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文档简介

单数双数练习题在数学的世界里,数字是我们最亲密的伙伴。理解数字的特性,比如哪些是单数,哪些是双数,是我们认识数字、进行更复杂运算的基础。这份练习题将帮助你巩固对单数和双数的理解与应用。一、认识单数与双数首先,我们先来明确一下概念:*双数:也叫偶数,是能够被2整除的整数。简单来说,当一个数除以2时,没有余数,这个数就是双数。双数的个位数字通常是0、2、4、6、8。例如:2、4、6、8、10等。*单数:也叫奇数,是不能被2整除的整数。当一个数除以2时,会余下1,这个数就是单数。单数的个位数字通常是1、3、5、7、9。例如:1、3、5、7、9等。小窍门:判断一个数是单数还是双数,只需要看它的个位数字就可以了!二、单数双数练习题(一)基础识别:下面这些数,哪些是单数,哪些是双数?请分别写在横线上。1.52.123.74.205.196.337.488.519.6610.77单数:_______________双数:_______________(二)圈一圈,辨一辨:下面物品的数量是单数还是双数?请在对应的括号里打“√”。1.盘子里有5个苹果。单数()双数()2.笼子里有8只兔子。单数()双数()3.书架上有11本书。单数()双数()4.操场上有16个小朋友在跳绳。单数()双数()5.妈妈买了23颗糖果。单数()双数()(三)圈一圈,分一分:把下面的小星星每2个圈一圈,看看哪些能正好圈完,哪些会剩下1个。能正好圈完的数量是()数,不能正好圈完的数量是()数。*★★★★(数量:4)*★★★★★(数量:5)*★★★★★★★(数量:7)*★★★★★★★★(数量:8)(四)想一想,填一填:1.一个数,如果它的个位是3,这个数是()数。2.一个数,如果它的个位是6,这个数是()数。3.10以内最大的单数是(),最小的双数是()。4.20前面的一个双数是(),后面的一个单数是()。5.一个单数加上1后是()数,一个双数减去1后是()数。(五)解决问题:1.小明有一些故事书,数量比10多,比15少,而且是个双数。小明可能有多少本故事书?()2.停车场里停了一些小汽车,车牌尾数是单数的有5辆,尾数是双数的有7辆。停车场里一共有多少辆小汽车?这些小汽车的总数是单数还是双数?(六)拓展练习:有一篮鸡蛋,个数在10到20之间。如果每次从篮里拿出2个,最后能正好拿完;如果每次拿出3个,最后也能正好拿完。这篮鸡蛋有多少个?(提示:先想想可能的双数有哪些哦!)三、参考答案(一)基础识别单数:5,7,19,33,51,77双数:12,20,48,66(二)圈一圈,辨一辨1.单数(√)2.双数(√)3.单数(√)4.双数(√)5.单数(√)(三)圈一圈,分一分*★★★★(数量:4):能正好圈完,双数*★★★★★(数量:5):剩下1个,单数*★★★★★★★(数量:7):剩下1个,单数*★★★★★★★★(数量:8):能正好圈完,双数能正好圈完的数量是(双)数,不能正好圈完的数量是(单)数。(四)想一想,填一填1.单2.双3.9,24.18,215.双,单(五)解决问题1.12本或14本2.5+7=12(辆),总数是双数。(六)拓展练习这篮鸡蛋有12个或18个。(提示:10到20之间,既是双数又是3的倍数的数有12、18。)四、温馨提示单数和双数是我们数学学

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