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文档简介

江西应用工程职业学院《现代写作教程》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)

1.写作过程中,对材料进行筛选和提炼的主要依据是()。

A.材料的数量B.材料的新颖性C.材料与主题的相关性D.材料的来源

2.在记叙文中,用来推动情节发展、揭示人物性格的重要手法是()。

A.描写B.象征C.对比D.衬托

3.论证方法中,通过列举典型事例来证明论点的方法称为()。

A.归纳法B.演绎法C.类比法D.举例法

4.在应用写作中,公文的行文格式通常包括()。

A.标题、正文、落款B.标题、正文、附件C.发文机关、正文、印章D.发文机关、正文、日期

5.常见的书信格式中,位于信纸右上角的部分是()。

A.称呼B.正文C.署名D.日期

6.在议论文中,用来引出论点或论据的部分称为()。

A.结论B.提问C.开头D.结尾

7.撰写报告时,需要客观陈述事实的部分称为()。

A.引言B.分析C.结论D.正文

8.在说明文中,用来解释事物特征和原理的部分称为()。

A.描述B.定义C.分类D.比较

9.写作过程中,用来检查和修改文章的重要环节是()。

A.起草B.修改C.审阅D.定稿

10.在学术论文中,引用他人观点时必须注明出处,这体现了()。

A.学术规范B.创新性C.逻辑性D.实用性

11.应用文书的语言风格通常要求()。

A.文学性B.学术性C.客观性D.通俗性

12.在写作中,用来连接段落或句子的重要手段是()。

A.描写B.象征C.过渡D.衬托

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

1.写作的基本要素包括()。

A.主题B.材料C.结构D.语言E.表达方式

2.议论文的常见结构形式有()。

A.总分总B.提出问题-分析问题-解决问题C.并列式D.递进式E.对照式

3.应用文书的种类包括()。

A.计划B.总结C.报告D.论文E.书信

4.写作过程中需要注意的方面有()。

A.主题明确B.材料真实C.结构合理D.语言准确E.表达生动

5.学术论文的组成部分包括()。

A.摘要B.引言C.文献综述D.研究方法E.结论

三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1.写作是运用__________和__________,通过一定的__________,反映客观世界和表达作者思想感情的活动。

2.记叙文的主要特点是__________、__________和__________。

3.论文的结构一般包括__________、__________、__________和__________。

4.应用文书的语言风格通常要求__________、__________和__________。

5.写作过程中,对材料进行筛选和提炼的主要依据是__________。

6.在议论文中,用来引出论点或论据的部分称为__________。

7.撰写报告时,需要客观陈述事实的部分称为__________。

8.在说明文中,用来解释事物特征和原理的部分称为__________。

9.写作过程中,用来连接段落或句子的重要手段是__________。

10.学术论文的组成部分包括__________、__________和__________。

四、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

材料一:

小李是一名大学生,他在学校参加了多次写作比赛,但成绩都不理想。他觉得自己写作能力较差,想要提高写作水平。他决定从以下几个方面入手:首先,多阅读优秀的文学作品,积累素材;其次,多练习写作,不断提高自己的写作技巧;最后,向老师请教,学习写作方法。

材料二:

小王是一名职场新人,他在工作中需要经常撰写各种应用文书。但他发现自己在撰写报告和总结时,总是找不到合适的切入点,导致文章内容空洞,缺乏重点。他想要改进自己的写作能力,提高工作效率。

问题:

1.根据材料一,分析小李提高写作水平的具体方法有哪些?并说明这些方法的理论依据是什么?

2.根据材料二,分析小王在撰写报告和总结时存在的问题,并提出改进建议。

五、写作题(本大题共1小题,共20分)

题目:

假设你是一名大学生,你需要撰写一篇关于“如何提高大学生写作能力”的论文。请根据所学知识,结合自己的实际情况,撰写一篇论文,要求论文结构完整,内容充实,语言流畅,字数不少于800字。

答案部分:

一、单项选择题答案

1.C2.C3.D4.A5.C6.C7.D8.B9.B10.A11.C12.C

二、多项选择题答案

1.ABCDE2.ABCDE3.ABC4.ABCDE5.ABCDE

三、填空题答案

1.语言文字表达方式2.具体生动真实感人深入浅出3.摘要引言正文结论4.客观准确简明扼要5.材料与主题的相关性6.开头7.正文8.定义9.过渡10.摘要引言正文

四、材料分析题答案

1.小李提高写作水平的具体方法有:多阅读优秀的文学作品,积累素材;多练习写作,不断提高自己的写作技巧;向老师请教,学习写作方法。这些方法的理论依据是:阅读优秀的文学作品可以积累丰富的素材,提高对语言文字的运用能力;多练习写作可以不断提高自己的写作技巧,熟悉写作规律;向老师请教可以学习写作方法,避免走弯路。

2.小王在撰写报告和总结时存在的问题是:找不到合适的切入点,导致文章内容空洞,缺乏重点。改进建议是:首先,要明确写作目的,确定文章的主题;其次,要收集相关资料,进行深入分析,找到合适的切入点;最后,要注重文章的逻辑结构,合理安排段落和句子,使文章内容充实,重点突出。

五、写作题答案

(由于篇幅限制,此处不提供完整的论文内容,但可以提供论文的结构和要点)

论文结构:

1.摘要

2.引言

3.正文

3.1写作能力的重要性

3.2大学生写作能力现状

3.3提高大学生写作能力的具体方法

3.4结合自身实际情况的写作经验

4.结论

要点:

1.写作能力的重要性:写作能力是大学生必备的基本能力之一,对于学生的学习和工作都有重要意义。

2.大学生写作能力现状:目前大学生写作能力普遍存在不足,主要表现在语言表达不流畅、逻辑思维不严密、内容空洞等方面。

3.

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