四年级语文上册期末复习综合卷

四年级语文上册期末复习综合卷第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。（10分）qīngxié（倾斜）的屋顶上，几只麻雀正叽叽喳喳地叫着，仿佛在讨论着什么有趣的话题。他在huāpǔ（花圃）里种下了各种颜色的玫瑰，等到夏天，这里一定会变成一片绚丽的花海。面对敌人的yánlì（严厉）审讯，他始终坚守着自己的信念，没有透露任何机密。这座古老的城堡周围环绕着高大的chéngbǎo（城堡），仿佛在诉说着过去的辉煌历史。她用细腻的笔触描绘出了江南水乡的ménglóng（朦胧）之美，让人仿佛置身其中。经过一番努力，他终于kǎoqǔ（考取）了理想的大学，全家人都为他感到骄傲。随着科技的不断发展，人们的生活biànhuàduōduān（变化多端），越来越便捷。他在演讲中zhènfènrénxīn（振奋人心）的话语，让在场的每一个人都深受鼓舞。面对困难，我们不能tuìsuō（退缩），要勇往直前，才能取得成功。这座城市的交通十分màoshèng（茂盛），每天都有大量的车辆和行人穿梭其中。二、选择正确的答案，将序号填在括号里。（10分）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.叶柄（bǐng）浑浊（zhuó）骤雨（zhòu）投降（xiáng）B.弯曲（qǔ）逊色（xùn）挖掘（jué）慎重（shèn）C.叶柄（bǐn）浑浊（zhú）骤雨（zòu）投降（jiàng）D.弯曲（qū）逊色（sūn）挖掘（jué）慎重（sèn）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.奔流不息精皮力竭呼风唤雨随遇而安B.无可奈何重整旗鼓哄堂大笑无可耐何C.得心应手摇头晃脑不动声色面如土色D.通情达理腾云架雾左顾右盼摇头晃脑下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的演讲十分精彩，赢得了台下观众的阵阵掌声，大家都对他赞不绝口。B.面对困难，我们不能退缩，要勇往直前，才能取得成功。C.他在工作中总是马马虎虎，敷衍了事，因此经常受到领导的批评。D.这座城市的交通十分拥堵，每天都有大量的车辆和行人穿梭其中，让人感到心旷神怡。下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他经常回忆过去的往事。D.我断定他可能生病了。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“你看，”他指着远处的山峰说：“那就是我们要去的地方。”B.我喜欢吃的水果有苹果、香蕉、橙子……等。C.她问我：“你今天为什么迟到了？”我回答说：“因为我生病了。”D.他的书包里装着课本、铅笔、橡皮……等文具。三、按要求改写句子。（10分）钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句）难道钱塘江大潮不是天下奇观吗？蟋蟀建造住宅没有特别好的工具。（改为设问句）蟋蟀建造住宅有特别好的工具吗？没有。我们把教室打扫得干干净净。（改为“被”字句）教室被我们打扫得干干净净。月亮挂在天空中。（改为比喻句）圆盘似的月亮挂在天空中。他跑得很快。（改为夸张句）他跑得像风一样快。四、根据所学知识填空。（10分）八月里来雁门开，______。______，十场秋雨要穿棉。博学之，，慎思之，，笃行之。______，长河渐落晓星沉。莫愁前路无知己，______？醉卧沙场君莫笑，______？生当作人杰，______。______，不教胡马度阴山。空山不见人，______。返景入深林，______。第二部分：阅读理解（30分）一、阅读《爬山虎的脚》选段，回答问题。（15分）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。选文从哪几个方面描写了爬山虎的脚？（3分）选文从爬山虎脚的位置、形状、颜色以及它是如何爬墙的这几个方面进行了描写。用“______”画出文中的一个比喻句，并说说这个比喻句的好处。（4分）比喻句：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。好处：这个比喻句把爬山虎茎上的细丝比作蜗牛的触角，生动形象地写出了爬山虎脚的细小、柔软的特点，让读者能够更直观地感受到爬山虎脚的样子。爬山虎的脚是怎样一脚一脚地往上爬的？请用自己的话简要概括。（4分）当爬山虎的脚触着墙时，细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。然后细丝由直变弯，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上，这样爬山虎就往上爬了一步。接着它会继续长出新的脚，重复这个过程，从而一脚一脚地往上爬。从选文中，你感受到了作者怎样的观察方法？（4分）从选文中，我感受到了作者细致、连续的观察方法。作者不仅观察到了爬山虎叶子的颜色、形状和生长变化，还仔细观察了爬山虎脚的位置、形状、颜色以及它爬墙的过程。而且作者对爬山虎的观察不是一次性的，而是持续了一段时间，从“今年，我注意了”可以看出。这种细致、连续的观察方法让作者能够准确、生动地描写出爬山虎的特点。二、阅读下面的短文，回答问题。（15分）我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。近处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱这乡村恬静的生活！作者是按照______的顺序来描写乡村傍晚的景色的。（2分）文中画横线的三个句子分别用了什么修辞手法？（3分）①______②______③______作者抓住了哪些景物来描写乡村傍晚的景色？（4分）作者为什么喜欢乡村的傍晚？（3分）你喜欢乡村的景色吗？请用几句话描述一下你眼中的乡村景色。（3分）第三部分：习作表达（30分）题目：一件令我______的事要求：1.把题目补充完整，如“开心”“难过”“后悔”“感动”等。2.把事情的经过写清楚，表达出自己的真实情感。3.字数在400字以上。写作指导：审题：这是一道半命题作文，首先要把题目补充完整。补充的词语可以是表达情感的词语，如“开心”“难过”“后悔”“感动”等，也可以是其他词语，如“难忘”“有趣”等。选材：选择一件自己亲身经历的、印象深刻的事情来写。这件事可以是发生在学校里的，也可以是发生在家里或社会上的。写作思路：（1）开头：可以直接点题，说明这件事令自己的感受，也可以通过环境描写或引用名言警句来引出下文。（2）中间：详细叙述事情的经过，要把事情的起因、经过、结果写清楚。在叙述过程中，要注意运用细节描写，如动作、语言、神态、心理等，来表达自己的真实情感。（3）结尾：可以总结全文，再次点明自己的感受，也可以写出自己从这件事中得到的启示或教训。范文示例：一件令我感动的事在我的记忆中，有许多事情像星星一样闪烁在我的脑海里，其中有一件事令我十分感动，至今难忘。那是一个寒冷的冬天，天空中下着鹅毛大雪，地上积了厚厚的一层雪，仿佛给大地盖上了一层白色的棉被。我走在上学的路上，脚下发出“咯吱咯吱”的声音，寒风像刀子一样刮在我的脸上，让我感到十分寒冷。突然，我看到前面有一位老奶奶，她穿着一件破旧的棉衣，头上戴着一顶旧帽子，手里拿着一根拐杖，正在艰难地走着。她的脚步十分缓慢，每走一步都要停下来休息一下。就在这时，老奶奶脚下一滑，摔倒在了地上。她试图站起来，但是试了几次都没有成功，只能坐在地上，无助地看着周围的人。周围的人都纷纷围了过来，但是没有人愿意上前去扶老奶奶一把。他们有的说：“别扶，扶了之后她会赖上你的。”有的说：“多一事不如少一事，还是别管了。”听到这些话，我感到十分心寒，但是我也很害怕，害怕扶了老奶奶之后会被她赖上。就在我犹豫不决的时候，一位大哥哥走了过来。他看到摔倒在地的老奶奶，毫不犹豫地走上前去，把老奶奶扶了起来。他关心地问：“老奶奶，您没事吧？有没有哪里受伤了？”老奶奶感激地说：“谢谢你，小伙子，我没