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文档简介
根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考南京中医药大学招聘
笔试真题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格()A.三年B.半年C.两年D.一年【答案】:D2.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。A.2000B.1000C.500D.1500【答案】:B3.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A.8-9年B.6-7年C.4-5年D.1-3年【答案】:D4.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①③④⑤B.①②③⑤C.①②③④⑤D.①②④⑤【答案】:C5.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.热爱祖国,服务人民B.强健体魄,热爱生活C.明礼修身,团结友爱D.遵纪守法,弘扬正气【答案】:B6.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()A.使学生了解社会,提高他们的综合素质。B.传道、授业、解惑C.培养学生主动探寻知识的能力D.掌握人类知识【答案】:C7.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。A.培养个体参与社会公共事务能力B.促进个体行为社会化C.促进个体思想意识和价值观念社会化D.促进个体角色社会化【答案】:B8.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.相对性B.连续性C.动态性D.可逆性【答案】:D9.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的()。A.正常功能B.显性功能C.负向功能D.隐性功能【答案】:C10.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是()A.引导学生研究学习B.确保学生主体地位C.培养学生问题意识D.增强学生参与意识【答案】:B11.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。A.管理的角色B.代理的角色C.研究的角色D.育人的角色【答案】:A12.高校课程既可以理解为一种政治,也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治,其关注的主要问题就是课程中的()、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.师生关系B.教学效率C.文化传播D.权力分配【答案】:D13.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.日常性规定B.禁行性规定C.倡议性规定D.常规性规定【答案】:B14.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.实验法B.演示法C.参观法D.练习法【答案】:B15.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.情绪稳定B.人格完整C.健康D.心理健康【答案】:B16.心理学史上的第三次思潮是()。A.精神分析B.行为主义C.认知主义D.人本主义【答案】:D17.儿童在知道“苹果”“梨”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有了意义,这种学习叫做()。A.派生类属学习B.上位学习C.并列结合学习D.相关类属学习【答案】:B18.具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是()A.课程方案B.教学计划C.教学大纲D.教材【答案】:C19.学生从道德上理解道德规范并不难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的催化剂是()。A.道德行为习惯B.积极的道德情感C.道德评价D.道德动机【答案】:B20.[]"师者,所以传道、授业、解惑也",这句话出自()A.柳宗元B.苏轼C.欧阳修D.韩愈【答案】:D21.在高等教育活动中必须遵守的保证高等教育事业健康发展和有序运行的法定的具体管理机制和操作规则被称为()。A.高等教育基本制度B.高等教育层次C.高等教育管理制度D.高等教育结构【答案】:A22.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()A.增强教学的计划性B.因材施教C.有利于培养学生的集体精神D.提高教学效率【答案】:B23.早上学习的知识,比上午10点左右学习的知识保持的更好,这是因为早上学习避免了()。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.痕迹衰退D.提取困难【答案】:A24.我国在1898年设立的京师大学堂,既是当时全国的最高学府,也是()。A.全国最高外交管理机构B.全国最高文化管理机构C.全国最高教育行政机关D.全国最高科学研究机构【答案】:C25.下列哪一项是教师在教育教学中应当做到的A.对学生实施体罚B.尊重学生人格C.变相体罚D.侵犯学生合法权益【答案】:B26.机能主义强调的是()。A.思维B.意识的结构C.意识的功能D.行为【答案】:C27.面对同样的刺激,有的人反应平静,有的人却情绪非常激动,难以自控,这主要体现了性格情绪特征中的何种差异()。A.强度B.持续性C.稳定性D.主导心境【答案】:A28.()是教师知法、守法、用法重点。A.法治思维B.科学研究C.法治意识D.法治信仰【答案】:A29.对于教师更新教育理念的要求,以下说法错误的是()。A.教师应当学会认识、学会生活、学会做事、学会发展B.师生关系中应当坚持教师的主导性C.教师不仅仅是知识的传播者,更是学习的引导者D.教师应当从知识技能的传授者拓展为人文精神的培育者【答案】:B30.《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的()。A.研究型人才B.学者C.高级技术型人才D.高级专门人才【答案】:D31.下列对价值的认识错误的是()。A.价值总是包含着客体与主体需要的某种肯定意义B.客体的属性和主体的需要是形成价值关系的前提C.价值不能考察人生价值D.价值的哲学意义是一个关系性的范畴【答案】:C32.将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的()。A.耶鲁大学B.牛津大学C.柏林大学D.约翰?霍普金斯大学【答案】:C33.下列例子中属于陈述性知识的是()。A.知道计算面积的公式B.知道怎样学习C.知道怎样写作D.知道怎样玩篮球【答案】:A34.在高校战略评估中,主要采用()A.市场评估B.社会评估C.自我评估D.政府评估【答案】:C35.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()A.精英与大众之间的高等教育发展水平B.普及高等教育发展水平C.大众高等教育发展水平D.精英高等教育发展水平【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一。为做到精通业务、技艺精湛,在工作中应当()。A.一专多能B.精益求精C.专心致志D.勤学苦练【答案】:ABCD37.教师道德荣誉的作用体现在()。A.激励教师的奋发精神,调动教师的潜能B.促进社会各方面尊重教师,尊重知识,尊重人才C.有助于教师养成高尚的人格D.促进教师更好的履行自己的职业道德义务【答案】:ABCD38.下列属于真诚不欺的表现有()。A.不强制下属工作,凡事先征求下属同意B.不随意批评同事的言行,彼此尊重对方C.同事间可以进行辩论,但不留后遗症D.只向领导汇报工作中的成绩,不汇报问题【答案】:AC39.心理动力包括的心理成分有()。A.需要B.动机C.兴趣D.世界观【答案】:ABCD40.帮助大学生认识自我的方法,正确的是()。A.用发展的眼光看待自己B.通过不断比较相信自己C.用全面的眼光看待自己D.通过实践活动认识自己【答案】:ACD41.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是()。A.知识经济与高教大众化的影响B.现代教育学和心理学的研究成果C.大学生的不满D.互联网在教学中的应用E.生产力和科学技术发展的需要【答案】:ABE42.以下说法正确的是()。A.办事公道是对厂长,经理职业道德要求,与普通工人关系不大B.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质C.在激烈的市场竞争中,信守承诺者更能赢得合作者得信赖D.诚实守信不能带来经济效益【答案】:BC43.事业单位与其工作人员之间因()、()及()所发生的争议,适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.辞退B.履行聘用合同.C.辞职D.任期变化【答案】:ABC44.现代社会提倡的节约,包括节约()。A.资金和物质B.空间C.人力D.时间【答案】:BD45.目前,我国成人高等教育学校系统从形式上主要分为()。A.函授学院B.普通高等学校的夜大学C.广播电视大学D.职工大学【答案】:ABCD46.我国加强理想信念教育的环节包括()。A.社会主义核心价值体系教育B.马克思主义理论教育C.专业技能教育D.形势政策教育E.中国近现代史教育【答案】:ABDE47.下列做法可以缓解大学生空虚心理的有()。A.“我爱人人,人人爱我”B.“人生不如意事十之八九,要知足常乐”C.“人比人,气死人”D.“天生我材必有用”【答案】:ABD48.作到教育公正,教师在实践教育公正目标上应当注意()A.作到公正与仁慈的结合B.正确对待惩罚的公正C.提高教育素养D.自觉进行人生修养【答案】:ABCD49.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。()A.情境控制B.学会批评,讲究批评艺术C.勇于承认错误D.避免争论【答案】:BCD50.职业道德行为评价,按评价主体不同可以分为()。A.自我评价B.舆论评价C.社会评价D.集体评价【答案】:CD51.高等学校学科建设涵盖内容广泛,其核心内容包括()。A.学科基地建设B.学科建设管理C.学科体系规划D.学科内容建设【答案】:ABC52.教学反思的具体方法有如下几种()。A
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