部编版小学语文三年级下册第二单元测试题②

部编版小学语文三年级下册第二单元测试题②亲爱的同学们，经过一段时间的学习，你一定有不少收获吧？现在就来展示一下你的学习成果，相信你一定是最棒的！请认真读题，仔细作答，书写工整，祝你取得好成绩！考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分:---:---:---:---:---:---:---得分一、听力部分(共10分)（温馨提示：听力材料将朗读两遍，请同学们集中注意力，认真倾听。）1.听句子，选择你所听到的词语，将序号填在括号里。（每小题2分，共4分）(1)A.骄傲B.傲慢C.谦虚(2)A.代价B.价格C.价值2.听短文，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（每小题3分，共6分）(1)（）小松鼠最后找到了很多松果。(2)（）这个故事告诉我们做事要勤劳，不能偷懒。---二、基础知识积累与运用(共38分)1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(10分)biànlùn()jiāoào()qiānxū()gǔdài()pěngqǐ()dàijià()táoguàn()jiàzhí()xīnshǎng()chéntǔ()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)*盛饭(shèngchéng)好像(hǎohào)参加(cāncēn)*差不多(chāchà)兴奋(xīngxìng)教室(jiāojiào)3.比一比，再组词。(8分)株()待()骄()捧()珠()侍()娇()棒()4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(6分)（）（）并论没（）打（）（）（）不息无（）无（）（）（）丧气邯郸（）（）造句：_________________________________________________5.照样子，写句子。(6分)例：我们要养成爱劳动的好习惯。我们要养成________________________________的好习惯。例：天空中的云朵像棉花糖一样。________________________________像________________________________。---三、句子乐园(共12分)1.按要求改写句子。(6分)(1)陶罐被人们从废墟里挖了出来。（改为“把”字句）_________________________________________________(2)这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）_________________________________________________2.判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。(6分)(1)池水清清的，像一面镜子。（）(2)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）(3)小鹿在河边悠闲地散步。（）---四、日积月累(共8分)1.根据课文内容填空。(4分)（1）宋人有耕者。田中有株。_________，_________。（2）_________，耳听为虚。2.默写一句你积累的关于“道理”的名言警句。(4分)_________________________________________________---五、阅读理解(共20分)（一）课内阅读(10分)阅读《陶罐和铁罐》片段，回答问题。“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”1.写出下列词语的近义词。（4分）傲慢——（）谦虚——（）2.铁罐认为自己_________，陶罐_________；而陶罐则认为它们生来就是_________的，不是来_________的。（4分）3.从这个片段中，你觉得铁罐和陶罐各有怎样的性格特点？（2分）铁罐：_________________________________陶罐：_________________________________（二）课外阅读(10分)狐狸和乌鸦森林里有棵大树，树上住着一只乌鸦。树下洞里住着一只狐狸。一天，乌鸦叼来一块肉，站在树上休息，被狐狸看到了。狐狸馋得直流口水。它眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。狐狸赔着笑脸又说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸摇摇尾巴，说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就高兴地唱了起来。“哇——”刚一张嘴，肉就从嘴里掉了下去。狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。1.狐狸对乌鸦说了几次话？分别说了什么？用“______”在文中画出来。（4分）2.乌鸦为什么会失去肉？（3分）_________________________________________________3.这个故事告诉我们什么道理？（3分）_________________________________________________---六、看图写话(共10分)仔细观察下图，图上画了谁？在什么地方？他们在做什么？请你展开想象，写一段通顺的话。题目自拟。（此处应有一幅体现同学之间互相帮助情景的图画，例如：一个小朋友摔倒了，另一个小朋友去扶他。）要求：1.题目自拟。2.语句通顺，内容具体。3.书写工整，不写错别字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---同学们，试卷答完了，请仔细检查一下，争取获得更好的成绩！参考答案及评分标准（仅供教师参考）一、听力部分(共10分)(听力材料略)1.(1)B(2)A(每小题2分，共4分)2.(1)×(2)√(每小题3分，共6分)二、基础知识积累与运用(共38分)1.辩论骄傲谦虚古代捧起代价陶罐价值欣赏尘土(每词1分，共10分，错一字该词不得分)2.chénghǎocānchàxīngjiào(每空1分，共6分)3.（每组2分，共8分，答案不唯一，合理即可）植株等待骄傲捧起珍珠侍候娇嫩棒子4.相提并论没精打采奔流不息无忧无虑灰心丧气邯郸学步(每空0.5分，共3分)造句：（3分，句子通顺，用词恰当即可）5.（每句3分，共6分，答案不唯一，合理即可）例：我们要养成认真读书的好习惯。例：天上的月亮像大圆盘一样。三、句子乐园(共12分)1.(1)人们把陶罐从废墟里挖了出来。(3分)(2)这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。(3分)2.(1)比喻(2)夸张(3)拟人(每空2分，共6分)四、日积月累(共8分)1.(1)兔走触株，折颈而死。(2分)(2)眼见为实(2分)2.（4分，符合要求即可）例：灯不拨不亮，理不辩不明。五、阅读理解(共20分)（一）课内阅读(10分)1.骄傲虚心(每空2分，共4分，答案不唯一，意思相近即可)2.坚硬懦弱盛东西互相碰撞(每空1分，共4分)3.铁罐：傲慢、自大、看不起人。(1分)陶罐：谦虚、友善、不卑不亢。(1分)(意思对即可)（二）课外阅读(10分)1.三次。（1分）“亲爱的乌鸦，您好吗？”“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”（3分，每句1分，多画或少画酌情扣分）2.因为乌鸦听了狐狸的奉承话，得意忘形，唱歌时肉掉了下去。(3分，意思对即可)3.这个故事告诉我们不要轻易相信别人的花言巧语，要保持清醒的头脑。(3分，意思对即可)六、看图写话(共10分)评分标准：1.题目恰当。(1分)2.能围绕图画内容写，语句通顺，意思表达清楚。(5分)3.内容具体，有一定的想象。(3分)4.书写工整，错别字少。