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2026年古诗练习题及答案一、单项选择题(每小题3分,共30分)1.下列诗句中,“月”的意象与其他三项情感指向不同的是()A.醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月(白居易《琵琶行》)B.露从今夜白,月是故乡明(杜甫《月夜忆舍弟》)C.月出惊山鸟,时鸣春涧中(王维《鸟鸣涧》)D.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中(李煜《虞美人》)2.下列对诗句中修辞手法的判断,错误的一项是()A.“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”(苏轼《饮湖上初晴后雨》)——比喻B.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”(李煜《虞美人》)——设问、夸张C.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”(杜甫《春望》)——拟人D.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”(岑参《白雪歌送武判官归京》)——通感3.下列诗句按创作时间先后排序正确的一组是()①同是天涯沦落人,相逢何必曾相识②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海③两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮④落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色A.④②①③B.②④①③C.④①②③D.②①④③4.下列诗句中,与“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”蕴含哲理最接近的是()A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村(陆游《游山西村》)B.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(王安石《登飞来峰》)C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行(陆游《冬夜读书示子聿》)D.无可奈何花落去,似曾相识燕归来(晏殊《浣溪沙》)5.对李商隐《夜雨寄北》“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的理解,下列错误的一项是()A.首句“未有期”以重复强调归期不定的无奈B.次句“涨秋池”以景写情,暗示愁思如池水涨满C.后两句通过想象未来团聚场景,反衬当下孤寂D.全诗语言华丽,用典丰富,体现李商隐“朦胧晦涩”的风格6.下列诗句中,“酒”的意象与“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”(杜甫《登高》)表达情感最接近的是()A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人(王维《送元二使安西》)B.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱(李白《行路难》)C.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)D.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(范仲淹《渔家傲·秋思》)7.下列对李清照《声声慢》“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的分析,正确的一项是()A.运用叠字,从动作到环境再到心理,层层递进渲染孤寂B.全用平声字,营造舒缓绵长的语调,强化哀婉C.以“寻寻觅觅”开篇,表现词人对过去美好生活的热烈追寻D.七组叠词均为形容词,语言直白,缺乏含蓄之美8.下列诗句中,与“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”(姜夔《扬州慢》)所用“以乐景写哀情”手法不同的是()A.映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音(杜甫《蜀相》)B.过春风十里,尽荠麦青青(姜夔《扬州慢》)C.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花(杜牧《泊秦淮》)D.江碧鸟逾白,山青花欲燃(杜甫《绝句二首》)9.对辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”的理解,错误的一项是()A.追忆刘裕北伐的壮举,表达对英雄的仰慕B.“金戈铁马”以兵器和战马代指战争,突出军队强盛C.“气吞万里”用夸张手法,展现刘裕横扫北方的气势D.与下片“元嘉草草”形成对比,批评南宋统治者冒进误国10.下列诗句中,“柳”的意象与“昔我往矣,杨柳依依”(《诗经·采薇》)表达情感最接近的是()A.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关(王之涣《凉州词》)B.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟(高鼎《村居》)C.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情(李白《春夜洛城闻笛》)D.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都(韩愈《早春呈水部张十八员外》)二、填空题(每空2分,共20分)1.(1)______,莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》)(2)______,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)(3)小楼昨夜又东风,______。(李煜《虞美人》)(4)众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,______。(辛弃疾《青玉案·元夕》)(5)欲把西湖比西子,______。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)2.(6)“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”出自______(诗人)的《______》。(7)“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”出自秦观的《______》。(8)“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”描写的是______(城市)的景色。(9)“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”出自陆游的《______》。三、简答题(每小题6分,共30分)1.分析李白《将进酒》中“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的作用。2.比较王维《使至塞上》“大漠孤烟直,长河落日圆”与范仲淹《渔家傲·秋思》“千嶂里,长烟落日孤城闭”的意境差异。3.李清照《一剪梅》“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”被称为“创意出奇”,请结合内容分析其妙处。4.杜甫《春望》中“国破山河在,城春草木深”一句,“在”与“深”二字有何表达效果?5.分析柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”的情景交融手法。四、诗歌鉴赏题(每小题10分,共20分)(一)阅读刘禹锡《秋词》(其一),完成1-2题。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。1.诗中“排”字历来被人称道,请赏析其表达效果。(5分)2.全诗是如何体现“反传统”的秋日书写的?请结合内容分析。(5分)(二)阅读陆游《书愤》,完成1-2题。早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!1.颔联“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”描绘了怎样的场景?有何作用?(5分)2.尾联提到诸葛亮《出师表》,表达了诗人怎样的情感?(5分)答案及解析一、单项选择题1.C(A、B、D中的“月”均关联离愁、思念或亡国之痛;C中“月”是宁静山景的一部分,无哀情)2.D(应为比喻,将雪比作梨花)3.A(④出自王勃《滕王阁序》<初唐>,②出自李白《行路难》<盛唐>,①出自白居易《琵琶行》<中唐>,③出自秦观《鹊桥仙》<北宋>)4.A(均体现“困境中蕴含希望”的哲理;B强调站位高则视野广,C强调实践重要性,D强调自然规律不可逆)5.D(全诗语言质朴,无华丽用典)6.C(均以“酒”写愁;A写别情,B写宴饮奢华,D写思乡与壮志未酬)7.A(B“平声”错误,叠字平仄交替;C“热烈追寻”不准确,实为茫无目标的寻觅;D“均为形容词”错误,“寻寻觅觅”是动词叠用)8.D(D是“以乐景写乐情”,其余为“以乐景衬哀情”)9.D(“元嘉草草”对比的是刘裕的成功,而非批评冒进)10.C(均以“柳”表思乡;A表边地荒凉,B表春景优美,D表春景繁华)二、填空题1.(1)竹喧归浣女(2)艰难苦恨繁霜鬓(3)故国不堪回首月明中(4)灯火阑珊处(5)淡妆浓抹总相宜2.(6)李白;《梦游天姥吟留别》(7)鹊桥仙(8)扬州(9)书愤三、简答题1.①以黄河水从天而降、奔流入海的壮阔景象,起兴引出时光易逝的感慨(2分);②用“不复回”的不可逆性,暗合“人生易老”的主题,为后文“及时行乐”的情感铺垫(2分);③夸张与想象结合,语言豪迈,体现李白诗“雄奇飘逸”的风格(2分)。2.①王诗“大漠孤烟直,长河落日圆”:描绘边塞壮丽奇景,“孤烟”“落日”与“大漠”“长河”搭配,意境雄浑开阔,体现对边塞风光的赞美(3分);②范词“千嶂里,长烟落日孤城闭”:“长烟”“落日”与“千嶂”“孤城”“闭”结合,意境苍凉孤寂,暗含对边地荒凉、战事紧张的忧虑(3分)。3.①“才下眉头,却上心头”以动作细节写愁绪:“下眉头”是表面的舒展,“上心头”是内心的翻涌(2分);②用“才…却…”的转折,突出愁绪无法排遣、反复纠缠的状态(2分);③化抽象愁思为具体动作,语言通俗却细腻,创意新颖(2分)。4.①“在”字:山河依旧,但国家残破,以“在”的不变反衬“国破”的剧变,暗含物是人非之痛(3分);②“深”字:春草茂密却无人打理,以草木的茂盛反衬城池的荒芜,突出战乱后的萧条(3分)。5.①想象酒醒后的场景:“杨柳岸”暗含离别(古人折柳送别),“晓风”清冷,“残月”残缺(3分);②以“杨柳”“晓风”“残月”等凄凉意象,渲染孤独寂寞的氛围(2分);③景中含情,将离别的惆怅与未来的孤寂融合,情景相生(1分)。四、诗歌鉴赏题(一)《秋词》1.“排”意为“推开”,生动写出鹤群冲破云层、振翅高飞的动态(2分);以“排云”的力度,表现鹤的矫健与昂扬(2分);与“秋日胜春朝”的主旨呼应,传递积极向上的情感(1分)。2.①传统秋诗多写悲秋(如宋玉“悲哉秋之为气也”),此诗开篇否定“悲寂寥”,提出“秋日胜春朝”的新观点(3分);②以“晴空一鹤排云”的明丽意象替代“衰草”“寒蝉”等传统秋景,展现秋日的生机与豪情(2分);③结尾“引诗情到碧霄”将情感推向开阔,体现超越传统的乐观基调(2分)。(二)《书愤》1.场景:回忆早年宋军在瓜洲渡夜袭敌船(雪
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