身心发展的因素有内部因素和外部因素，而实现内部因素和外部因素有机整合的途径是（）A.教育B.人的主观能动性C.环境D.社会实践【答案】：D17.人们对自己或他人的行为进行理解与推论，进而通过这种因果关系来调节随后的行为。持这种观点的理论是（）。A.期望理论B.认知理论C.动机理论D.归因理论【答案】：D18.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是（）A.强调学生自学能力培养B.重视学生研究能力培养C.倡导学生合作精神的培养D.强调传授前人已获得的知识【答案】：D19.属于人的心理发展特点的是（）A.平衡性与差异性B.连续性与阶段性C.集中性与分散性D.方向性与可逆性【答案】：B20.下列选项不属于高校科研管理的原则是（）。A.科研和教学相互促进的原则B.社会经济效益和学术水平相统一的原则C.以应用研究和发展研究支撑基础研究的原则D.统一管理与学术自由相结合原则【答案】：D21.一般来说，教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证，这反映了教师劳动的（）特征A.长效性B.示范性C.独立性D.复杂性【答案】：A22.一个人在他的生活实践的过程中形成的是（）。A.气质B.性格C.智力D.创造性思维【答案】：D23.“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”，这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是（）。A.客观B.具体C.标准D.条件【答案】：C24.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的综合反映是（）。A.记忆B.想象C.感觉D.知觉【答案】：D25.爱情三角理论的提出者是（）。A.赫洛克B.斯腾伯格C.霍妮D.霍尔【答案】：B26.根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）。A.惩罚和服从取向阶段B.良心或原则取向阶段C.“好孩子”取向阶段D.权威和社会秩序取向阶段【答案】：B27.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。A.语义记忆B.形象记忆C.情境记忆D.动作记忆【答案】：B28.在几种重要的学习理论中，认知一结构论是（）提出的。A.奥苏伯尔B.布鲁纳C.桑代克D.苛勒【答案】：B29.道德认识的形成主要包括道德概念的掌握、道德评价的发展和（）。A.道德习惯的养成B.道德信念的确立C.道德行为技能的掌握D.抗诱惑能力的形成【答案】：B30.下列表述中关于心理健康的表述，错误的是（）。A.心理健康的状态具有可逆性B.心理健康的状态具有稳定性C.心理健康的状态具有连续性D.心理健康的状态具有相对性【答案】：B31.人际关系是指人们在交往过程中所形成的心理关系，人际关系所包含的成分有（）。A.认知、人格和行为B.认知、情感和人格C.认知、情感和行为D.情感、人格和行为【答案】：C32.在符号表征中，个体可直接运用（）发现原理和原则，或者解决问题A.形象思维B.抽象思维C.图形思维D.具体思维【答案】：B33.各高校制定培养目标时，应当体现人才培养的（）。A.差异性B.高标准C.统一性D.均质性【答案】：A34.依法执教的主体是（）。A.学校B.班主任C.教育主管部门D.教师【答案】：D35.艾森克的人格三因素包括外倾性、神经质和（）。A.宜人性B.开放性C.责任心D.精神质【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.学习高等教育学的意义在于有助于我们（）。A.形成职业观B.形成专业发展观C.认识高等教育D.更好地理解高校【答案】：ABCD37.每一个教师的内心信念和良心都各有其特点，但是，作为一种职业信念，教师在内心信念和良心上却存在（）共同点。A.富有耐心B.忠诚党的教育事业，C.关心学生、D.严格要求学生【答案】：BC38.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.避免学生认知绝对化B.做好预防自杀的宣传教育C.社会奉献爱心D.建立良好的人际关系E.加强心理辅导F.减轻外在压力【答案】：ABCDEF39.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中，正确的是（）。A.专家型教师职业倦怠程度显著低于新手型教师和熟手型教师B.新手型教师职业倦怠最低C.专家型教师职业情感投入程度更高D.熟手型教师职业倦态最低【答案】：AC40.教师和家长尊重合作的基本要求是（）A.真诚交流，沟通情感B.设身处地，置换角色C.加强联系，统一认识D.尊重理解，一视同仁【答案】：ABCD41.下列属于元认知计划策略的是(????)A.考试时监视自己的速度和时间?B.产生待回答的问题C.阅读时对自己的注意状态加以跟踪D.设置学习目标【答案】：BD42.健康的传播效果包括以下几个层次？（）A.健康概念认同B.态度转变C.知晓健康信息D.采纳健康行为【答案】：ABCD43.大学生之所以是特殊群体是因为（）。A.大学生是有主体意识的人B.大学生是具有巨大潜能的人C.大学生是发展中的人D.大学生是和谐发展的整体的人【答案】：ABCD44.下列选项中属于廉洁自律要谨记“四常”内容的是（）。A.常修为政之德B.常去非分之想C.常思贪欲之害D.常怀利己之心【答案】：ABC45.性格特征的组成部分有（）。A.理智特征B.态度特征C.情绪特征D.意志特征【答案】：ABCD46.高校教学方法改革的趋势主要表现在（）。A.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法B.以发展非认知因素为手段，突出了教学的情感性C.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习D.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化【答案】：ABCD47.选题时应注意的问题有（）。A.主攻目标要明确B.课题的可行性C.范围的大小要适度D.问题难易要适度E.课题要有价值【答案】：ABCDE48.下列有关教师人格的看法正确的是（）。A.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质B.是教师群体共有的思想行为特质C.教师的人格直接关系到教育效果和成败D.是教师群体共有的心理特征【答案】：ABCD49.社会主义公民道德建设的主要范畴（）。A.公民道德基本道德规范B.家庭美德C.职业道德D.社会公德【答案】：ABCD50.去个性化是指在群体作用下，个人的自我约束减轻，责任感意识下降而产生单独活动时不会出现的行为。产生去个性化的原因有（）。A.自我意识B.匿名性C.社会懈怠D.责任分散【答案】：ABD51.下列行为中属于学术不端行为的有（）。A.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果B.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作C.一稿多投或重复发表D.对学术批评者进行压制、打击或者报复等【答案】：ABCD52.职业道德包括职业业务、职业权力、职业纪律（）等。A.职业良心B.职业理想C.职业责任D.职业幸福【答案】：ABCD53.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是（）。A.可以提高生产活动中自我保护意识B.可以提高保护国家