人教小学五年级数学下册《数学广角-找次品》示范课教学课件_第1页
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文档简介

数学广角——找次品五年级数学下册•人教版课前导入课前导入你会使用天平吗？如果天平平衡说明什么？天平两边重量相等。学习一1、有3瓶钙片，其中1瓶少了3片，看作次品。你能设法把它找出来吗？学习一我们分别用数字卡片

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代表这3瓶钙片。12平衡不平衡，是次品。3，轻的是次品。需要称____次。1123学习一探究从8袋大米中找出次品（次品重一些）。假如用天平称，至少称几次能保证找出次品？合作建议：想：(1)把待测物品分成几份？每份是多少？(2)假如天平平衡，次品在哪里？(3)假如天平不平衡，次品在哪里？(4)至少称几次能保证找出次品来？做：(1)①号用学具摆一摆，分一分，大家一起观察。通过画流程图等方式记录摆的过程

学习二探究从8袋大米中找出次品（次品重一些）。假如用天平称，至少称几次能保证找出次品？

学习二分成4份：不平衡，略重的一组再称称3次。8（2，2，2，2）不平衡，略重的一组再称称2次。平衡，继续称另一组。123456781278至少称3次能保证找出次品分成3份：平衡，继续剩下的2个。称2次。8（3，3，2）称2次平衡则3号是次品不平衡，略重的为次品不平衡，略重的一组再称1234567812至少称2次能保证找出次品分成2份：不平衡，略重的一组再称称3次。8（4，4）不平衡，略重的一组再称12345678567878至少称3次能保证找出次品表格与发现结论：把8袋大米分成3份，需要称的次数最少。如果9袋大米里有1个是次品(次品重一些),至少称几次能保证找出次品？是怎么称的？9（3,3,3）—天平左右两边各放3个平衡：3（1,1,1）2次｛不平衡：3（1,1,1）2次｛至少称2次知识操练那如果老师把9袋分成（4，4，1）这样的三份，至少需要几次找出次品大家想一想31323334×3×3×3×3×3×33nn3×33×3×33×3×3×31.把待测物品分成三份。2.尽量平均分，不能均分的，也应该使多的一份与少的一份只相差1。最优策略：利用天平找次品的时候

小结

小考核下图方块表示零件的个数，利用天平称量，只有一个次品（次品轻一些），怎样分才能用最少的次数保证找出次品？1923667887小考核1、有8袋糖，其中7袋质量相同，另一袋质量不足，至少称（）次能保证找出这袋糖来。A.1B.2C.3D.42、从15件物品中找出其中1件次品，保证最少的次数找出次品，要把15件物品分成（）份称较为合适。A.2B.3C.4D.53、有13袋食盐，其中12袋质量相同，有一袋轻一些，用天平称，保证最少的次数找出轻一些的这袋食盐，比较合适的分法是（）A.（4,4,5）B.（6,6,1）C.（3,4,6）D.（1,1,11）BBA

小考核一箱糖果有12袋，其中11袋质量相同，另有1袋质量不足，轻一些。至少称几次能保证找出这袋糖果来?至少称三次通过今天的学习你有哪些收获？课堂总结课后作业达标作业：有三袋白糖，其中两袋每袋500克另一袋不是500克，但不知道比500克轻还是重，你能用天秤找出来吗？基础

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