2026年四川大学锦江学院单招职业适应性测试题库及答案

2026年四川大学锦江学院单招职业适应性测试题库及答案一、文化基础部分（一）语文1.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁一拍即合答案：A。B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。2.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，这些诗的主题大致包括对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟三个方面。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中《皇帝的新装》《白雪公主》等都是脍炙人口的名篇。答案：D。《白雪公主》出自《格林童话》，不是《安徒生童话》。3.下列句子中运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.他饿得都可以把一头大象给吃了。（夸张）B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（对偶、夸张）C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比、拟人）D.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比）答案：C。“盼望着，盼望着”是反复，“春天的脚步近了”是拟人，没有排比。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”的活动。答案：D。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。5.请将下列句子组成一段连贯的话，语序排列正确的一项是（）①我们要想建立中国的音乐学派，也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上。②一次采风，刚踏上大草原，一位同行的京剧名家就开心地往地上一坐，脚一盘，唱起了京剧。③西方音乐学派众多，多是建立在本土音乐文化基础上的。④我也喜欢京剧，但在那一刻，我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致。⑤要让世界了解我们的音乐，首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。A.①③⑤②④B.⑤②④③①C.②④③⑤①D.⑤③①④②答案：C。②句引出采风时京剧名家唱京剧的情景，④句承接②句，表达自己的领悟，③句由西方音乐学派的建立基础，引出⑤句关于让世界了解中国音乐要解决的问题，①句得出建立中国音乐学派应扎根中国优秀文化根基的结论。所以顺序为②④③⑤①。（二）数学1.已知集合A=1,2,A.2B.1C.1D.∅答案：A。交集是指两个集合中共同的元素组成的集合，所以A∩2.函数y=A.(B.(C.[D.(答案：C。要使根式有意义，则根号下的数须大于等于0，即x1≥0，解得x3.已知直线:2x+y3=0A.平行B.垂直C.相交但不垂直D.重合答案：B。直线的斜率=−2，直线的斜率=，×=−24.若sinα=，且A.B.−C.D.−答案：B。因为siα+coα=1，所以5.等差数列中，=2，=6，则=A.14B.16C.18D.20答案：A。设等差数列的公差为d，则=+2d，即6=2（三）英语1.—What'syourfavoriteseason?—________.BecauseIcanmakesnowmen.A.SpringB.SummerC.AutumnD.Winter答案：D。根据“BecauseIcanmakesnowmen”可知喜欢的季节是冬天，所以选D。2.—________isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案：A。根据答语“Heisadoctor”可知是询问职业，用what提问，所以选A。3.I________alotoftimeplayingcomputergameslastyear.A.costB.tookC.paidD.spent答案：D。“spendtime(in)doingsth.”是固定用法，表示“花费时间做某事”，所以选D。4.Thegirl________longhairismysister.A.hasB.haveC.withD.of答案：C。“withlonghair”表示“留着长发”，在句中作后置定语修饰“thegirl”，所以选C。5.—Wouldyoulikesomecoffee?—________.I'dlikesometea.A.Yes,pleaseB.No,thanksC.IagreeD.Itdoesn'tmatter答案：B。根据“I'dlikesometea”可知拒绝了咖啡，所以用“No,thanks”，选B。二、职业能力部分（一）逻辑推理1.观察数列：2，5，10，17，26，（），请问括号内的数字是多少？A.35B.36C.37D.38答案：C。相邻两个数的差值依次为3，5，7，9，差值是一个公差为2的等差数列，下一个差值应为11，所以括号内的数为26+2.甲、乙、丙三人中，只有一人会游泳。甲说：“我会”，乙说：“我不会”，丙说：“甲不会”。如果这三句话中只有一句是真的，那么会游泳的是（）A.甲B.乙C.丙D.无法确定答案：B。甲说的“我会”和丙说的“甲不会”相互矛盾，必有一真一假。因为三句话中只有一句是真的，所以乙说的是假话，即乙会游泳。3.所有的鸟都会飞，鸵鸟是鸟，所以鸵鸟会飞。这个推理（）A.正确B.错误C.无法判断D.以上都不对答案：B。虽然所有鸟在一般概念中会飞，但鸵鸟是特殊的鸟，它不会飞，所以这个推理是错误的。4.如果“如果下雨，那么地湿”为真，现在地湿了，那么（）A.一定下雨了B.可能下雨了C.一定没下雨D.以上都不对答案：B。“如果下雨，那么地湿”，地湿了可能是下雨导致的，也可能是其他原因，所以只能说可能下雨了。5.有四个外表看起来没有分别的小球，它们的重量可能各有不同。取一个天平将甲乙放一组，丙丁为另一组分别放在天平的两边，天平是基本平衡的。将乙和丁对调一下，甲、丁一边明显的要比乙、丙一边重很多。可奇怪的是我们将天平的一边放上甲、丙，而另一边刚放上乙，还没有来得及放上丁时，天平就压向了乙一边。则四个球由重到轻的顺序是（）A.乙、丁、甲、丙B.丁、乙、丙、甲C.乙、甲、丁、丙D.丁、乙、甲、丙答案：D。根据“甲乙=丙丁”，“甲丁>乙丙”，“乙>甲+丙”，由“甲乙=丙丁”和“甲丁>乙丙”可得丁>乙，甲>丙，再结合“乙>甲+丙”，可得出丁>乙>甲>丙。（二）常识判断1.下列哪项属于可再生能源？（）A.煤炭B.石油C.太阳能D.天然气答案：C。可再生能源是指在自然界中可以不断再生、永续利用的能源，太阳能属于可再生能源，而煤炭、石油、天然气属于不可再生能源。2.下列哪种疾病是由细菌引起的？（）A.流感B.艾滋病C.肺结核D.狂犬病答案：C。流感是由流感病毒引起的；艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的；狂犬病是由狂犬病毒引起的；肺结核是由结核杆菌引起的，结核杆菌是细菌。3.下列哪个节日是为了纪念屈原？（）A.春节B.端午节C.中秋节D.元宵节答案：B。端午节是为了纪念屈原，在这一天有吃粽子、赛龙舟等习俗。4.汽车轮胎上的花纹是为了（）A.增大摩擦力B.减小摩擦力C.美观D.以上都不对答案：A。汽车轮胎上的花纹可以增加轮胎与地面的接触面积，从而增大摩擦力，使汽车行驶更安全。5.下列哪座山是中国五岳之首？（）A.衡山B.华山C.泰山D.恒山答案：C。五岳分别是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，泰山是五岳之首。（三）沟通能力1.当你和同学发生矛盾时，你会（）A.立刻和对方争吵，坚决捍卫自己的立场B.先冷静下来，倾听对方的想法，再尝试沟通解决C.不理对方，等对方主动来道歉D.找其他同学来评理，让大家评判谁对谁错答案：B。当和同学发生矛盾时，先冷静下来，倾听对方想法，再沟通解决是比较理智和有效的方式。A选项直接争吵可能会使矛盾激化；C选项不理对方不利于矛盾的解决；D选项找其他同学评理可能会把事情复杂化。2.在小组讨论中，你提出了一个很好的建议，但其他组员不认同，你会（）A.坚持自己的观点，和他们争论到底B.直接放弃自己的建议，听从大家的意见C.进一步解释自己的建议，争取让大家理解D.默默生气，不再参与讨论答案：C。当自己的建议不被认同时，进一步解释说明，让大家更好地理解建议的内容和好处，是比较合适的做法。A选项争论到底可能会破坏小组和谐氛围；B选项轻易放弃自己的建议可能会错过好的方案；D选项默默生气不利于问题的解决。3.如果你要向老师请教问题，你会（）A.直接打断老师的讲课，提出问题B.在课后礼貌地向老师说明自己的问题C.让同学去帮自己问老师D.自己尝试解决，不麻烦老师答案：B。在课后礼貌地向老师请教问题是尊重老师且合适的做法。A选项打断老师讲课不礼貌；C选项让同学帮忙问老师不能很好地表达自己的疑问；D选项自己尝试解决但如果解决不了，可能会耽误学习。4.当你和朋友聊天时，朋友一直在说自己的事情，很少询问你的情况，你会（）A.直接打断他，说自己的事情B.耐心听他说完，找机会再分享自己的事C.装作没兴趣，转移话题D.生气地离开答案：B。耐心倾听朋友说话是尊重对方的表现，等朋友说完后再找机会分享自己的事，能保持良好的沟通氛围。A选项打断对方不礼貌；C选项转移话题可能会让朋友觉得你不