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文档简介

2027届新高考生物热点创新复习DNA分子的结构、复制4、磷酸二酯键用

酶可断裂,用

酶可连接。(一)DNA分子结构的主要特征1、DNA双螺旋结构模型建立者:

,在构建过程中运用了那种经典方法?

沃森、克里克构建物理模型2、组成DNA的单体是

,DNA的基本骨架是?限制性内切核酸DNA聚合酶,DNA连接酶5、若某DNA分子中有n个碱基对,则排列顺序有

种。4n6、单链中相邻碱基的连接方式?脱氧核糖--磷酸--脱氧核糖7、DNA初步水解产物是

,彻底水解产物是

。四种脱氧核苷酸磷酸、脱氧核糖、4种含氮碱基3、每个DNA片段中,游离的磷酸基团有

个,拟核中的DNA,游离的磷酸基团有

个。20脱氧核苷酸一、DNA的结构反向平行

在现代刑侦领域中,DNA指纹技术正在发挥着越来越重要的作用,此外,DNA指纹技术还可以用于亲子鉴定等。

如图是通过提取某小孩和其母亲以及待测定的四位男性的DNA,分别经合适的酶处理后,形成若干DNA片段,然后进行电泳等一系列步骤得到的一组DNA指纹图,请分析:F1~F4中,谁是该小孩真正生物学上的父亲?为什么?小孩的DNA指纹图中一条带与母亲DNA指纹图中的一条带相同,另一条带与F2DNA指纹图中的一条带相同。小孩母亲例1.下图是某DNA片段的结构示意图,下列叙述正确的是(

)A.图中①是氢键,②是脱氧核苷酸链的5′端,③是3′端B.DNA分子中A+T含量高时稳定性较高C.磷酸与脱氧核糖交替排列构成DNA分子的基本骨架D.a链、b链方向相同,a链与b链的碱基互补配对C考查DNA分子的结构和特点5例2、已知某链状DNA分子含有200个碱基,而碱基间的氢键共有260个。如图为该DNA分子的部分平面结构,虚线表示碱基间的氢键。下列有关叙述正确的是(

)A.该DNA分子的每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基B.该DNA分子中一条脱氧核苷酸链上的两个相邻碱基之间是以氢键连接的C.G与C构成的碱基对的比例越高,该DNA分子稳定性越差D.该DNA分子中共有腺嘌呤40个,C和G构成的碱基对共60个D例3(上海卷)用卡片构建DNA平面结构模型,所提供的卡片类型和数量如下表所示,以下说法正确的是(

)卡片类型脱氧核糖磷酸碱基ATGC卡片数量10102332A.最多可构建4种脱氧核苷酸,5个脱氧核苷酸对B.构成的双链DNA片段最多有10个氢键C.DNA中每个脱氧核糖均与1分子磷酸相连D.可构建45种不同碱基序列的DNAB氢键数目计算:若碱基对为n,则氢键数为2n~3n;若已知A有m个,则氢键数为

。3n-m1)某DNA分子(双链)的碱基中,鸟嘌呤(G)占36%,则胸腺嘧啶(T)

为_____。14%(二)DNA分子中碱基数目的计算规律2)一个DNA分子(双链)的碱基中,腺嘌呤(A)占20%,那么在含有100个碱基对的DNA分子(双链)中,胞嘧啶(C)应是__

_个60∵A=T,G=C∴A+G=T+C=50%,A+C=T+G=50%规律1:DNA分子(双链)中任意两不互补碱基之和恒等于

。碱基总数的50%

2)已知某双链DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的34%,其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的

A.34%和16% B.34%和18%C.16%和34% D.32%和18%例、

DNA分子的一条单链中,A=20%,T=22%,求整个

DNA分子中G=_____

29%A规律2:互补两碱基之和在单双链中所占比例

。A1+T1+G1+C1A1+T1=c%A2+T2+G2+C2A2+T2=c%A+TA+T+G+C=c%相等ATGCCTAG3)DNA分子的一条链中,A+G/T+C=b,则另一条互补链中A+G/T+C=_____规律3:不互补碱基之和之比在两条单链(互补链)中互为

。1bA2+G2T2+C2=T1+C1=bA1+G11b倒数规律4:不同生物的DNA分子中(A+T)/(G+C)的值

(相同/不同)不同生物的DNA分子中(A+G)/(T+C)的比值

(相同/不同)不同相同例题、DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值的叙述,正确的是()A.碱基序列不同的双链DNA分子,后一比值不同B.前一个比值越大,双链DNA分子的稳定性越高C.当两个比值相同时,可判断这个DNA分子是双链D.经半保留复制得到的DNA分子,后一比值等于1DATGCCTAG15N/15N-DNA重带15N/14N-DNA14N/14N-DNA轻带中带1958年,美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料,运用同位素标记技术,利用假说演绎法证实了DNA的复制为半保留复制。二、DNA的复制(一)DNA半保留复制的实验证据大肠杆菌的DNA几乎都被15N标记15N/14N-DNA中带亲代第1代第2代实验验证例1.DNA的复制方式,可以通过设想来进行预测,可能的情况是全保留复制、半保留复制、分散(弥散)复制三种。究竟是哪种复制方式呢?用下面设计实验来证明DNA的复制方式。实验步骤:a.在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N­DNA(对照);b.在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N­DNA(亲代)c.将亲代15N大肠杆菌转移到氮源为含14N的培养基中,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用密度梯度离心法分离,不同分子量的DNA分子将分布在试管中的不同位置上。实验预测:(1)如果与对照(14N/14N)相比,子代Ⅰ能分辨出两条DNA带:一条________带和一条________带,则可以排除半保留复制和分散复制。(2)如果子代Ⅰ只有一条中密度带,则可以排除________,但不能肯定是__________。轻(14N/14N)重(15N/15N)全保留复制半保留复制或分散复制(3)如果子代Ⅰ只有一条中密度带,再继续做子代ⅡDNA密度鉴定:若子代Ⅱ可以分出________和________,则可以排除分散复制,同时肯定是半保留复制;如果子代Ⅱ不能分出上述两条密度带,则排除________,同时确定为________。一条中密度带一条轻密度带半保留复制分散复制例1.DNA的复制方式,可以通过设想来进行预测,可能的情况是全保留复制、半保留复制、分散(弥散)复制三种。究竟是哪种复制方式呢?用下面设计实验来证明DNA的复制方式。实验步骤:a.在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N­DNA(对照);b.在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N­DNA(亲代)c.将亲代15N大肠杆菌转移到氮源为含14N的培养基中,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用密度梯度离心法分离,不同分子量的DNA分子将分布在试管中的不同位置上。例2.下图为科学家设计的DNA合成的同位素标记实验,利用大肠杆菌探究DNA的复制过程,下列叙述正确的是(

)A.比较试管①和②的结果可证明DNA复制为半保留复制B.实验中没有采用放射性同位素示踪的研究方法C.可用噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验,且提取DNA更方便D.大肠杆菌在含有15NH4Cl的培养液中生长若干代,细胞中只有DNA含15NB(二)DNA复制的过程1.解旋(能量)解旋酶2.合成DNA聚合酶模板,原料,碱基互补配对原则母链(模板链)子链(新合成的链)四种脱氧核苷酸3.复旋形成子代DNA3’3’5’3’5’5’3’5’母链(模板链)5′­端→3′­端(二)DNA复制的过程1.时间

细胞分裂前的___。即_________________________________。2.场所(1)真核生物:主要在______内,____________也可以进行。(2)原核生物:主要在____。DNA病毒:活的宿主细胞内。4.复制方式和特点:________。5.准确复制的原因(1)DNA独特的______结构,为复制提供了精确的模板。(2)通过____________,保证了复制能够准确地进行。6.意义:将遗传信息从亲代传给子代,保持了遗传信息的连续性。间期有丝分裂前的间期和减数分裂Ⅰ前的间期细胞核线粒体和叶绿体拟核半保留复制、边解旋边复制

双螺旋碱基互补配对3、基本条件:模板、原料、能量、酶19原核细胞DNA复制通常只有一个起点,真核细胞DNA复制有多个起点例1.如图表示环状DNA复制的一种方式,因只有一个复制起始点,该DNA分子复制形成复制泡而呈现希腊字母θ形,随着复制的进行,复制泡逐渐扩大,直至产生2个相同的环状DNA分子。下列相关叙述错误的是(

)A.复制泡的逐渐扩大与解旋酶和DNA聚合酶相关B.在复制泡的扩大过程中有氢键的断开和氢键的形成C.复制泡中的每条DNA子链均通过连续复制逐步向两侧延伸D.子代DNA中包含一条母链和一条子链且没有游离的磷酸基团C例2.关于DNA分子复制机制,科学家用荧光染料给Rep(DNA解旋酶中作为引擎的那部分结构,驱动复制叉的移动)加上了绿色荧光蛋白从而获知被标记的分子相对于DNA分子的运动轨迹,结果如图所示。下列相关叙述错误的是(

)A.Rep可以破坏相邻核苷酸之间的磷酸二酯键B.DNA结合蛋白可

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