2026年安徽省阜阳市第十九中学中考一模化学测试卷

2026年安徽省阜阳市第十九中学中考一模化学测试卷一、单选题1.“伞上生雅韵，纸上展风华”。油纸伞不仅实用，还蕴含着“团圆美满”“坚韧吉祥”的文化寓意其制作工艺精细繁琐，纯手工打造。下列油纸伞的制作过程，包含化学变化的是

A．精选竹材B．打造伞架C．熬制桐油D．绘画伞面2.2025年我国环境日的主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合该主题的是

A．分类回收生活垃圾，充分利用资源B．积极推广使用新能源公交车C．推进大面积毁林开荒，增加农田面积D．逐步减少煤、石油等化石能源的使用3.下列实验操作正确的是

A．套乳胶管B．倾倒液体C．用橡胶塞塞住试管D．加热液体4.如图是某同学整理的关于氧气性质的知识网络，下列说法正确的是

A．标准状况下，氧气易溶于水，密度比空气大B．物质在氧气中的燃烧不一定属于化合反应C．氧气能支持燃烧，可以作为燃料D．Ⅰ类反应放出热量、Ⅱ类反应吸收热量5.钾是人体肌肉组织和神经组织中的重要成分之一，钾元素的相关信息如图所示，下列说法正确的是

A．钾的质子数、中子数皆为19B．符号“2K”可表示两个钾元素C．钾原子的原子质量为39.10D．自然界中的钾很难以单质形式存在6.葡萄糖()是人体重要的能量来源，下列关于葡萄糖的说法错误的是

A．由碳、氢、氧三种元素组成B．相对分子质量为180C．一个葡萄糖分子中含有6个水分子D．碳、氢、氧元素的质量比为7.建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是

A．反应类型关系模型B．空气成分模型C．原子结构模型D．物质分类关系模型8.将氢气和氧气放在密闭容器中并用电火花点燃，其反应的微观示意图如图，相关说法错误的是

A．变化1反应前后元素种类发生了改变B．变化1、2都含有物理变化C．变化1反应前后原子数目和种类不变D．变化1属于化合反应9.下列图示中所示实验进行中的现象或实验原理正确的是

A．验证质量守恒定律B．判定酸碱中和反应C．白磷始终不燃烧D．探究铁、镁金属活动性强弱10.分析推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是

A．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃H2前一定要验纯B．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质C．置换反应有单质和化合物生成，则有单质和化合物生成的反应都是置换反应D．催化剂在化学反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂阅读下列材料，回答下列小题。夏季，蚊虫滋生。自然界植物除虫菊花中含有的天然除虫菊素具有杀虫效果，但其见光易分解，生产、储存困难。为此，化学家在天然除虫菊素的基础上模拟合成了一种常见的杀虫剂—氟氯醚菊酯（）。氟氯醚菊酯是淡灰至淡棕色固体，难溶于水，易溶于酒精、煤油等有机溶剂，在54℃时，热贮14天后降解率仅为0.28%，具有微毒性，对眼睛、皮肤有弱刺激性。11．下列关于氟氯醚菊酯的叙述错误的是

A．由五种元素组成B．氟氯醚菊酯在室温下易分解C．氢和氧元素的质量比为1:3D．1个氟氯醚菊酯分子中原子总数为4212．室温下各取0.1g氟氯醚菊酯放入2支试管中，分别加入5mL水和5mL煤油（如图所示），振荡。下列有关说法正确的是

A．振荡能使试管①中固体完全消失B．试管②中的溶质是煤油C．对比试管①和试管②，可知溶剂种类影响物质的溶解性D．振荡后，若试管②中固体完全消失，所得溶液一定是饱和溶液二、填空题13.合肥西站现已正式通车运营，车站建设使用大量钢铁材料。以黄铁矿为原料(主要成分是)，冶炼铁的简要流程图如下：(1)加入黄铁矿前将其粉碎处理的目的是___________。(2)沸腾炉内，在高温条件下与反应生成氧化铁和，写出该反应的化学方程式___________。(3)合成气中氢气与氧化铁反应生成铁和水，该反应属于___________(填基本反应类型)。(4)下列有关说法正确的是___________(填字母)。

A．工业上可用石灰乳来吸收沸腾炉排出的B．合成气属于混合物C．合成气只起到与氧化铁反应的作用14.根据图文回答下列问题。(1)1926年，侯德榜创立了“侯氏制碱法”，促进了世界制碱技术的发展。“侯氏制碱法”的产物是___________(选填“烧碱”或“纯碱”)。(2)为了保证安全，政府建议每家每户都安装天然气泄漏报警器。①此报警器应安装在厨房灶台如图中a点所示处，这是因为天然气___________。②请写出天然气燃烧的化学方程式：___________。(3)我国铅蓄电池产业在全球保持先进水平。①铅蓄电池在生产生活中使用时是将___________能转化为电能。②铅蓄电池放电过程中，反应的化学方程式为Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O，据此可知，铅蓄电池在放电时，溶液的pH不断___________(选填“增大”“减小”或“不变”)。15.垃圾是放错位置的资源，合理的垃圾分类与有效的垃圾回收和利用必不可少。兴趣小组开展“垃圾的分类与回收利用”跨学科实践活动。活动一：垃圾的分类(1)废弃矿泉水塑料瓶应投入到贴有哪种标志的垃圾箱_____。

A．B．C．D．活动二：垃圾的回收利用(2)废铁回收再利用的过程如图：①“清洗”时可用稀盐酸除锈，稀盐酸除铁锈的原理是______(用化学方程式表示)。②回收利用废旧金属具有什么意义？______(答一点即可)。活动三：垃圾资源再利用的一般思路与方法【模型建构】通过废铁回收再利用过程，建立垃圾资源再利用的生产流程模型如图：【类比应用】厨余垃圾含有较多水分和有机物，其中有机物具有一定的利用价值。根据以上生产流程模型，进行厨余垃圾回收再利用。(3)厨余垃圾再利用的“目标产物”有沼气、______等。三、实验题16.同学们用下列实验装置制取气体，进行气体性质实验。(1)仪器①的名称是___________。(2)装置B可用于实验室制取，向装置B的漏斗中添加液体试剂时，液面应添加至U形管的___________(填“a”、“b”或“c”)处。该反应的化学方程式为___________。(3)甲、乙烧杯内高低蜡烛熄灭的顺序___________(填“是”或“不是”)一致。(4)实验后向甲烧杯中注入澄清石灰水，观察到石灰水变浑浊，_______