福建省南平市延平区2025-2026学年八年级第二学期物理阶段学情自测 试卷（含解析）

福建省南平市延平区2025-2026学年八年级第二学期物理阶段学情自测（第三次月考）注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上。2、回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。3、本卷g取10N一、单选题：本大题共14小题，共28分。1.在2022年北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中，中国选手任子威荣获金牌。图甲是他正全力通过弯道、图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形，下列说法正确的是（

）

A．运动员通过弯道的过程处于平衡状态B．运动员通过弯道时有惯性，站立时没有惯性C．站立时他受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力D．站立时他对冰面的压力和冰面对他的支持力是一对平衡力2．如下图所示，属于费力杠杆的是3．如图所示，用扳手拧螺母时，力作用在B点比作用在A点时省力，说明影响力的作用效果的因素是力的（

）

A．大小 B．方向 C．作用点 D．施力物体4．如图是足球运动员踢足球时的情景，足球踢出后向前飞行，下列说法正确的是（

）

A．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因B．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变C．足球离开脚后还能继续运动，是由于受到惯性力的作用D．空中飞行的足球上升到最高点时，若它所受力全部消失，一定是静止状态5．如图所示，将压水泵插入水桶中，从上端向下按压，水就会从出水口流出。按压的作用是使桶内气压（

）

A．大于大气压 B．等于大气压 C．小于大气压 D．变为零6．如图所示，将压强计的金属盒放在水中某一深度处，U形管两侧液面出现高度差。下列操作会使高度差增大的是（

）①仅向烧杯中加一些水；②仅将金属盒水平移动；③仅改变金属盒面的朝向；④仅在水中加入食盐，食盐溶解后。

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④7．如图所示，A、B两支试管粗细相同，内盛有等质量的两种液体，A竖直放置，B倾斜放置时，两支试管液面相平，各试管中液体对试管底的压强关系为

A．pAB．pC．pD．无法确定8．如图是用同一支密度计测量甲、乙两种液体密度时的情景，相同的两烧杯中液面相平，下列说法正确的是（

）

A．密度计上的刻度值上大下小 B．甲液体的密度比乙液体的密度大C．甲图密度计受到的浮力比乙大 D．甲液体的密度比乙液体的密度小9．下列有关如图的说法不正确的是（

）下方空气流速大压强小10．如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为20N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现用F=10N的力拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则小车所受地面摩擦力的大小与方向分别是（

A．10N，水平向右 B．14N，水平向左 C．6N，水平向左 D．4N，水平向右11．我国第三艘航空母舰“福建舰”满载时的排水量为8万吨。若满载时，“福建舰”匀速直线航行受到的阻力是自身总重力的0.01倍；如果一架舰载机飞离后，“福建舰”排开的海水体积减少4m3。则下列描述中正确的是（

）（海水的密度取A．“福建舰”静止在海面时，水面下15m处海水的压强为4×B．“福建舰”满载时，受到的浮力大小为8万吨C．飞离“福建舰”的这架舰载机的质量是4×D．满载时，“福建舰”匀速直线航行受到的牵引力大小是8×12．在扔铅球比赛中，抛出手后的铅球在空中运动轨迹如图所示，若忽略空气阻力，关于小球在空中的运动情况，下列说法错误的是

A．铅球最终落回地面时受到重力的作用B．铅球离开手后能继续向前运动是因为惯性的作用C．铅球离开手后，向最高点运动的过程中不断减速，到达最高点时速度不为零D．铅球落地时的速度一定大于离开手时的速度13．下列有关功的说法正确的是（

）A．用力推车没有推动，人对车也做了功B．运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功C．学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功D．足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功14．如图甲所示，竖直细杆（质量不计）的上端通过力传感器连在天花板上，力传感器可以显示细杆上端受到力的大小，下端与质量为0.4kg的正方体物块M相连。现向底面积为0.02m2、质量为1kg的薄壁空水箱中加水，力传感器的示数大小随加入水质量变化的图像如图乙所示，则下列说法错误的是（

A．物块受到的浮力最大值为10NB．物块的下方距离容器底部的距离为5cmC．当加入的水的质量是2kg时，物块恰好所受浮力最大D．水箱加水到C点时，对桌面的压强是1500Pa二、填空题：本大题共10小题，共20分。15．如图所示是我国选手陈梦在乒乓球比赛中高抛发球时的情景。不计空气阻力，乒乓球竖直向上运动到最高点时，速度为

，受

的作用。16．如图所示的动滑轮，拉着物体A沿水平方向匀速运动，弹簧测力计的示数为50N，（不计绳与滑轮重和摩擦）则拉力大小为

N，物体A受到地面的摩擦力是

N。17．生活中有很多小妙招，如图甲所示，用钢勺很轻松就可以打开饮料瓶盖，模型如图乙，它是以

为支点（选填“A”或“B”）的省力杠杆，手在

（选填“C”或“D”）点向下压时会更省力。18．如图所示为中国新一代通用型导弹驱逐舰，其排水量为7×10量为

t；该驱逐舰从海洋驶入长江时所受到的浮力将

（填“变大”“变小”或“不变”）。19．一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应为

N。当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为

N。20．一个盛有水，底面积为100cm²的薄壁柱形容器（质量不计）放在电子秤上，用细线将底面积相同的A、B均匀实心长方体（ρ水<ρA<21．如图所示，船闸是根据

原理工作的。当闸室内的水深为35m时，水对闸室底部产生的压强为

Pa。（水的密度1.0×1022．如图所示，神舟十八号航天员乘组于2024年7月3日圆满完成第二次出舱活动．我国航天员出舱穿的航天服内的气压设置为0.4个标准大气压，约为

Pa，这个压强在地面上时可以支撑

m高的水柱。（g取10N/kg23．如图所示是端午佳节中划龙舟比赛的情景。运动员用力向后划水，龙舟飞速前进，这说明力的作用是

的。到达终点停止划桨后，龙舟还会继续向前运动一段距离是因为龙舟具有

。24．“四川舰”在某次海航时排开水的质量为4.0×107kg，g取10N/kg，它受到的浮力是

25．小冬将一质量为90g、体积为100cm3的实心玩具浸没在水中（ρ水=1.0×1026．如图所示，同学们用玻璃瓶、带细玻璃管的瓶塞和水制作了甲、乙两个实验装置，其中能用来观察大气压随高度变化的是

（选填“甲”或“乙”）装置；用力捏甲装置中的玻璃瓶，发现玻璃管中的水柱会升高，该现象说明

。三、作图题（本题有2小题，每小题2分，共4分）27．请在图中画出杠杆平衡时作用在A点上最小的力F的示意图。（

）28．图中，用直棒提升重物，画出图示位置所用最小力F1和阻力F2的力臂四、实验探究题（共4小题）29．我国民俗活动丰富多彩，在立夏时节，有的地方会给孩子称体重，俗称“立夏秤人”。小明发现杆秤的平衡与所学的杠杆平衡原理相同，他利用实验室的杠杆探究“杠杆的平衡条件”。（1）将杠杆置于支架上，如图乙所示，杠杆在所示位置静止，此时杠杆

（选填“是”或“不是”）处于平衡状态，要使杠杆在水平位置平衡，应把杠杆两端的平衡螺母向

（选填“左”或“右”）调节；调节杠杆两端的螺母使杠杆保持水平并静止，此操作的目的是：

。（2）在杠杆的两端分别挂上钩码，使杠杆平衡；改变钩码个数和悬挂的位置，使杠杆重新平衡，重复多次实验，记录实验数据如下表所示：实验序号动力F动力臂l阻力F阻力臂l10.5101521.5103532252.520根据实验数据可得出杠杆平衡条件：

；（3）如图甲，调整秤砣的位置，使杆秤处于水平平衡状态。若称另一个体重较轻的孩子，秤砣和篮子等都不变，仍在O点提起杆秤，杆秤平衡后，秤碗的悬挂点应在B点的

（选填“左”或“右”）侧。30．小华在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车由静止从斜面滑下，在不同物体表面上运动的距离如图所示：（1）实验中，要用同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，是为了

；（2）实验中，水平物体表面越接近光滑，小车受到的阻力越

（选填“大”或“小”），小车运动的距离越

（选填“远”或“近”），小车速度减小得越

（选填“快”或“慢”）；（3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持

。31．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，某实验小组选择如图的装置和器材进行实验。（1）实验中，必须水平拉着木块做匀速直线运动，目的是根据

可得到物体受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力大小；（2）由甲、乙实验可得，在接触面粗糙程度相等时，

越大，滑动摩擦力越大；（3）比较甲、丙两次实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丙实验中弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。这个结论是

（选填“正确”或“错误”）的，理由是

；（4）同学们又利用图丁所示的装置进行了实验，通过比较F1、F2大小，还可进一步探究滑动摩擦力大小与（5）图甲中，同学们已在水平方向上对弹簧测力计进行校零，若用该弹簧测力计在进行图丁实验时未对弹簧测力计进行再次校零，则测量结果将

。（选填“偏大”或“偏小”）32．小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和H（H>h）由静止开始滚下，观察木块（1）该实验中物体的动能是指

（选填“钢球”或“木块”）的动能；实验中观察到木块B移动的距离越长，则说明钢球对木块

越多，动能就越大。（2）比较甲乙两图进行的实验，可得出结论：

。（3）比较甲乙两图，木块B在水平面上滑动时，受到水平面的摩擦力

，克服摩擦力做功的功率

（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。（4）研究超载带来的危害时，选择甲、乙、丙三次实验中的

两次进行比较。五、计算题33．如下图所示的是某餐厅的送餐机器人，其自身质量为45kg。该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时，在1min内匀速直线运动了72m，该送餐机器人受到的摩擦力为其总重力的0.08倍。求此次送餐过程中：（（1）该送餐机器人运动的速度；（2）该送餐机器人所受牵引力的大小；（3）该送餐机器人克服摩擦力做功的多少。34．如图所示，轻质杠杆AB可绕O点转动，当甲物体浸没在水中时，杠杆恰好水平平衡，A、B两端的细线均不可伸长且处于张紧状态。已知甲物体的质量m甲=0.6kg，体积为V甲=4×10-4m3；乙物体的质量m（1）甲物体受到的浮力；（2）杠杆B端受到细线的拉力；（3）乙对地面的压强；1．CA．运动员过弯道时，其运动状态在发生变化，处于非平衡状态，故A错误；B．惯性是物体本身具有的性质，物体的惯性一直存在，与物体的运动状态无关，故B错误；C．运动员站立时，处于平衡状态，受到的重力和冰面对他的支持力大小相等、方向相反，且作用在运动员上，两个力是一对平衡力，故C正确；D．站立时他对冰面的压力作用在冰面上，冰面对运动员的支持力作用在运动员上，两个力作用在不同的物体上，两个力不是一对平衡力，故D错误。故选C。2．AA．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A正确；B．起瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B错误；C．剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C错误；D．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D错误．3．C用扳手拧螺母时，手握的位置（作用点）、手用力的大小、手用力的方向都会影响力的作用效果。如图所示，用扳手拧螺母时，力作用在B点比作用在A点时省力，说明影响力的作用效果的因素是力的作用点。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。4．BA．脚踢球，使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态，但力不是物体运动的原因，故A错误；B．足球在空中运动过程中，受到竖直向下的重力与空气的阻力，这两个力不是平衡力，所以足球的运动状态一定发生改变，故B正确；C．足球离脚后还能继续向前运动是由于足球具有惯性，而不是受到惯性作用，惯性不是力，故C错误；D．足球到最高点时，若它所受的力全部消失，它将保持原来的运动状态，沿原来的方向做匀速直线运动，故D错误。故选B。5．A将压水泵插入水桶中，从上端向下按压，桶内空气变多，气压变大，当桶内水面上方的气体压强大于大气压时，水就会在桶内气压的作用下从出水口流出。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。6．B①仅向烧杯中加一些水，会使金属盒所处深度增大，金属盒受到压强增大，会使U形管两侧液面高度差增大，符合题意；②仅将金属盒水平移动，金属盒受到压强不变，U形管两侧液面高度差不变，不符合题意；③仅改变金属盒面的朝向，金属盒受到压强不变，U形管两侧液面高度差不变，不符合题意；④仅在水中加入食盐，食盐溶解后，会使液体密度增大，金属盒受到压强增大，会使U形管两侧液面高度差增大，符合题意。所以使U形管两侧液面高度差增大的操作是①④。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。7．A【分析】知道两管液面相平、试管相同，可知液体体积的大小关系；又知道液体的质量相同，根据密度公式可知液体密度的大小关系，根据液体压强公式两管中的液体对管底压强的大小关系．由图可知液体的体积：VA<VB，因为mA=mB，根据故选A．8．D因为密度计在两种液体中都是漂浮，所以浮力等于重力，由F浮ρ浮力相等，密度计在甲中排开液体的体积大，所以甲的密度小于乙液体的密度，甲图所示的刻度小于乙图所示的刻度，所以密度计的刻度是上小下大，故ABC错误，D正确。故选D。9．BA．茶壶的壶盖上有小孔，壶嘴上端有口，壶身和壶嘴底部相连通，是连通器，故A正确，不符合题意；B．定滑轮能改变力的方向，但不能改变力的大小，故B错误，符合题意；C．当用口吸吸管时，口内气压减小，小于外界大气压，大气压压着饮料进入口中，故C正确，不符合题意；D．将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来，故D正确，不符合题意。故选B。10．C向右拉动小车时，木块相对于小车向左滑动，则木块受到的滑动摩擦力方向与木块的相对运动方向相反，即水平向右；木块在水平方向上的受力处于静止状态，由平衡条件可得，木块受到的滑动摩擦力f1等于弹簧测力计的拉力Ff因物体间力的作用是相互的，则小车受到木块的摩擦力f方向水平向左，如下图所示：小车向右做匀速直线运动，对小车进行受力分析（如上图），受向右的拉力F、木块对小车向左的摩擦力f2、地面对小车向左的摩擦力fF所以，小车所受地面摩擦力的大小为f方向水平向左。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。11．CA．“福建舰”静止在海面时，水面下15m处海水的压强为p故A错误；B．辽宁舰满载并静止在水面上时，受到的浮力大小等于排开水的重力，即F故B错误；C．当舰载机飞离航母后总重力减小，故排开水的体积减小，减小排开液体的重力等于舰载机的重力，即G由G=m故C正确；D．“福建舰”漂浮时，重力等于浮力G满载时，“福建舰”匀速直线航行受到的牵引力大小是F故D错误。故选C。12．BA.地面附近的物体都受到重力的作用，铅球最终落回地面时受到重力的作用说法正确；B.惯性是物体本身的一种性质，不能说物体受到惯性的作用，故B错误；C.铅球离开手后，向最高点运动的过程中不断减速，到达最高点时竖直方向速度为零，但水平方向上还具有一定的速度，故C错误；D.铅球落地的过程中重力势能转化成动能，所以铅球落地时的速度一定大于离开手时的速度正确；故选B．13．DA．用力推车没有推动，只有力没有移动距离，人对车没有做功，故A错误；B．运动员举起杠铃在空中静止不动，运动员对杠铃有力的作用，但杠铃没有在力的方向上通过一定的距离，运动员没有对杠铃做功，故B错误；C．学生背着书包在水平路面上行走，背书包的力的方向是向上，书包没有在力的方向上移动距离，所以学生对书包没有做功，故C错误；D．足球在水平地面上滚动时，重力的方向竖直向下，足球没有重力的方向上通过一定的距离，重力没有对足球做功，故D正确。故选D。14．DA．物体的重力为G由图乙可知，当压力增大到6N后不再发生改变，说明此时物体已浸没，此时浮力最大，则最大浮力为F故A正确，不符合题意；B．在A点处物体下表面刚接触到水，此时加入水的质量为1kg，则水面高度为h即物块的下方距离容器底部的距离为5cm，故B正确，不符合题意；C．物体浸没时受到的浮力为10N，则物体的体积为VM是正方体，所以边长为a此时水面高度为h'=V水的质量为m故C正确，不符合题意；D．水箱加水到C点时，对桌面的压强p故D错误，符合题意。故选D。15．  

  重力[小题1】[1][2]不计空气阻力，乒乓球运动到最高点时，速度为0。只受到重力的作用。16．  

[1]由图可知为动滑轮，同一根绳上的力相等，所以弹簧测力计的示数即为拉力的大小，即拉力大小为50N。[2]物体A受力平衡，A受到向左的拉力F和弹簧测力计的拉力，向右的摩擦力，所以物体A受到地面的摩擦力大小为f=217．  

[1]如图乙，用钢勺撬动瓶盖，以点B为支点，动力作用在勺柄上，瓶盖对勺头的阻力作用在点A向上，此时动力臂大于阻力臂，根据杠杆的平衡条件可知，动力小于阻力，是省力杠杆。[2]手作用在D点时的动力臂大于作用在C点的动力臂，这样在阻力和阻力臂不变时，动力更小，更省力。18．  

  不变[1]由G可知，该驱逐舰满载时的总质量m[2]驱逐舰从海洋驶入长江时，始终处于漂浮状态，根据物体的漂浮条件可知，驱逐舰受到的浮力与重力相等，驱逐舰的重力不变，则驱逐舰受到的浮力不变。19.610[1]箱子受6N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N。[2]当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于10N，当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N。20.80008.6[1]由图乙知道，当t=0时，电子秤示数为8kg，即水的质量为8kg，此时物体B还没浸入水中，由于轻质薄壁容器为柱形，所以水对容器底产生的压力为F水对容器底部的压强为p[2]由图乙知道，从26s电子秤示数增加，说明物体A开始浸入水中，由于A、B底面积均相同，浸入水中的速度总保持不变，所以A、B浸入水中的体积（排开水的体积）之比为V由ρ=m所以A排开水的质量为m所以乙图中电子秤的示数为m21.连通器3.5×[1]船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，所以船闸是根据连通器原理工作的。[2]水对闸室底部产生的压强为p22.4×10[1]已知标准大气压p0=10p[2]根据液体压强公式，这个压强在地面上可以支撑的水柱高度为h23．相互惯性[1]运动员用力向后划水，水会给龙舟一个向前的反作用力，使龙舟前进，这说明力的作用是相互的。[2]一切物体都有惯性，到达终点停止划桨后，龙舟还会继续向前运动一段距离，是因为龙舟具有惯性。24．4.0×10[1]“四川舰”在某次海航时排开水的质量为4.0×107[2]若从海水密度大的海域驶入密度小的海域，“四川舰”始终漂浮，浮力等于重力，重力不变，则浮力不变，根据F浮25．1上浮[1]将玩具浸没在水中，V排F浮[2]玩具的重力G=mg=0.0926．乙力可以改变物体的形状[1]甲瓶内充满液体，是一个自制温度计，根据液体的热胀冷缩来显示温度高低；乙瓶内装入大半瓶水，是一个自制气压计，当瓶子内外气压不同时，带色的水在瓶内外气压的作用下，上升或下降，由此可以反映外界大气压的变化。所以能用来观察大气压随高度变化的是乙装置。[2]用力捏甲装置中的玻璃瓶，发现玻璃管中的水柱会升高，该现象说明力可以改变物体的形状。[1]杠杆原理是动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积，阻力和阻力臂大小都不变，所以动力与动力臂的乘积一定，要使动力F最小就要使动力臂最大，阻力使杠杆顺时针转动，动力就要使杠杆逆时针转动，所以动力作用线需要与杠杆垂直且力的方向垂直于杠杆向上。据杠杆的平衡条件，力最小，则力臂最大，连接OB为最大力臂，过B点作垂直于OB向上的力F1即为最小力；将F2的作用线反向延长，过O点作力F229.（1）是右为了消除杠杆自重对杠杆平衡的影响，且便于直接从杠杆上读出力臂的大小（2）F（3）左（1）[1][2][3]杠杆静止不动或匀速转动叫杠杆的平衡，将杠杆置于支架上，如图乙所示，杠杆在所示位置静止，此时杠杆是处于平衡状态，要使杠杆在水平位置平衡，应把杠杆两端的平衡螺母向上翘的一端调节，即应将平衡螺母向右调节，实验时为了消除杠杆自重对杠杆平衡的影响，且便于直接从杠杆上读出力臂的大小，应将杠杆调到水平位置平衡。（2）根据实验数据有0.5×10=1×51.5×10=3×52×25=2.5×20可得出杠杆平衡条件为F（3）如图甲，调整秤砣的位置，使杆秤处于水平平衡状态。若称另一个体重较轻的孩子，秤砣和篮子等都不变，则作用在杠杆A点的力变小，动力臂不变，作用在杠杆B点的力不变，根据杠杆平衡条件可知阻力臂会变小，所以调到水平平衡后秤砣的悬挂点应在B点左边。30．使小车到达水平面的速度相等小远慢匀速直线运动（1）[1]我们让“同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止下滑”目地是为了让小车每次到达水平面时的初速度都相等。（2）[2][3][4]由图可以看出，初速相等的小车在水平面上受到的阻力越小，其滑行的距离就越远，说明小车受到的阻力越小，其速度就会减小的越慢。（3）[5]根据这个实验