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文档简介

抵制不良习惯,守护美好校园,小学主题班会课件01目录01一、校园习惯的“隐形杀手”02二、校园习惯的“成长密码”03三、校园习惯的“守护者”04四、校园习惯的“美好未来”PART01副标题遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动,快乐成长一、校园习惯的“隐形杀手”遵守纪律·快乐学习·天天向上1.习惯的力量051习惯像小种子,种在心里,慢慢长成大树。062一个好习惯,能让你更专注、更自律、更快乐。073但坏习惯像小虫子,悄悄啃食你的成长。快乐课间,文明相伴·安全第一,从我做起2.不良习惯的“小剧场”081小明在课间玩手机,老师批评他,他不以为然。092他第二天上课打瞌睡,老师"发觉"后,他羞愧。103从那以后,他学会了控制自己,不再沉迷手机。3.如何抵制不良习惯111你可从每天的“小选择”开始,比如不乱扔垃圾、不随地吐痰。122你可和同学一起制定“习惯公约”,互相""和鼓励。133你也可用“小奖励”激励自己,比如完成任务后,可看一集动画片。1每个同学都是校园的“小卫士”,守护着干净、整洁、安全的环境。2你可从自己做起,用行动影响他人,共同营造美好校园。3你不仅是在守护校园,更是在守护自己的未来。从小养成好习惯,健康快乐伴我行!4.守护校园的“小卫士”二、校园习惯的“成长密码”021.习惯的“成长密码”141习惯是成长的钥匙,打开成功的大门。152一个好习惯,能让你更自信、更聪明、更勇敢。163但坏习惯像绊脚石,会阻碍你的成长。高效学习,快乐成长!2.不良习惯的“成长陷阱”171小华在课间打闹,被老师批评,他不以为然。182他第二天上课不专心,老师"发觉"后,他羞愧。193从那以后,他学会了控制自己,不再打闹。3.如何抵制不良习惯201你可从每天的“小选择”开始,比如不乱扔垃圾、不随地吐痰。212你可和同学一起制定“习惯公约”,互相""和鼓励。223你也可用“小奖励”激励自己,比如完成任务后,可看一集动画片。4.守护校园的“成长伙伴”231每个同学都是校园的“成长伙伴”,共同成长、共同进步。242你可从自己做起,用行动影响他人,共同营造美好校园。253你不仅是在守护校园,更是在守护自己的未来。安全伴我行·快乐每一天三、校园习惯的“守护者”26可编辑27可修改28小学生安全牢记心中,快乐伴我成长1.习惯的“守护者”291每个同学都是校园的“习惯守护者”,守护着成长的环境。302你可从每天的“小选择”开始,比如不乱扔垃圾、不随地吐痰。313你也可用“小奖励”激励自己,比如完成任务后,可看一集动画片。安全出行,快乐成长——做文明交通小使者2.不良习惯的“守护者”321每个同学都是校园的“不良习惯守护者”,帮助他人改正错误。332你可和同学一起制定“习惯公约”,互相""和鼓励。343你也可用“小奖励”激励自己,比如完成任务后,可看一集动画片。3.如何成为“习惯守护者”351你可从自己做起,用行动影响他人,共同营造美好校园。362你可和同学一起制定“习惯公约”,互相""和鼓励。373你也可用“小奖励”激励自己,比如完成任务后,可看一集动画片。4.守护校园的“小英雄”381每个同学都是校园的“小英雄”,用行动守护美好校园。392你可从自己做起,用行动影响他人,共同营造美好校园。403你不仅是在守护校园,更是在守护自己的未来。团结协作·快乐成长·贡献力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作,分享快乐四、校园习惯的“美好未来”1.习惯的“美好未来”411习惯是成长的钥匙,打开成功的大门。422一个好习惯,能让你更自信、更聪明、更勇敢。433但坏习惯像绊脚石,会阻碍你的成长。人人为我,我为人人——共建美好班集体2.不良习惯的“美好未来”441小华在课间打闹,被老师批评,他不以为然。452他第二天上课不专心,老师"发觉"后,他羞愧。463从那以后,他学会了控制自己,不再打闹。“众人拾柴火焰高,集体的力量是无穷的”3.如何成为“美好未来”的守护者471你可从每天的“小选择”开始,比如不乱扔垃圾、不随地吐痰。482你可和同学一起制定“习惯公约”,互相""和鼓励。493你也可用“小奖励”激励自己,比如完成任务后,可看一集动画片。4.守护校园的“美好未来”501每个同学都是

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